广东省佛山市南海区黄岐高中高二生物下学期第一次质检试卷 理（含解析）.doc

2014-2015学年广东省佛山市南海区黄岐高中高二（下）第一次质检生物试卷（理科） 一、单选题（每题1分，共30分）1“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型布尼亚病毒，而卫生部正在组织专家制订“人感染新型布尼亚病毒病诊疗方案”，下列有关布尼亚病毒的说法正确的是（） a 没有成形的细胞核，但有核糖体 b 有成形的细胞核，但没有核糖体 c 为非细胞类生物 d 无细胞壁，有细胞膜2下列生物或结构的化学成分，最相似的是（） a 细菌和酵母菌 b 烟草花叶病毒和核糖体 c 蓝藻和衣藻 d 肺炎双球菌和噬菌体3下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（） a 蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 b 核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 c 淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子 d 多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子4下列关于高尔基体的叙述，错误的是（） a 高尔基体膜具有流动性 b 抗体从合成到分泌不经过高尔基体 c 高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 d 高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能5如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列说法正确的是（） a 具有双层膜的结构是 b 原核细胞中也存在 c 与该细胞的细胞壁形成有关 d 在结构和功能上没有联系6李清照如梦令词：试问卷帘人，却道海棠依旧知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（） a 线粒体和液泡 b 叶绿体和细胞质基质 c 叶绿体和液泡 d 液泡和细胞质基质7细胞器是细胞中忙碌不停的“车间”，其分布、形态、结构和功能各有不同下述说法，正确的是（） a 蓝藻和衣藻都能通过光合作用合成有机物，但前者不含叶绿体 b 癌细胞中核糖体的数量明显少于衰老细胞 c 所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 d 性激素在核糖体上合成后，进入内质网进行加工8下列关于真核生物细胞核的结构和功能的叙述中，正确的是（） a 遗传物质贮存、复制和转录的惟一场所 b 细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 c 信使rna从核内进入细胞质要经过四层磷脂分子 d 细胞进行新陈代谢的主要场所9下列关于细胞核的叙述，正确的是（） a 核被膜为双层膜，把核内物质与细胞质分开 b 不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的 c 细胞核内的液体叫做细胞液 d 核孔复合体是包括dna在内的高分子物质可任意通过的通道10如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（） a 图中能产生atp的结构有1、2、5 b 1中产生的一分子co2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层 c 2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 d 3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心11生物膜包括细胞膜、核膜及各种细胞器膜下列生物中不具有生物膜的是（）噬菌体变形虫肺炎双球菌蓝藻酵母菌艾滋病病毒 a b c d 12下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（） a 精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新 b 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体，遗传物质都是dna c 能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子 d 能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体13将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到（） a 滴入碘液摇匀溶液变成蓝色 b 滴入斐林试剂隔水加热有砖红色沉淀 c 滴入苏丹染液隔水加热溶液变成橘黄色 d 滴入双缩脲试剂摇匀溶液变成紫色14如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图请据图分析，在此变化过程中最可能合成（） a 呼吸酶 b 抗体和胰岛素 c dna连接酶 d rna和甲状腺激素15如图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的情况若加入有氧呼吸抑制剂后，图中曲线中最有可能发生明显变化的是（） a