山东省潍坊市高密市银鹰文昌中学七年级生物上册 2.3 生物圈中的微生物单元综合检测卷（含解析） 济南版.doc

2.3 生物圈中的微生物一、选择题（每小题2分，共60分）1要观察病毒，必须借助的仪器是( )a手持放大镜b光学显微镜c电子显微镜d上述三者均可2今年以来甲型h7n9禽流感疫情在中国华东等地区蔓延，下列关于其病原体甲型h7n9禽流感病毒的说法正确的是( )a可独立生活b没有细胞结构c属细菌病毒d有成形的细胞核3下列不具有细胞结构的生物是( )a斑马b流感病毒c蘑菇d含羞草42013年3月底，在上海、安徽两地率先发现人感染h7n9禽流感目前疫情已经逐渐平稳，多地已将疫情防控等级降低下列关于h7n9禽流感病毒的叙述正确的是( )a是植物病毒b具有细胞结构c繁殖方式为分裂生殖d离开寄生的活细胞不能进行生命活动5病毒适应的具体环境是( )a空气中b水中c富含有机物的土壤中d生物体的活细胞内6下列关于细菌和真菌的说法，正确的是( )a细菌和真菌对人类一般都是有害的b细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病c细菌和真菌必须生活在有氧的环境中d细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环7病毒是生物的原因不包括( )a具有细胞结构b能够生长繁殖c能够遗传变异d能新陈代谢8下列关于禽流感病毒的说法，错误的是( )a具有细胞壁b不能独立生活c寄生d用电子显微镜可看到9烟草花叶病毒的生存环境是( )a烟草根周围的土壤水溶液b烟草周围的空气c腐烂的烟草叶d烟草的活细胞10下面关于“生物体一般都由细胞构成”的解释，最确切的是( )a所有的生物体都由细胞构成b除病毒外的生物体都由细胞构成c很多生物体都由细胞构成d有些生物体由细胞构成11细菌是单细胞生物，其结构为( )a细胞壁、细胞膜、细胞质b细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质c细胞壁、细胞质、细胞核d细胞膜、细胞质、细胞核12细菌细胞在结构上与被子植物细胞的不同点是( )a没有核物质b没有细胞膜c没有叶绿体d没有细胞壁13下列关于芽孢的叙述，正确的是( )a芽孢就是孢子b芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞c霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色d芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力14一个细菌就是一个细胞，这种细胞不可能具有的结构是( )a细胞壁b成形的细胞核c荚膜d鞭毛15下列细菌中对人类全都有利的一组是( )a乳酸菌、结核杆菌、痢疾杆菌b根瘤菌、乳酸菌、醋酸杆菌c放线菌、肺炎双球杆菌、乳酸菌d根瘤菌、结核杆菌、痢疾杆菌16医院里外科手术器械消毒灭菌都要以杀死下列中的何项为标准( )a芽孢b球菌c杆菌d孢子17某同学用显微镜观察下列生物玻片标本时，在高倍镜下未看到细胞核的是( )a草履虫b酵母菌c人的口腔上皮细胞d结核杆菌18用于消炎灭菌的链霉素、庆大霉素等抗生素约有85%是利用何类菌制成的( )a细菌b放线菌c真菌d霉菌19下列植物具有真正细胞核的是( )a细菌b放线菌c酵母菌d蓝藻20霉菌生长的环境条件是( )a干燥、低温b潮湿、低温c干燥、温暖d潮湿、温暖21可以作为生物杀虫剂杀灭农林害虫的是( )a链球菌b酵母菌c乳酸菌d白僵菌22下列生物你熟悉的微生物的生活方式与其它三个不同的是( )a流感病毒b痢疾杆菌c蘑菇d肺炎双球菌23在显微镜下区分细菌和真菌是依据什么的有无？( )a细胞结构b成形细胞核c叶绿体d线粒体24细菌、真菌、病毒三者的共同特点是( )a有细胞结构b无成形细胞核c生活方式为自养d生活方式为异养25青霉菌、酵母菌、蘑菇的生殖方式是( )a出芽生殖b分裂繁殖c营养生殖d孢子生殖26霉菌、蘑菇在形态上有很大差异，但它们都是由什么构成的？( )a芽孢b孢子c菌丝d单个细胞27蘑菇和霉菌都具有的生活方式和营养方式是( )a腐生、自养b寄生、自养c腐生、异养d寄生、异养28与冬青叶肉细胞相比，青霉菌的细胞没有( )a液泡b叶绿体c细胞壁d成形的细胞核29根瘤菌在生物体内具有固氮作用，下列( )体内有固氮作用的根瘤菌a豆类b青菜c瓜类d小麦玉米等禾本植物30对自然界的物质循环起重要作用的是( )a寄生菌类b光合细菌c腐生菌类d有荚膜的细菌二、简答题（共40分）31（14分）如图是细菌和酵母菌的结构示意图：（1）细菌和酵母菌两者共有的结构是_，_，_（2）细菌和酵母菌两者的区别是酵母菌有_和_（3）酵母菌和细菌等与植物细胞相比较都没有_，因此，生活方式都是_如果它们都是腐生生活，那它们可以分解动、植物的_成为_、_和_，因此是生物圈中不可缺少的_者（4）他们二者的生殖方式不同，细菌是_，酵母菌是_，或出芽生殖32王梅同学观察到，到了夏天馒头、面包上很容易长出霉菌，霉菌生长的环境是什么样的？它的生长和温度有关还是和湿度有关，同学们也有同样的疑惑学校实验室为大家提供了：新鲜的馒头、透明塑料袋、放大镜、显微镜、盖玻片、载玻片等请你也选择一个问题来进行探究：（1）探究的问题是_（2）你的假设是_（3）根据问题设计方案：（4）预测实验结果是_（5）从以上探究，得出的结论是_33某生物学习小组的同学在光学显微镜下看到如下放大图象，请据图回答有关问题：（1）在光学显微镜下所观察到的放大物象的生物名称依次是：a_、b_、c_、d_（2）具有荚膜结构的是其中的_；该类生物在环境恶劣不利于生长时形成一种叫_的休眠体（3）c的生活方式是_，该种生物不能把无机物合成有机物，必须依靠现成的有机物维持生活，它的营养方式是_（4）菜农常常对大棚内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的co2浓度将大大增加co2浓度提高的主要原因是？