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文档简介
im more outgoing than my sister【学习目标】1、 复习单元词汇和短语;掌握比较级形式的构成;2、 正确运用比较级对人物进行比较描述。【学习重点与考点】正确运用比较级对人物进行比较描述。【课前自学指导】(一)自学3a仔细观察2幅图画,用描述性形容词说出图画给你的感受;朗读方框的单词,说出2个人的异同;写出句子比较2个人的异同;(二)学习3b:联系自己的实际,比较自己与他人的异同个5点;完整写出自己与他人的区别,注意时态正确;(三)复习旧知 用所给词的适当形式填空。be the same as, be good at , like, make sb. laugh, be different from1. tom _peter. they are outgoing.2. i _to have friends who are like me.3. last sunday i went to watch a dolphin show, and it _4. tara and judy _english.5. what _you_ _your best friend?【学习过程】(一)预习情况检查在组内讨论交流预习中遇到的困难或存在的问题。(老师点拨,师生互探讨)(二)小组合作我最棒1、3a中的疑难问题小组交流解决。2、3c写作,小组学习3b:组内交流自己比较与他人的异同写出的句子,注意时态正确;然后,加上连接词使这些句子成为一段文章,加上标题。工整抄写在3c处。(三)学习成果展示:1、读3a短文。看谁读得又准确又有语感。2、小组互展:选出组内好作文。3、班内大展:看谁写的最出色。 (四)课堂检测 写作拓展周琼是方欣最要好的朋友,请你以方欣的身份,按照下列图表提示,写篇短文对比你们相同和不同的地方。注意使用比较级及“the same as、a little、much、asas、both、different”等用于比较的词。nameheight(高度)weight(体重)outgoingathleticenglish(分)fang xin1.7m58kg100zhou qiong1.7m59kg95i like to have friends who are like me._ _【课后作业】1、 复习并总结第七单元的重点短语及句型;2、 完成节节练。第五课时节节练一、单项选择.(基础题)( ) 1. this pencil is_ than that one.a. longest b. long c. longer d. as long as( ) 2. these children are _ this year than they were last year.a. more tall b. more taller c. very taller d. much taller( ) 3. it was very hot yesterday, but it is_ today.a. even hotter b. more hotter c. much more hot d. much hot( ) 4. which do you like _, tea or coffee?a. well b. better c. best d. most( ) 5. this work is _ for me than for you.a. difficult b. most difficult c. much difficult d. more difficult二、按要求完成句子。(提高题)1. i like to have friends who _ like me . (be)2. there are some _ , though . (different)3. its not _ to be the same .(必要的,必需的)4. i dont really _ .(对在意)5. i think differences are not _ in a friendship . (重要的) 三、 用所给词的适当形式填空。(拓展题)1. her sisters hair is longer than_(she).2. everyone enjoys_(listen)to music.3. math is not so_(difficult)as you think.4. we enjoy _(us)at the party.5. he is very funny. he often makes us _(laugh).6. which do you like_(well),math or chemistry?7. we can do _(much) work with _(little)money.8. the _(old) he gets, the _(strong) he feels.9.
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