物理人教版八年级下册力学实验专题

一、弹力、弹簧测力计王芳同学在做“探究弹簧的伸长与拉力的关系”实验时，得到如下数据：拉力的大小/N24610 11弹簧的长度/cm16171820 21弹簧的伸长/cm1235 6（1）请你分析表中的拉力大小与弹簧的长度之间的关系可知：此弹簧的原长为_cm；当拉力为8N时，弹簧的长度为_cm；若用此弹簧做成弹簧测力计，能承受的拉力最大为_N。（2）分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，可得出结论：_。二、阻力对物体运动的影响在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如下图所示，比较小车沿水平面运动的距离。 （1） 为了得出科学结论，小车应从斜面上的_处静止释放，目的是_；（2）三次实验中，小车在木板表面滑行最远，说明表面越光滑，阻力越_。（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_运动。三、探究“二力平衡条件”如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验其主要原因是_。 A减少摩擦力对实验结果的影响 B小卡片是比较容易获取的材料 C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转四、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做_运动。（1）比较(甲)、(乙)两图，可得到的结论是_。（2）图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使_相同。（3）根据_知识可知图(乙)中摩擦力为_N。（4）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力_实际摩擦力(填“大于”“等于”或“小于”)。 五、探究“压力作用效果与哪些因素有关”为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。(所用每块砖重力和型号大小都相同) A一块砖平放在海绵上 B两块砖叠放在海绵上 C.一块砖竖放在海绵上 （1）小勇是通过观察_来比较压力作用效果的，这种方法叫_法。 （2）观察比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与_有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与_有关。 （3）以上这种研究方法在科学探究中属于_法。（4）小华同学实验时将图A中的砖竖直分成大小不等的两块，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。他存在的问题是：_。六、探究“液体压强哪些因素有关”在实验中，先在两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，然后将有橡皮薄膜的一端浸入水槽中不同深度，如图15所示。（1） 根据观察到的实验现象，能得出的结论是：_。（2） 此实验中是通过_得知液体压强的大小的。（3）继续实验，在玻璃管中加入深度为h1的盐水，如图16所示，使橡皮薄膜在水中深度为h2的位置能保持平整。依据_知识，可以算出盐水的密度为_。七、大气压强（1）做托里拆利实验时，用一根长约1m、一端开口的玻璃管，充满水银后，要保证管内是真空将开口堵住倒插于水银槽内，则管中的水银液面会下降，降到一定高度时水银柱将停止下降，此时测量_即可知道大气压强。（2）如果玻璃管倾斜了，管中水银柱长度会_，但高度_。（3）如果换一根粗一些的玻璃管作此实验，管中水银柱高度_。（4）做实验过程中，不小心将玻璃管顶端打破了，管内水银会_。（5）实验过程中，如果不论将玻璃管怎样倾斜，水银都不能充满整个玻璃管，可能原因是_（6）一个标准大气压为760毫米汞柱，由p=水银gh水银=水gh水，可知，如果水银气压计中的水银用水代替，管中的水柱_下降（“会”或“不会”）。八、“流体流速与压强的关系”小明同学学习了“力”有关知识后，决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的实验。其中，图（a）、（b）、（c）三次实验时电吹风的风速相同，图（d）实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（a） （b） （c） （d）（1）比较（a）、（d）两图可知：_；（2）比较（a）、（b）、（c）三图可知：_。九、探究“浮力的大小与哪些因素有关”小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及