_（5）与引起肺结核病的微生物相比，引发口蹄疫的病原体在结构上的最大特点是_（6）引起手足口病的微生物的繁殖方式是_34阅读下面的材料，回答后面提出的问题：炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病，牛、马、羊食草性牲畜最容易得次病，主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难，常常来不及医治而死亡，给农牧业带来严重损失（1）炭疽杆菌细胞与组成马的细胞相比，在结构上的主要特点是_（2）一般情况下，炭疽杆菌可通过_方式进行繁殖用煮沸的方法无法消灭炭疽杆菌，主要是因为炭疽杆菌会产生_（3）炭疽杆菌呈杆状，另外还有_状、_状等不同形态的细菌济南版七年级上册2.3 生物圈中的微生物2015年单元检测卷（山东省潍坊市高密市银鹰文昌中学）一、选择题（每小题2分，共60分）1要观察病毒，必须借助的仪器是( )a手持放大镜b光学显微镜c电子显微镜d上述三者均可【考点】病毒的形态结构及生命活动特点 【分析】根据病毒的形体及其微小，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们【解答】解：病毒是一类比细菌还要小的微生物，形体及其微小，放大镜和光学显微镜放大倍数太小，不能观察到病毒，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们故选c【点评】本题考查了病毒的形态，放大镜和光学显微镜放大倍数太小，不能观察到病毒2今年以来甲型h7n9禽流感疫情在中国华东等地区蔓延，下列关于其病原体甲型h7n9禽流感病毒的说法正确的是( )a可独立生活b没有细胞结构c属细菌病毒d有成形的细胞核【考点】病毒的形态结构及生命活动特点 【分析】此题考查的知识点是病毒的结构解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入【解答】解：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成甲型hlnl流感病毒主要寄生在动物或人体内因此属于动物病毒，不是细菌病毒故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点3下列不具有细胞结构的生物是( )a斑马b流感病毒c蘑菇d含羞草【考点】病毒的形态结构及生命活动特点 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构上述选项中，蘑菇是真菌；斑马是动物；含羞草是植物；流感病毒属于病毒，没有细胞结构故选：b【点评】不具有细胞结构的生物只有病毒，要重点记住42013年3月底，在上海、安徽两地率先发现人感染h7n9禽流感目前疫情已经逐渐平稳，多地已将疫情防控等级降低下列关于h7n9禽流感病毒的叙述正确的是( )a是植物病毒b具有细胞结构c繁殖方式为分裂生殖d离开寄生的活细胞不能进行生命活动【考点】病毒的形态结构及生命活动特点 【分析】此题考查的知识点是病毒的结构和生命活动的特点解答时可以从病毒的结构特点和繁殖特点方面来分析解答【解答】解：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖h7n9禽流感病毒的寄主是禽类，因此h7n9禽流感病毒是动物病毒故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点、繁殖特点5病毒适应的具体环境是( )a空气中b水中c富含有机物的土壤中d生物体的活细胞内【考点】病毒的形态结构及生命活动特点 【分析】病毒是没有细胞结构的生物，病毒是由遗传物质组成的核心和蛋白质构成的外壳组成的非细胞形态的营寄生生活的生命体，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖【解答】解：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化现象，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式病毒没有细胞结构，主要由外部的蛋白质外壳和内部的核酸组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体故选d【点评】解题的关键是知道病毒的生活方式是寄生6下列关于细菌和真菌的说法，正确的是( )a细菌和真菌对人类一般都是有害的b细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病c细菌和真菌必须生活在有氧的环境中d细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；生态系统的组成及各部分的作用；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【分析】此题主要考查的是细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系，思考解答【解答】解：a、多数细菌、真菌对人类是有益的，如乳酸杆菌是一种细菌，制作酸奶要用到乳酸杆菌，青霉这种真菌中能提取出青霉素，少数细菌、真菌是有害的，能使人患病故a不正确b、少数细菌、真菌是有害的，如有的细菌、真菌寄生在生物体内，还能使人患病故b不正确c、有的细菌、真菌是需氧的，有的是厌氧的，故c不正确d、在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环故d正确故选：d【点评】这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握7病毒是生物的原因不包括( )a具有细胞结构b能够生长繁殖c能够遗传变异d能新陈代谢【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；生物的特征 