b c d 16用光学显微镜观察黑藻成熟叶片细胞细胞质的流动时，能观察到叶绿体，但不能观察到染色体的原因主要是（） a 黑藻是原核生物，拟核中的dna没有与蛋白质结合，无染色体 b 黑藻是真核生物，其成熟叶片细胞中已形成染色体，但没有染色 c 黑藻是真核生物，其成熟叶片细胞中不能形成染色体，呈染色质状态 d 叶绿体中有色素分布，染色体没有颜色，染色体被叶绿体中的色素遮掩17图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置，下列有关叙述中正确的是（） a 图甲中水柱a将持续上升 b 图甲中水柱a将先上升后下降 c 图乙中水柱b将持续上升 d 图乙中水柱b将先上升后下降18下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是（） a 肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 b 细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构 c 线粒体内膜上只分布着合成atp的酶 d 核膜上的核孔可以让蛋白质和rna自由进出19下列关于细胞统一性的描述正确的是（） a 所有细胞都含有dna，说明细胞具有统一性 b 所有细胞内都含有糖原 c 细胞都具有细胞质和细胞膜 d 用健那绿染液给细胞染色，所有细胞都能观察到蓝绿色的棒状结构20生物界在基本组成上的高度一致性表现在（）组成生物体的化学元素基本一致 各种生物体的核酸都相同 构成核酸的碱基相同 各种生物的蛋白质都相同 构成蛋白质的氨基酸都相同 a b c d 21英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因，曾因在核糖体结构和功能研究中的贡献获得诺贝尔奖，以下对核糖体的叙述不正确的是（） a 所有细胞生物都含有核糖体 b 核糖体不具膜结构，但仍含有磷元素 c 核糖体是细胞内atp形成的重要场所之一 d 核仁与核糖体的形成有关22有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是（） a 细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质 b 在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构 c 动物细胞中，中心体与细胞的有丝分裂有关 d 人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大23关于观察叶绿体的形态和分布的实验，下列说法正确的是（） a 选用含叶绿体少，而叶绿体小的细胞来观察 b 活细胞中，细胞质基质中的叶绿体是静止不动的 c 选用含叶绿体少，而叶绿体大的细胞来观察 d 制片时叶片应保持干燥24以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（） a 在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 b 滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 c 发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性 d 用高浓度的nacl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离25将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图所示此时，部位和的颜色分别是（） a 无色、绿色 b 红色、绿色 c 红色、无色 d 红色、红色26甜菜块根细胞中有花青素，使块根呈红色将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红，这是因为（） a 细胞壁被盐酸破坏 b 花青素不溶于水而溶于盐酸 c 盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 d 盐酸破坏了原生质层的选择透过性27胆固醇、小分子脂肪酸、维生素d等比其他不溶于脂质的物质更容易通过细胞膜，这是因为（） a 细胞膜具有一定的流动性 b 细胞膜上糖蛋白的作用 c 细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本骨架的 d 细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子28以下各项中，属于主动运输的是（） a cl在血浆中的运动 b 肾小管对na+的重吸收 c 氧由肺泡进入血液的运动 d 肌肉细胞中氧的运动29如图所示细胞对大分子物质“内吞”和“外排”的过程下列与此有关的叙述错误的是（） a a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生 b a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 c b示细胞分泌的同时导致膜成分的更新 d b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式30多细胞生物体内实现各个细胞间的功能协调依赖于（） a 