中国音乐简史.doc

d贵州师范大学20112012年度中国音乐通史简编考试试卷（闭卷考试, 考试时间：120分钟 满分100分）学院：求是学院 专业：音乐学 姓名：舒雄 学号：102040020030一、 单项选择题（15小题，每小题2分，共30分）1、 我国音乐有约8000年可考的历史，依据是（ B）。A、陶埙 B、骨笛 C、陶盆 D、陶玲2、“八音”为( D )A、金、石、土、木、水、丝、匏、竹。B、金、石、土、火、水、丝、革、匏。C、金、石、水、火、土、木、丝、革。D、金、石、土、木、丝、革、匏、竹。3、（ B）为了实施礼乐制度，设置了我国历史上第一个礼乐机构春官。A、商朝 B、周王朝 C秦朝 D、汉朝4、先秦时期，“非乐”观点的提出者是（C ）。A、孔子 B、老子 C墨子 D庄子5、相和歌的伴奏乐器有（B ）七种。A、苼、笛、节、琴、瑟、琵琶、竖琴B、苼、笛、节、琴、瑟、琵琶、筝C、苼、笛、节、琴、瑟、二胡、竖琴D、苼、笛、节、琴、二胡、琵琶、筝6、生无哀乐论的作者是（A ）A、嵇康 B、黄自 C、荀况 D、黎锦辉7、（ A）无拍无歌，节奏自由，由器乐演奏。A、散序 B、中序 C破 8、（C）是隋唐时期一种新兴的民间歌曲。A、变文 B、散乐 C、曲子9、（B）是我国封建社会掌管礼乐的最高行政机关。A、教坊 B、太常寺 C、大乐署 D、梨园10、（D ）是盛唐音乐的设计者与缔造者。A、永新 B、念奴 C、李龟年 D、李隆基11、今存（B ）是极为珍贵的音乐遗产。A、越九歌 B、白石道人歌曲 C、圣宋绕歌鼓吹曲12、（ A）对昆山腔的改革，主要是把“平直无意致”的昆山土戏，改为“细腻水磨，一字数转，轻柔婉折，圆润流畅”的“水磨腔”。A、魏良辅 B、梁辰鱼 C、汤显祖 D、江文也13、二泉映月的作者是（D ）。A、梅兰芳 B、周信芳 C、刘天华 D、华彦钧14、儿童歌舞剧可怜的秋香的创作者是（ C）。A、黄自 B、嵇康 C、黎锦辉 D、江文也15、大型歌剧（A ）深刻的反映了社会现实生活，标志着中国歌剧的发展进入了一个新的阶段。A、白毛女 B、兄妹开荒 C、孟姜女 D、军民进行曲二、多项选择题（10题，每小题3分，总30分）1、我国远古原始时期的主要乐器打击乐器有（ABCDE ）。A、鼓 B、磬 C、编磬 D、钟 E、编钟2、今有诗经共305首，分（ ABC）类。A、风 B、雅 C、颂 D、乐3、吴歌在东晋、南朝时颇盛，作品多为民歌，有（ ABD ）。A、子夜歌 B、上声歌 C、西京赋 D、子夜四时歌4、散曲的体制分为：（ ACD ）A小令 B歌头 C散套 D带过曲5、明代形成了具有代表性的“四大声腔”分别是（ABCE ）。A、海盐腔 B、余姚腔 C、昆山腔 D、梆子腔 E弋阳腔6、阿炳的二胡曲有（BCE ）。A大浪淘沙 B二泉映月 C听松 D龙船E寒春风曲7、聂耳的作品有（ABCDE ）。A金色狂舞 B翠湖春晓 C义勇军进行曲 D铁蹄下的歌女 E毕业歌8、赵元任的作品有（ABD ）。A教我如何不想他 B海韵 C问 D卖布谣9冼星海的作品有（ABCDE ）。A夜半歌声 B在太行山上 C救国军歌 D生产大合唱 E黄河大合唱10、黄自的作品有（BCDE ）。A自由神B长恨歌C花非花D春思曲E怀旧三、名词解释（2题，每小题5分，共15分）：1、清商乐：清商乐：清商乐是东晋南北朝间，承袭汉，魏相和诸曲，吸收当时民间音乐发展而成的俗乐之总称。2、秧歌剧：“秧歌剧”是中国小剧的一种类型。秧歌剧将话剧、戏剧和秧歌糅合到一起，在化妆、对话方面吸收了话剧的特长，在歌唱方面，更多的吸收了老百姓所喜爱的民间小调，民谣，地方戏曲的曲调，秧歌剧的基本对象是农民，其内容反应和表现得正是他们丰富多彩的斗争生活。3、乐府：乐府是汉代兴起来的，已改编民间音乐为主的音乐机构，它的设置，可以上溯到秦代。乐府的兴旺发达是在西汉武帝时期。其一，是作为音乐机构的乐府；其二，是乐府机构采用过的诗歌，以及后人拟作的，类似的民间诗歌或文人诗作，亦称“乐府”。其三，大凡入乐或不入乐的，曾和音乐有关的各种体裁的音乐，文学作品也有“乐府“之称。四、问答题（2题，每小题5分，共10分）：1、近代传统音乐职业化主要表现在那几个方面？(1)大量传统发源于农村的音乐（包括古代已有和近代新生者）流入城市，并且在城市立足。(2)各种民间职业、半职业团体的增多、扩大，表演艺术水平的提高。