【分析】（1）生物的特征有：（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的（7）生物具有遗传变异的特点（2）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体【解答】解：a、病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成没有细胞结构，因此病毒是生物的原因不包括具有细胞结构，a不正确；bcd、能够生长繁殖、能够遗传变异、能新陈代谢，都是病毒是生物的原因，bcd正确故选：a【点评】解此题的关键是对生物的特征和病毒的结构、功能以及生活习性的理解8下列关于禽流感病毒的说法，错误的是( )a具有细胞壁b不能独立生活c寄生d用电子显微镜可看到【考点】病毒的形态结构及生命活动特点 【分析】病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体【解答】解：a、病毒没有细胞结构，因此禽流感病毒也没有细胞壁，a错误；bcd、不能独立生活、寄生、用电子显微镜可看到，都属于禽流感病毒的特点，bcd正确故选：a【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点9烟草花叶病毒的生存环境是( )a烟草根周围的土壤水溶液b烟草周围的空气c腐烂的烟草叶d烟草的活细胞【考点】病毒的形态结构及生命活动特点 【分析】本题考查的是病毒的生活环境，首先明确病毒是营寄生生活的【解答】解：病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动，因此病毒是营寄生生活的所以，烟草花叶病毒必须寄生在烟草的活细胞中才能生存故选：d【点评】关于病毒的生活环境可与细菌、真菌的生活环境对比记忆10下面关于“生物体一般都由细胞构成”的解释，最确切的是( )a所有的生物体都由细胞构成b除病毒外的生物体都由细胞构成c很多生物体都由细胞构成d有些生物体由细胞构成【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；生物的特征 【分析】本题考查的知识点是除病毒外的生物体都是由细胞构成的，生物的基本特征，解答本题应丛生的基本特征入手【解答】解：细胞是生物体的结构和功能的基本单位，除病毒外都是由细胞构成的所以a、c、d选项的对“生物体一般都由细胞构成”的解释，都不确切，只有b选项的解释最确切故选：b【点评】本题考查学生对“生物体一般都由细胞构成”和“生物除病毒外都是由细胞构成的”的理解，考查学生分析问题解决问题的能力属于基础题难度较低11细菌是单细胞生物，其结构为( )a细胞壁、细胞膜、细胞质b细胞壁、细胞膜、细胞质、核物质c细胞壁、细胞质、细胞核d细胞膜、细胞质、细胞核【考点】细菌的基本形态和结构特点 【分析】细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型，都是单细胞的；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核【解答】解：细菌的形态和结构：细菌是单细胞细胞生物，个体微小，有球状、杆状、螺旋状等不同的形态细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有dna集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，因此营养方式属于异养故选：b【点评】对于细菌的知识，可通过对比病毒、真菌的知识进行掌握12细菌细胞在结构上与被子植物细胞的不同点是( )a没有核物质b没有细胞膜c没有叶绿体d没有细胞壁【考点】细菌的基本形态和结构特点；植物细胞的基本结构 【分析】细菌细胞的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；植物细胞的结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体【解答】解：细菌细胞的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；植物细胞的结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；所以细菌与植物细胞相比，不同之处是细菌没有成形的细胞核和叶绿体故选：c【点评】掌握细菌与动植物细胞结构上的不同，主要是细菌没有成形的细胞核和叶绿体13下列关于芽孢的叙述，正确的是( )a芽孢就是孢子b芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞c霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色d芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力【考点】细菌的营养方式和生殖方式 【分析】此题考查的知识点是芽孢解答时可以从芽孢的形成、特点和功能方面来分析解答【解答】解：细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质都有很强的抵抗性遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌，因此芽孢不是生殖细胞，是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能14一个细菌就是一个细胞，这种细胞不可能具有的结构是( )a细胞壁b成形的细胞核c荚膜d鞭毛【考点】细菌的基本形态和结构特点 