细胞间的物质和能量交换 b 细胞间的信息交流 c 细胞间的物质交换 d 细胞间物质和能量的交换以及信息的交流二、双选题（每题2分，共10分漏选1个得1分，错选0分）31仔细观察四个图，下列叙述错误的是（） a 图甲中共有5种核苷酸 b 组成人体的化合物乙的r基种类约有20种 c 组成丙化合物的单糖是脱氧核糖 d 在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖32在水池中生活的丽藻，其细胞里的k+浓度比池水里的k+浓度高1065倍据此判断下列哪项正确（） a 随着池水中富营养化程度的提高，k+进入丽藻加快 b 池水中好氧细菌大量繁殖时，k+难以进入丽藻 c 池水中厌氧细菌大量繁殖时，k+难以进入丽藻 d 池水中鱼虾较多时，k+容易进入丽藻33下列关于玉米、蓝藻和变形虫的细胞结构和生理功能的正确叙述是（） a 都能进行细胞分裂，都有细胞周期 b 遗传物质都是dna，细胞内都有转录和翻译过程 c 细胞内都有核糖体，但都不含中心体 d 三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和排出物质34如图表示某生物膜结构，图中a、b、c、d、e、f分别表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式下列几种相关叙述中，错误的是（） a 该生物膜很可能是细胞膜，因为有糖蛋白d b ad中，属于被动运输的是b和c c 若该生物膜是肝细胞膜，进食6小时后，c代表的激素胰岛素分泌会增加 d 因为组成生物膜的所有分子都是运动的，所以生物膜具有流动性的结构特点35下列关于显微镜的使用不正确的是（） a 观察切片时，先低倍镜后高倍镜观察，是因为低倍镜下易找到观察的目标 b 换用高倍镜后视野将变暗，为提高亮度，可缩小光圈或换平面镜为凹面镜采光 c 低倍镜下的视野中，右上角有一不清晰物像，此时不需移动装片，直接换高倍镜并调节细准焦螺旋 d 观察质壁分离时不需用高倍镜，因为洋葱鳞片叶表皮细胞较大三、非选择题（共60分）36（16分）（2015春南海区月考）如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：（1）小麦种子细胞中，物质a是，物质e是（2）e和f相比，中氧的含量远远少于（填e或f）（3）组成物质c的共同化学元素是若a个c物质组成b条链，组成某种物质g，该物质g至少有氧原子的个数是（4）细胞中的染色体主要由图中的构成（填字母代号）艾滋病病毒体内物质h初步水解后，产生的物质是37（18分）（2015春南海区月考）如图的四个部分（）是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图，请据图回答：（1）图中，属于低等植物细胞的是（填编号），这是因为其含有和；四种类型的细胞都含有的细胞器是（2）中，结构的主要功能是（3）若图中表示根尖分生区细胞，则该图象中应该去掉的结构有（填符号），且该细胞在显微镜视野中的形状一般为（4）若图中细胞为效应b细胞，与抗体合成、分泌有关的结构有 （填符号）（5）若图中细胞比细胞代谢速率快，其结构方面的原因有38（14分）（2015春南海区月考）如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：（1）你认为他做该实验的目的是你认为该实验有无对照实验（有/无）（2）b步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的大小以及的位置（3）请描述c步骤的操作方法：（4）某学生在f步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是（5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败请据此拟定一个相关的研究课题：（6）原生质层包括的结构为39（12分）（2015春南海区月考）为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：（1）在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是总糖含量的变化是，蛋白质含量的变化是，由此可推测糖类和蛋白质的关系是（2）如果在同样条件下继续培养，预测图中曲线的最终变化趋势是，其原因是2014-2015学年广东省佛山市南海区黄岐高中高二（下）第一次质检生物试卷（理科）参考答案与试题解析一、单选题（每题1分，共30分）1“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型布尼亚病毒，而卫生部正在组织专家制订“人感染新型布尼亚病毒病诊疗方案”，下列有关布尼亚病毒的说法正确的是（） a 没有成形的细胞核，但有核糖体 b 有成形的细胞核，但没有核糖体 c 为非细胞类生物 d 无细胞壁，有细胞膜考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析： 生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物病毒没有细胞结构，其结构一般包括蛋白质外壳和核酸解答： 解：a、病毒没有细胞结构，也没有核糖体，a错误；b、病毒没有细胞结构，更没有成形的细胞核，b错误；c、病毒为非细胞生物，c正确；d、病毒没有细胞壁，也没有细胞膜，d错误故选：c点评： 