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江西省高安中学20142015学年度下学期期中考试高二年级物理试题 1下列叙述中,符合物理学史事实的有()a卢瑟福通过人工转变的方法发现了中子b汤姆孙在对阴极射线研究的过程中发现了质子c卢瑟福通过对粒子散射的研究,提出了原子的核式结构学说d贝克勒尔通过对天然放射性的研究,发现了原子核是由质子和中子组成的2、下列说法正确的是( )a. 发现中子的核反应方程是b.经过4次衰变和6次衰变后成为稳定的原子核c.200个的原子核经过两个半衰期后剩下50个d.在中子轰击下生成和的过程中,原子核中的平均核子质量变大 3的衰变方程为,其衰变曲线如图所示,为半衰期,则( )a发生的是衰变 b发生的是衰变ck=3 dk=44利用金属晶格(大小约1010m)作为障碍物观察电子的衍射图样,方法是让电子通过电场加速,然后让电子束照射到金属晶格上,从而得到电子的衍射图样已知电子质量为m、电量为e、初速度为零,加速电压为u,普朗克常量为h,则下列说法中正确的是( )a.物质波和电磁波一样,在真空中的传播速度为光速cb.实验中电子束的德布罗意波长为=c.加速电压u越大,电子的德布罗意波长越大d.若用相同动能的质子代替电子,德布罗意波长越大5关于核反应方程(为释放出的核能,x为新生成粒子),已知th的半衰期为t,则下列说法正确的是( )a 没有放射性b比少1个中子,x粒子是从原子核中射出的,此核反应为衰变cn0个经2t时间因发生上述核反应而放出的核能为n0(n0数值很大)dth的比结合能为6 一个人在地面上立定跳远最好成绩是s.假设他站在静止于地面的小车的a端(车与地面的摩擦不计),如图所示,他欲从a端跳上l远处的站台上,则( )a.只要ls,他一定能跳上站台b.只要ls,他有可能跳上站台c.只要l=s,他一定能跳上站台d.只要l=s,他有可能跳上站台7目前,我市每个社区均已配备了公共体育健身器材图示器材为一秋千,用两根等长轻 绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点由于长期使用,导致两根支架向内发生了稍小倾斜,如图中虚线所示,但两悬挂点仍等高座椅静止时用f表示所受合力的大小,f1表示单根轻绳对座椅拉力的大小,与倾斜前相比( )af不变,f1变小 bf不变,f1变大cf变小,f1变小 df变大,f1变大8如图,在粗糙的绝缘水平面上,彼此靠近地放置两个带正电荷的小物块(动摩擦因数相同)由静止释放后,向相反方向运动,最终都静止在小物块的运动过程中,表述正确的是( )a物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力b物体之间的库仑力都做正功,作用在质量较小物体上的库仑力做功多一些iouabuc2uc1c因摩擦力始终做负功,故两物块组成的系统的机械能一直减少d整个过程中,物块受到的库仑力做的功等于电势能的减少9用同一光电管研究a、b两种单色光产生的光电效应,得到光电流i与光电管两极间所加电压u的关系如图。则下列叙述正确的是( )a照射该光电管时a光使其逸出的光电子最大初动能大bb光光子能量比a大c极限频率越大的金属材料逸出功越小d光电管是基于光电效应的光电转换器件,可使光信号转换成电信号10用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子,观测到了一定数目的光谱线。调高电子的能量再此进行观测,发现光谱线的数目比原来增加了5条。用n表示两次观测中最高激发态的量子数n之差,e表示调高后电子的能量。根据氢原子的能级图可以判断,n和e的可能值为( )a、n=1,13.22 ev e13.32 evb、n=1,12.75 ev e13.06 evc、n=2,12.75 ev e13.06 evd、n=2,13.22 ev e13.32 ev二、填空题(11题4分、12题2分、13题14分,共20分)11在光电效应实验中,与某金属的截止频率相对应的波长为0,该金属的逸出功为 。若用波长为(0)的单色光做该实验,则其遏止电压为 。已知电子的电荷量、真空中的光速和普朗克常量分别为e、c和h。12氢原子的能级如图所示,氢原子从n3能级向n1能级跃迁所放出的光子,恰能使某种金属产生光电效应,则该金属的逸出功为 ev,用一群处于n4能级的氢原子向低能级跃迁时所发出的光照射该金属,产生的光电子最大初动能为 ev。13、为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验其中g1、g2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过gl、g2光电门时,光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为m,挡光片宽度为d,光电门间距离为s,牵引砝码的质量为m回答下列问题:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其它仪器的情况下,如何判定调节是否到位?答: _(2)用上述装置“探究滑块的加速度与力的关系实验”若取m=0.4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是 ( )a m1=5gbm2=15gcm3=40gdm4=400g在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为:_(用t1、t2、d、s表示)(3)若用上述装置做“探究恒力做功与滑块动能改变的关系”实验,需要直接测量的物理量是_,探究结果的表达式是_(用相应符号表示)(4)某学习小组还想用此装置来“验证机械能守恒定律”,是否可行?_。如可行,写出需要验证的表达式_。三、计算题(共4小题,共40分解答,应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)14(8分)交通部门规定,机动车在学校附近的公路上行驶时,车速不能超过8.5m/s。某次,一辆汽车在学校附近路段遇紧急情况立即刹车,在公路上留下一道笔直的滑痕。交警测量滑痕的长度为8 m,又从监控资料上确定了该车从开始刹车到停止的时间为2s。若汽车刹车过程可视为匀减速直线运动,请通过计算判断该汽车是否超速。15(10分)如图,长为l=2m、质量ma4kg的木板a放在光滑水平面上,质量mb1kg的小物块(可视为质点)位于a的中点,水平力f作用于a.ab间的动摩擦因素=0.2(ab间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2)。求:baf (1)为使ab保持相对静止,f不能超过多大?(2)若拉力f12n,物块b从a板左端滑落时木板a的速度为多大?16 (10分)质量为60kg的人,不慎从20m的空中支架上跌落,由于弹性安全带的保护,使他悬在空中,己知安全带长为5m,其缓冲时间是1.2s,则安全带受到的平均冲力大小是多少?(不考虑空气阻力,g10m/s2)17(12分)如图所示,在光滑水平面上,木块a的质量,木块b的质量,质量的木块c置于足够长的木块b上,b、c之间用一轻弹簧相拴接并且接触面光滑。开始时b、c静止,a以的初速度向右运动,与b碰撞后b的速度为3.5 ms,碰撞时间极短。求:a、b碰撞后a的速度。弹簧第一次恢复原长时c的速度。江西省高安中学

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