【分析】此题考查的是细菌的结构特点，可以从细菌的基本结构和特殊结构方面来切入【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力有的细菌外面有荚膜，较厚，有保护作用，有的还有鞭毛，可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动因此细菌的细胞不可能具有的结构是成形的细胞核故选：b【点评】本题考查了细菌细胞和植物细胞的结构特点，最主要的区别是细菌没有成形的细胞核15下列细菌中对人类全都有利的一组是( )a乳酸菌、结核杆菌、痢疾杆菌b根瘤菌、乳酸菌、醋酸杆菌c放线菌、肺炎双球杆菌、乳酸菌d根瘤菌、结核杆菌、痢疾杆菌【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义乳酸杆菌是有益菌，制作酸奶和泡菜要用到乳酸杆菌制醋要用到醋酸菌蒸馒头、面包、酿酒要用到酵母菌少数微生物对人类是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病，如链球菌是一种致病菌枯草杆菌能使水果腐烂【解答】解：a、乳酸菌对人类是有益的，结核杆菌、痢疾杆菌对人类是有害的，a错误；b、根瘤菌有固氮作用，乳酸菌发酵制酸奶，醋酸杆菌发酵制醋，b正确；c、肺炎双球杆菌对人类是有害的，c错误；d、结核杆菌、痢疾杆菌对人类是有害的，d错误；故选：b【点评】细菌、真菌与人类的关系在考试中时常考到，注意掌握16医院里外科手术器械消毒灭菌都要以杀死下列中的何项为标准( )a芽孢b球菌c杆菌d孢子【考点】细菌的营养方式和生殖方式 【分析】有些细菌在一定条件下，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，称为芽孢用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境，当条件变得适宜时，又会萌发成一个新个体，故芽孢是细菌的休眠体孢子是生殖细胞，真菌进行孢子生殖【解答】解：外科手术器械要灭菌，要杀灭一切生物，包括芽孢而芽孢是最难杀灭的，因为芽孢是细菌度过不良环境的一种休眠体，对干旱、低温、高温等恶劣环境都有很强的抵抗力，故而杀死了芽孢，细菌就都被杀死了所以，医院里外科手术器械消毒灭菌都要以杀死芽孢为标准故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解掌握外科手术器械消毒的标准是能够杀死细菌休眠体芽孢为标准17某同学用显微镜观察下列生物玻片标本时，在高倍镜下未看到细胞核的是( )a草履虫b酵母菌c人的口腔上皮细胞d结核杆菌【考点】细菌的基本形态和结构特点 【分析】动物、植物、真菌细胞内有真正的细胞核，细菌细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，氮没有真正的细胞核【解答】解：细菌细胞的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；真菌细胞的结构具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞的结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞的结构为：细胞膜、细胞质、细胞核；a、草履虫属于单细胞动物，其细胞结构具有细胞核，故不符合题意；b、酵母菌属于真菌，其细胞的结构具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，故不符合题意；c、人的口腔上皮细胞属于动物细胞，其细胞的结构具有：细胞膜、细胞质、细胞核，故不符合同意；d、结核杆菌属于细菌，其细胞的结构具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核，故符合题意故选：d【点评】明确各种生物的细胞结构即可正确解答此题18用于消炎灭菌的链霉素、庆大霉素等抗生素约有85%是利用何类菌制成的( )a细菌b放线菌c真菌d霉菌【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【分析】放线菌能够产生链霉素和庆大霉素；青霉菌能够产生青霉素【解答】解：放线菌与人类的生产和生活关系极为密切，目前广泛应用的抗生素约85%是各种放线菌所产生放线菌由菌丝构成，菌丝分为基质菌丝，主要功能是吸收营养物质；气生菌丝，叠生于营养菌丝上，链霉素、庆大霉素是由放线菌产生的，放线菌属于细菌的一种故选：b【点评】此题考查细菌与人类的关系19下列植物具有真正细胞核的是( )a细菌b放线菌c酵母菌d蓝藻【考点】细菌、真菌等其他生物的分类 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核【解答】解：abd、乳酸菌、放线菌、蓝藻，只有dna集中的区域，没有核膜，因此都没有真正的细胞核，abd不正确；c、酵母菌是真菌，有真正的细胞核，c正确故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的形态结构特点20霉菌生长的环境条件是( )a干燥、低温b潮湿、低温c干燥、温暖d潮湿、温暖【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物【解答】解：细菌的细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、dna的集中区，没有叶绿体所以不能进行光合作用，只能以现成的有机物为食同时还需要一定的水分和适宜的温度因此霉菌生长的环境是：温暖潮湿故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解霉菌的生活需要一定的条件21可以作为生物杀虫剂杀灭农林害虫的是( )a链球菌b酵母菌c乳酸菌d白僵菌【考点】生物防治 