本题考查了病毒的相关知识，要求考生明确病毒没有细胞结构，因此就不含细胞壁、细胞膜、细胞器、细胞核等结构，只含有蛋白质和核酸两种物质，难度不大，属于考纲中识记层次的考查2下列生物或结构的化学成分，最相似的是（） a 细菌和酵母菌 b 烟草花叶病毒和核糖体 c 蓝藻和衣藻 d 肺炎双球菌和噬菌体考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；核酸的种类及主要存在的部位分析： 细菌、肺炎双球菌和蓝藻属于原核生物，没有被核膜包被的成形的细胞核，没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；酵母菌和衣藻属于真核生物，有成形的细胞核和复杂的细胞器核糖体和rna病毒（如烟草花叶病毒）的主要成分都是rna和蛋白质解答： 解：a、细菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，两者结构相差较大，a错误；b、烟草花叶病毒的主要成分是蛋白质和rna，核糖体的主要成分也是蛋白质和rna，可见两者的化学成分最相似，b正确；c、蓝藻属于原核生物，衣藻属于真核生物，两者结构相差较大，c错误；d、肺炎双球菌属于原核生物，噬菌体属于病毒，没有细胞结构，两者结构相差较大，d错误故选：b点评： 本题考查细胞结构、病毒及细胞结构的成分等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力和比较判断能力3下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（） a 蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 b 核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 c 淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子 d 多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子考点： 生物大分子以碳链为骨架；糖类的种类及其分布和功能分析： 单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体，它们都是以碳链为基本骨架的生物大分子解答： 解：a、蛋白质以是氨基酸为基本单位构成的生物大分子，a正确；b、核酸是一切生物的遗传物质，其能储存遗传信息和控制蛋白质合成，b正确；c、核糖是单糖，是小分子物质，c错误；d、多糖、蛋白质和核酸都是以碳链为骨架的生物大分子，d正确故选：c点评： 本题考查生物大分子以碳链为基本骨架、组成细胞的化合物，要求考生识记单体和多聚体的概念，明确蛋白质、多糖和核酸都是由许多单体聚合形成的多聚体，其都是以碳链为基本骨架的生物大分子，再运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查4下列关于高尔基体的叙述，错误的是（） a 高尔基体膜具有流动性 b 抗体从合成到分泌不经过高尔基体 c 高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 d 高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能考点： 细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合分析： 生物膜主要由蛋白质和磷脂组成，其结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性在分泌蛋白的形成过程中，核糖体是合成场所，内质网和高尔基体对其进行了加工和运输，线粒体在此过程中提供了能量解答： 解：a、生物膜的结构特点就是具有流动性，a正确；b、抗体属于分泌蛋白，高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能，所以属于分泌蛋白的抗体从合成到分泌需经过高尔基体的加工修饰，b错误；c、生物膜主要由磷脂和蛋白质构成，高尔基体膜也是生物膜的一部分，c正确；d、高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能，d正确故选：b点评： 本题考查高尔基体的知识，属于考纲理解层次的要求，难度不大，考生识记高尔基体的相关知识以及生物的组成和结构特点即可解题5如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列说法正确的是（） a 具有双层膜的结构是 b 原核细胞中也存在 c 与该细胞的细胞壁形成有关 d 在结构和功能上没有联系考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析： 分析图解：图中1是细胞质基质，2是中心体，3是核糖体，4是细胞膜，5是线粒体，6是高尔基体，7是细胞核，8是内质网解答： 解：a、该细胞中，线粒体和细胞核具有双层膜结构，a正确；b、原核细胞中有核糖体，但不存在中心体，b错误；c、表示高尔基体，动物细胞没有细胞壁，在植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关，c错误；d、在分泌蛋白的形成过程中，高尔基体和内质网在结构和功能上体现了一定的联系，d错误故选：a点评： 