三年级语文上册第二学月.doc

2015年秋期小学三年级第二学月学情调研语文试题 （时间：70分钟 满分：100分 ）班级： 姓名： 分数： 一、读 一 读， 写 一 写。（8分）chun shu b zh chung zo xio ho zhng gn bn xi ch chi kn w 二、选字组词。（6分）1.（蜂 峰） （ ）利 蜜（ ） 山（ ） （ ）乳2.（忆 艺） 手（ ） 回（ ） （ ）术 记（ ） 3.（缝 逢） （ ）合 相（ ） （ ）衣 久别重（ ）三、区别形近字，再组词。（8分）淘（ ） 捡（ ） 捅（ ） 坦（ ）掏（ ） 检（ ） 涌（ ） 胆（ ）四、补充词语，在选择合适的词语填空。（12分）（ ）柔艳（ ） （ ）醒（ ）睡 （ ）（ ）益友 揠（ ）助（ ）（ ）假（ ）威 老( )( )途 堆积（ ）（ ） （ ）（ ）十足找出这学期，我学的成语故事，有 、 、 。其中，我最喜欢的一篇是 ，因为这个故事让我明白了 的道理。五、 照样子，写词语。（9分）火辣辣（ABB式） 早出晚归(含有反义词) 将信将疑（ABAC式） 六、读句子，选择恰当的关联词填空。（4分）既 又 不仅而且 只要就 即使也 1.我们（ ）细心观察周围的植物，（ ）会发现一些植物已发生了奇妙的变化。2.（ ）你把所有的作业做完了，妈妈（ ）不会让你打游戏。3.这玩意儿（ ）能挡雨，（ ）能遮太阳。4.植物的睡眠（ ）是一种有趣的现象，（ ）还是一个科学之谜呢！七、按要求写句子。（4分）1.我做清洁工难道不行吗？我做清洁工行。家乡的红橘，怎能不让人喜爱呢？ 2. 他打碎了玻璃（把改写成“被”字句和“把”字句） 3.星星在天空中一闪一闪的。（改写成拟人句）4.红红的太阳挂在空中。（改写成比喻句） 八、记忆与积累。（5分）1.博 ，疑则思问。 -王符2.发愤识遍天下字。 。 -苏轼3.问号是开启 的钥匙。 - 巴尔扎克4.风声雨声读书声声声入耳， 。-顾宪成5 科学家和诗人。 -法朗士九、读九月九日忆山东兄弟，完成练习。（9分）九月九日忆山东兄弟 ， 。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。1. 把古诗补充完整。（2分）2解释下列词语的意思。（3分）异乡： 佳节： 倍： 3这首诗是 代诗人 的作品，抒发了诗人 的感情，其中“ ”成为思乡的千古名句。（4分）十、阅读下面的短文，完成练习。（10分）晨雾我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少看到过这样迷人的晨雾。走出家门，便陷入一片白茫茫之中。晨雾把大地严严实实地笼罩着，没有一道缝隙。但你向前走几步，面前的雾就向两边让开，给你让路。雾虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，但它十分温柔。它像一位慈祥的妈妈爱抚自己的儿女一样，抚摸着你的面颊，使你有一种温柔、湿润之感。雾不但温柔，它还很朴素。无论是粗心看，还是仔细看，它都像一道白色的幕布，披在山川、河流、树木和房屋上。幕布上没有一道花纹，给人一种朴实无华的感觉。如果说大自然是诗画的源泉，那么晨雾就是大自然的一幅佳作。不是吗？雾每次出现在人们的面前，总是用一层薄薄的白纱裹着自己的躯体，从不擦胭脂、描眉，更不会和百花争奇斗艳，它献给人们的是一种朴实的美。随着太阳的徐徐上升，雾也渐渐消失了。地上的泥土湿漉漉的，花草的叶子上有无数颗晶莹透明的小珍珠，仿佛是晨雾给大地留下的礼物。1在文中找出下列词语的反义词。（2分）粗暴（ ） 华而不实（ ）2“如果说大自然是诗画的源泉，那么晨雾就是大自然的一幅佳作。不是吗？”这句话表达的意思是（）（2分）晨雾是大自然的佳作。晨雾不是大自然的佳作。3“花草的叶子上有无数颗晶莹透明的小珍珠”这句话中的“小珍珠”是指_。（2分）4读完短文，你觉得晨雾有什么特点？它让你想起了哪些人