(3)已有传统音乐的成熟和传统音乐的新发展。(4)适应传统艺术的市镇接受者市民的需要改革艺术(5)吸收新文化成分。(6)传统音乐在职业化的过程中，为了经济利益与适应市民之需，也受到了不少坏的影响。2、刘天华创作的二胡曲有哪些？(1)病中吟(2)良宵(3)空山鸟语(4)光明行(5)悲歌(6)烛影摇红(7)苦闷之讴(8)独弦操(9)闲居吟(10)月夜五、阐述题（15分）：乐歌活动的历史意义是什么？解释学堂乐歌：20世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化。一般指学堂开设的音乐课及教唱的歌曲，以及为此而编创的歌曲。学堂乐歌创作方式以依曲填词为主，旋律多选自日本、欧美曲调或中国的传统歌曲、民歌曲调，此外也有少量的自创曲调。歌曲内容具有鲜明的时代色彩，大部分反映富国强兵，抵御外辱的爱国思想，还有一些宣传妇女解放，反映学生生活，也有少部分鼓吹封建伦理道德。意义：甲、在乐歌活动的影响下，培养出中国最早的一批音乐教育人才，从而为中国普通音乐教育建设和发展提供了必要的师资力量。乙、通过学堂乐歌活动，展示出音乐教育的社会功能，从而引起社会各界对音乐教育的重视，逐步确立音乐课在学校教育中的地位。丙、通过乐歌课，把西欧音乐理论基础知识以及音乐会演出形式介绍给国人，提高音乐修养，活跃音乐生活。丁、乐歌活动中出现的“集体歌唱”这一新的音乐表现形式，对中国“五四”以后特别是三十年代群众歌曲体裁的形成及群众歌咏活动的开发，积累了经验。总之，乐歌活动在我国学校音乐启蒙教育方面有着积极而深远的影响。它的实践成果，为“五四”以后中国现代新音乐文化的深入发展提供了宝贵的经验。同时，也为中国现代中小学普通教育铺垫了最初的基石。贵州师范大学20112012年度中国音乐通史简编考试试卷答案一、 单项选择：1B, 2D, 3B, 4C, 5B, 6A, 7A, 8C, 9B, 10D, 11B, 12A, 13D, 14C, 15A二、多项选择：1ABCDE, 2ABC, 3ABD, 4ACD, 5ABCE, 6BCE, 7ABCDE, 8ABD, 9ABCDE, 10BCDE三、名词解释：答案：1、清商乐：清商乐是东晋南北朝间，承袭汉，魏相和诸曲，吸收当时民间音乐发展而成的俗乐之总称。2、秧歌剧：“秧歌剧”是中国小剧的一种类型。秧歌剧将话剧、戏剧和秧歌糅合到一起，在化妆、对话方面吸收了话剧的特长，在歌唱方面，更多的吸收了老百姓所喜爱的民间小调，民谣，地方戏曲的曲调，秧歌剧的基本对象是农民，其内容反应和表现得正是他们丰富多彩的斗争生活。3、乐府：乐府是汉代兴起来的，已改编民间音乐为主的音乐机构，它的设置，可以上溯到秦代。乐府的兴旺发达是在西汉武帝时期。其一，是作为音乐机构的乐府；其二，是乐府机构采用过的诗歌，以及后人拟作的，类似的民间诗歌或文人诗作，亦称“乐府”。其三，大凡入乐或不入乐的，曾和音乐有关的各种体裁的音乐，文学作品也有“乐府“之称。四、问答题：1答案：(1)大量传统发源于农村的音乐（包括古代已有和近代新生者）流入城市，并且在城市立足。(2)各种民间职业、半职业团体的增多、扩大，表演艺术水平的提高。(3)已有传统音乐的成熟和传统音乐的新发展。(4)适应传统艺术的市镇接受者市民的需要改革艺术(5)吸收新文化成分。(6)传统音乐在职业化的过程中，为了经济利益与适应市民之需，也受到了不少坏的影响。2、答案：(1)病中吟(2)良宵(3)空山鸟语(4)光明行(5)悲歌(6)烛影摇红(7)苦闷之讴(8)独弦操(9)闲居吟(10)月夜五、阐述题（15分）：答案：解释学堂乐歌：20世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化。一般指学堂开设的音乐课及教唱的歌曲，以及为此而编创的歌曲。学堂乐歌创作方式以依曲填词为主，旋律多选自日本、欧美曲调或中国的传统歌曲、民歌曲调，此外也有少量的自创曲调。歌曲内容具有鲜明的时代色彩，大部分反映富国强兵，抵御外辱的爱国思想，还有一些宣传妇女解放，反映学生生活，也有少部分鼓吹封建伦理道德。意义：甲、在乐歌活动的影响下，培养出中国最早的一批音乐教育人才，从而为中国普通音乐教育建设和发展提供了必要的师资力量。乙、通过学堂乐歌活动，展示出音乐教育的社会功能，从而引起社会各界对音乐教育的重视，逐步确立音乐课在学校教育中的地位。丙、通过乐歌课，把西欧音乐理论基础知识