本题以细胞结构图为载体，考查了细胞结构和功能的相关知识，要求考生能够识记动物细胞中双层膜的结构；识记原核细胞中只有核糖体一种细胞器；明确植物细胞的高尔基体与细胞壁形成有关；理解生物膜在结构和功能上的联系等6李清照如梦令词：试问卷帘人，却道海棠依旧知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（） a 线粒体和液泡 b 叶绿体和细胞质基质 c 叶绿体和液泡 d 液泡和细胞质基质考点： 线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能分析： 植物细胞中含有色素的细胞器有叶绿体和液泡，叶绿体中含有与光合作用有关的色素，液泡中主要含有花青素等解答： 解：根据题意可知，“绿”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素的原因故选：c点评： 本题属于简单题，考查了细胞中的细胞器，考生要能够识记叶绿体和液泡是细胞中含有色素的两种细胞器，只是色素的功能不同，属于考纲中识记、理解层次的考查7细胞器是细胞中忙碌不停的“车间”，其分布、形态、结构和功能各有不同下述说法，正确的是（） a 蓝藻和衣藻都能通过光合作用合成有机物，但前者不含叶绿体 b 癌细胞中核糖体的数量明显少于衰老细胞 c 所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 d 性激素在核糖体上合成后，进入内质网进行加工考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器中其他器官的主要功能分析： 蓝藻属于原核细胞，只有一种细胞器核糖体，用于合成蛋白质；癌细胞能无限繁殖；核糖体的形成与核仁有关；性激素的化学本质是固醇解答： 解：a、蓝藻属于原核细胞，没有叶绿体，但具有光合作用有关的色素和酶，也能进行光合作用，衣藻在叶绿体内进行光合作用合成有机物；a正确b、癌细胞能无限繁殖，生命活动比较旺盛，核糖体数量明显增加；b错误c、原核细胞中有核糖体，但是没有核仁，并不是所有细胞中的核糖体形成都与核仁密切相关；c错误d、核糖体的功能是合成蛋白质，而性激素的化学本质是固醇，形成与滑面内质网有关；d错误故选：a点评： 本题考查细胞的结构和功能的相关知识，考查学生获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大8下列关于真核生物细胞核的结构和功能的叙述中，正确的是（） a 遗传物质贮存、复制和转录的惟一场所 b 细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 c 信使rna从核内进入细胞质要经过四层磷脂分子 d 细胞进行新陈代谢的主要场所考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析： 1、真核细胞的细胞核结构：（1）核膜：双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多（2）核仁：与某种rna的合成以及核糖体的形成有关在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建（3）染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是dna和蛋白质2、细胞核的功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心解答： 解：a、真核细胞中，遗传物质贮存、复制和转录的主要场所是细胞核，此外还有线粒体和叶绿体，a错误；b、真核细胞中，细胞核是遗传特征和代谢活动的控制中心，b正确；c、mrna从细胞核通过核孔进入细胞质，不需要经过磷脂分子，c错误；d、细胞进行新陈代谢的主要场所是细胞质基质，不是细胞核，d错误故选：b点评： 本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞核的相关知识，要求考生识记细胞核的结构和功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查9下列关于细胞核的叙述，正确的是（） a 核被膜为双层膜，把核内物质与细胞质分开 b 不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的 c 细胞核内的液体叫做细胞液 d 核孔复合体是包括dna在内的高分子物质可任意通过的通道考点： 细胞核的结构和功能分析： 在电镜下观察经过固定、染色的有丝分裂间期的真核细胞可知其细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道核仁在不同种类的生物中，形态和数量不同，它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建核仁与某种rna的合成以及核糖体的形成有关解答： 解：a、核被膜为双层膜，把核内物质与细胞质分开，a正确；b、在不同的细胞内，核仁的大小和数量不一定相同，b错误；c、细胞核内的液体叫做核液，植物细胞中液泡内的液体叫做细胞液，c错误；d、核孔是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道，具有选择性，dna分子不能通过，d错误故选：a点评： 本题考查的细胞核相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力，难度较小10如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（） a 图中能产生atp的结构有1、2、5 b 1中产生的一分子co2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层 c 2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 d 3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能分析： 图为高等植物叶肉细胞结构模式图，图中1是线粒体，2是叶绿体，3是细胞核，4是液泡，5是细胞质基质有氧呼吸过程和光合作用过程均能产生atp生物膜的基本骨架是磷脂双分子层解答： 解：a、该细胞能产生atp的结构有细胞质基质、线粒体和叶绿体，故a正确；b、由于线粒体和叶绿体均为双层膜结构，因此1中产生的一分子c02扩散出来进入2中被利用，要穿过4层膜，即4层磷脂双分子层，故b正确；c、叶绿素和类胡萝卜素是叶绿体中含有的色素，液泡中含有花青素，故c错误；d、3是细胞核，细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心，故d正确故选：c点评： 本题难度不大，但是考生易错的题型，本题通过植物细胞结构图综合考查了多项知识：细胞核的功能、atp的产生场所、色素的种类、生物膜的结构等方面的内容细胞质基质也能产生atp往往是考生已忽略的知识点，并且4层生物膜即为4层磷脂双分子层11生物膜包括细胞膜、核膜及各种细胞器膜下列生物中不具有生物膜的是（）噬菌体变形虫肺炎双球菌蓝藻酵母菌艾滋病病毒 a b c d 考点： 细胞膜系统的结构和功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析： 本题是关于生物膜系统的组成、真核细胞与原核细胞在结构上的异同点、病毒的结构的题目，回忆生物膜系统的组成、真核细胞与原核细胞在结构上的异同点、病毒的结构，结合选项分析解答解答： 解：噬菌体无细胞结构，因此不具有细胞膜、细胞器膜和核膜，不具有生物膜；变形虫是真核细胞，有细胞膜、细胞器膜和核膜等生物膜膜，具有生物膜；肺炎双球菌是原核细胞，虽然不具有细胞器膜和核膜，但有细胞膜，因此具有生物膜；蓝藻是原核细胞，虽然不具有细胞器膜和核膜，但有细胞膜，因此具有生物膜；酵母菌是真核细胞，有细胞膜、细胞器膜和核膜等生物膜膜，具有生物膜；艾滋病病毒无细胞结构，因此不具有细胞膜、细胞器膜和核膜，不具有生物膜综上所述不具有生物膜的是故选：a点评： 本题的知识点是真核细胞、原核细胞、病毒在结构上的异同和生物膜系统的组成，对基础知识的掌握是解题的关键12下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（） a 精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新 b 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体，遗传物质都是dna c 能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子 d 能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体考点： 物质跨膜运输的方式及其异同；核酸的种类及主要存在的部位；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞的生长和增殖的周期性分析： 1、连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止为一个细胞周期，精子和高度分化的细胞（如神经细胞）没有细胞周期2、原核细胞唯一的细胞器是核糖体，细胞类生物都含有dna和rna两种核酸3、主动运输需要能量，也需要载体蛋白4、蓝藻细胞内无叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物解答： 解：a、连续分裂的细胞才具有细胞周期，精子细胞和神经细胞没有细胞周期，但是它们都能进行正常的代谢，成分不断更新，a正确；b、酵母菌和乳酸菌都有细胞结构，都含有dna、rna和核糖体，遗传物质都是dna，b正确；c、矿质离子吸收是主动运输，条件是载体和能量，抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子，c正确；d、能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体，如蓝藻，d错误故选：d点评： 本题考查了细胞结构和功能的相关知识，考生要能够识记原核细胞和真核细胞结构的统一性；明确高度分化的细胞不能进行分裂；理解光合作用的场所；识记主动运输的条件等13将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到（） a 滴入碘液摇匀溶液变成蓝色 b 滴入斐林试剂隔水加热有砖红色沉淀 c 滴入苏丹染液隔水加热溶液变成橘黄色 d 滴入双缩脲试剂摇匀溶液变成紫色考点： 物质进出细胞的方式的综合；检测还原糖的实验分析： 发芽的小麦种子中含有淀粉、麦芽糖、葡萄糖，淀粉是大分子物质，不能透过半透膜；麦芽糖是二糖，一般情况下也不可以通过半透膜，只有葡萄糖可以通过半透膜进入烧杯中滴入斐林试剂隔水加热，有砖红色沉淀解答： 解：a、淀粉属于生物大分子物质，不能透过半透膜，则烧杯中液体用碘液鉴定，不能变成蓝色，故a错误；b、发芽的种子中含有麦芽糖、葡萄糖等还原性糖，用斐林试剂鉴定呈现砖红色，故b正确；c、苏丹iii染液鉴定脂肪呈现橘黄色，脂肪属于生物大分子，也不能通过半透膜，故c错误；d、蛋白质属于生物大分子，不能通过半透膜，滴入双缩脲试剂溶液不能变成紫色，故d错误故选：b点评： 本题考查构成细胞的物质鉴定的知识，意在考查学生的分析和判断能力，解题的关键是理解半透膜允许小分子通过，大分子不能通过14如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图请据图分析，在此变化过程中最可能合成（） a 呼吸酶 b 抗体和胰岛素 c dna连接酶 d rna和甲状腺激素考点： 细胞器之间的协调配合分析： 分析柱形图：分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜这样内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变所以图示为分泌蛋白合成与分泌过程中内质网膜、高尔基体膜和细胞膜面积变化解答： 解：a、呼吸酶不是分泌蛋白，a错误；b、抗体和胰岛素属于分泌蛋白，其合成和分泌过程中内质网膜、高尔基体膜和细胞膜面积变化与题图相符，b正确；c、dna连接酶不是分泌蛋白，c错误；d、rna和甲状腺激素不是蛋白质，d错误故选：b点评： 本题结合柱形图，考查细胞器之间的协调配合、细胞的生物膜系统，要求考生识记分泌蛋白的合成与分泌过程，能根据柱形图中内质网膜、高尔基体膜和细胞膜面积变化情况准确判断出图示为分泌蛋白的合成与分泌过程，再判断各选项是否是分泌蛋白即可正确答题15如图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞内的情况若加入有氧呼吸抑制剂后，图中曲线中最有可能发生明显变化的是（） a b c d 考点： 主动运输的原理和意义分析： 1、图a中物质浓度越大，运输速率越快，则物质运输方式是自由扩散2、图b中，在一定物质浓度范围内，随着物质浓度增加，运输速率加快，而物质浓度到达一定范围后，由于载体的数量是有限的，物质跨膜速率不再增加，则物质跨膜方式是协助扩散和主动运输3、图c中，在一定氧气浓度范围内，随着氧气浓度增加，运输速率加快，而氧气浓度到达一定范围后，物质跨膜速率不再增加，则物质跨膜方式需要消耗能量，属于主动运输4、图d中，细胞外浓度增加，则细胞内浓度增加，可能属于自由扩散解答： 解：a、图a中物质浓度越大，运输速率越快，则物质运输方式是自由扩散，运输动力是浓度差，不需要消耗能量，加入呼吸作用抑制剂，物质运输速率不变，a错误；b、图b中，在一定物质浓度范围内，随着物质浓度增加，运输速率加快，而物质浓度到达一定范围后，由于载体的数量是有限的，物质跨膜速率不再增加，则物质跨膜方式是协助扩散，影响因素是浓度差和载体，与能量无关，加入呼吸作用抑制剂，物质运输速率不变，b错误；c、图c中，在一定氧气浓度范围内，随着氧气浓度增加，运输速率加快，而氧气浓度到达一定范围后，物质跨膜速率不再增加，则物质跨膜方式需要消耗能量，属于主动运输，加入呼吸作用抑制剂，物质运输速率减慢，c正确；d、图d中，细胞外浓度增加，则细胞内浓度增加，可能属于自由扩散，加入呼吸作用抑制剂，物质运输速率不变，d错误故选：c点评： 本题以曲线图的形式，考查物质跨膜运输的影响因素，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断16用光学显微镜观察黑藻成熟叶片细胞细胞质的流动时，能观察到叶绿体，但不能观察到染色体的原因主要是（） a 黑藻是原核生物，拟核中的dna没有与蛋白质结合，无染色体 b 黑藻是真核生物，其成熟叶片细胞中已形成染色体，但没有染色 c 黑藻是真核生物，其成熟叶片细胞中不能形成染色体，呈染色质状态 d 叶绿体中有色素分布，染色体没有颜色，染色体被叶绿体中的色素遮掩考点： 观察线粒体和叶绿体分析： 1、观察染色体形态数目的最佳时期是有丝分裂的中期，理由是染色体的着丝点排列在赤道板上，形态固定，数目清晰2、未能观察到染色体的典型形态：（1）显微镜倍数低；（2）取材部位不对；（3）观察的细胞不在分裂中期解答： 解：用光学显微镜观察黑藻成熟叶片细胞细胞质的流动时，能观察到叶绿体，但不能观察到染色体的原因主要是黑藻成熟细胞不在进行细胞分裂，细胞呈染色质的状态，只有在细胞分裂期时细胞内染色质凝缩成染色体故选：c点评： 本题考查观察植物细胞有丝分裂中染色体的变化，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大17图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置，下列有关叙述中正确的是（） a 图甲中水柱a将持续上升 b 图甲中水柱a将先上升后下降 c 图乙中水柱b将持续上升 d 图乙中水柱b将先上升后下降考点： 物质进出细胞的方式的综合分析： 本题是对渗透作用的考查，渗透作用发生的条件是具有半透膜，膜两侧具有浓度差分析题干和题图可知，本实验的目的是证明淀粉不能穿过半透膜，葡萄糖能穿过半透膜；分析甲图可知，漏斗内是淀粉溶液，水槽内是清水，漏斗内的渗透压大于清水，因此水分子从水槽进入漏斗，a液面上升；a液面上升，会对半透膜产生压力，水分子进出漏斗会达到相对平衡，a不会无限制上升乙图漏斗内是葡萄糖，水槽内是清水，开始由于漏斗内渗透压大于清水，水分子从水槽进入漏斗，使b液面升高，由于葡萄糖能穿过半透膜，水槽内渗透压逐渐升高，当水槽内浓度达到一定浓度时，水分子由进入水槽，从而使b液面下降解答： 解：a、图甲中a液面上升，但不会持续上升，a错误；b、图甲中a液面先上升，然后停止，不会下降，b错误；c、图乙中b不可能持续上升，c错误；d、由于葡萄糖能穿过半透膜，图乙中b将先上升后下降，d正确故选：d点评： 本题的知识点是渗透作用的原理，对于渗透作用原理的理解是解题的关键18下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是（） a 肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 b 细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构 c 线粒体内膜上只分布着合成atp的酶 d 核膜上的核孔可以让蛋白质和rna自由进出考点： 细胞膜系统的结构和功能分析： 葡萄糖进入细胞的方式为主动运输或协助扩散，两种运输方式都需要载体协助；线粒体内膜上分布着与有氧呼吸第三阶段的酶；核膜上的核孔对物质生物进出也具有选择性解答： 解：a、葡萄糖进入肌细胞的方式是主动运输，需要载体蛋白和能量，故a正确；b、细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝其中第3种方式不需要细胞膜上的受体，故b错误；c、线粒体内膜是进行有氧呼吸的第三阶段，即24+6o212h2o+能量，该过程需要酶，另外部分能量用于合成atp，则含有atp合成酶，c错误；d、核孔是蛋白质和rna大分子物质进出细胞核的通道，核孔也具有选择性，故d错误故选：a点评： 本题考查细胞膜的结构和功能、有氧呼吸的过程和核孔的功能，意在考查学生的识记和理解能力，知识点较多，重在平时积累19下列关于细胞统一性的描述正确的是（） a 所有细胞都含有dna，说明细胞具有统一性 b 所有细胞内都含有糖原 c 细胞都具有细胞质和细胞膜 d 用健那绿染液给细胞染色，所有细胞都能观察到蓝绿色的棒状结构考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析： 多细胞的生物体由于细胞分化，细胞呈现多样性，导致细胞结构和功能的多样性组成不同细胞的化学元素的种类大体相同，含量相差很大原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（dna和rna）和蛋白质等物质，解答： 解：a、所有细胞都含有细胞膜、细胞质和核糖体，说明细胞具有统一性，a错误；b、植物细胞中没有糖原，b错误；c、所有细胞都含有细胞质和细胞膜，c正确；d、原核细胞中没有线粒体，不能被健那绿染色，d错误故选：c点评： 本题考查原核细胞与真核细胞的区别，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力20生物界在基本组成上的高度一致性表现在（）组成生物体的化学元素基本一致 各种生物体的核酸都相同 构成核酸的碱基相同 各种生物的蛋白质都相同 构成蛋白质的氨基酸都相同 a b c d 考点： 碳原子的结构特点；氨基酸的种类；核酸的基本组成单位分析： 生物界与非生物界的统一性与差异性：（1）统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的，而且不同生物体的组成元素也大体相同；（2）差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大，且不同生物体所含元素的含量也存在较大差异生物界在基本组成上表现为高度一致性，如化学元素的组成、核酸的碱基、氨基酸数目等，据此分析解答解答： 解：组成生物的化学元素种类基本相同，正确核酸包括dna和rna，有的病毒只有dna、有的病毒只有rna，细胞类生物既有dna也有rna，错误 构成核酸的碱基相同，都是a、g、c、t、u，正确各种生物蛋白质是不同的，由于基因不同，所以指导合成的蛋白质不同，错误生物体内都含有很多种蛋白质，组成这些蛋白质的氨基酸种类约有20种，正确生物界在基本组成上的高度一致性表现在故选：b点评： 本题考查了生物界的统一性，解答此题的关键是理解组成生物的化学元素、构成核酸的碱基、构成蛋白质的氨基酸等的一致性21英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因，曾因在核糖体结构和功能研究中的贡献获得诺贝尔奖，以下对核糖体的叙述不正确的是（） a 所有细胞生物都含有核糖体 b 核糖体不具膜结构，但仍含有磷元素 c 核糖体是细胞内atp形成的重要场所之一 d 核仁与核糖体的形成有关考点： 细胞核的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能分析： 1、病毒没有细胞结构，无核糖体分布2、核糖体中含有rna和蛋白质，含有c、h、o、n、p等元素2、核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质4、核仁与某种rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关解答： 解：a、细胞中含有核糖体，但病毒没有细胞结构，没有核糖体，a正确；b、核糖体不含膜结构，由rna和蛋白质组成，rna中含有c、h、o、n、p等元素，b正确；c、核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，c错误；d、核仁与核糖体的形成有关，故蛋白质合成越旺盛的细胞核仁越大，d正确故选：c点评： 本题考查核糖体的功能，意在考查学生的识记和理解能力，