【分析】生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法【解答】解：生物防治是指利用生物来防治病虫害可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的如利用白僵菌杀灭害虫故选：d【点评】生物防治，不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护22下列生物你熟悉的微生物的生活方式与其它三个不同的是( )a流感病毒b痢疾杆菌c蘑菇d肺炎双球菌【考点】动物的分类 【分析】真菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食，我们把这种营养方式叫异养这种营养方式主要分为腐生和寄生寄生是在活的动植物的体内，从中获得营养物质，腐生是指腐生生物从动植物遗体、遗物获得营养物质，分解动植物体内的有机物，使动植物腐烂掉，促进物质的循环【解答】解：a、流感病毒属于病毒，病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动b、痢疾杆菌在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成腹泻，痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用因此痢疾杆菌属于寄生生活c、蘑菇属于多细胞真菌，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，生活方式为腐生；d、肺炎双球菌属于细菌，细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，体内不含叶绿体，营养方式为异养，寄生在人体的肺内，靠从活的细胞内吸取有机物生活，属于寄生生活故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解真菌的生活方式23在显微镜下区分细菌和真菌是依据什么的有无？( )a细胞结构b成形细胞核c叶绿体d线粒体【考点】细菌和真菌的区别 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有dna集中的区域酵母菌是真菌，因此在显微镜下会看到细胞内有成形的细胞核，而细菌内没有成形的细胞核故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构24细菌、真菌、病毒三者的共同特点是( )a有细胞结构b无成形细胞核c生活方式为自养d生活方式为异养【考点】细菌、真菌等其他生物的分类 【分析】根据病毒没有细胞结构，真菌具有成形的细胞核，细菌、真菌、病毒生活方式为异养，细菌为分裂生殖，真菌大多数为孢子生殖，病毒的生殖方式为自我复制进行解答【解答】解：a、细菌和真菌具有细胞结构，病毒没有细胞结构，a错误；b、细菌无成形的细胞核，真菌具有成形的细胞核，病毒没有细胞结构，故b错误；c、细菌、真菌、病毒体内无叶绿体，无法直接利用无机物制造有机物，必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”，即异养，故c错误；d、细菌、真菌、病毒体内无叶绿体，无法直接利用无机物制造有机物，必须依靠外界环境中现成的有机物为“食物”，即异养，d正确故选：d【点评】掌握细菌、病毒、真菌的结构、生活方式、繁殖方式等是关键25青霉菌、酵母菌、蘑菇的生殖方式是( )a出芽生殖b分裂繁殖c营养生殖d孢子生殖【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点 【分析】真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉、蘑菇都是由菌丝构成的，属于真菌，用孢子繁殖【解答】解：真菌常为丝状的有机体，青霉、蘑菇都是由菌丝构成的营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体酵母菌属于单细胞的真菌，大多数真菌用孢子繁殖后代故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟知真菌的生殖方式26霉菌、蘑菇在形态上有很大差异，但它们都是由什么构成的？( )a芽孢b孢子c菌丝d单个细胞【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点 【分析】青霉和蘑菇在形态上有很大的差异，但是它们具有一些相同的特点其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养【解答】解：真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如青霉菌和蘑菇菌等青霉和蘑菇在形态上有很大的差异，但是它们具有一些相同的特点，都由菌丝构成，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养故选：c【点评】知道真菌的主要特征27蘑菇和霉菌都具有的生活方式和营养方式是( )a腐生、自养b寄生、自养c腐生、异养d寄生、异养【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体【解答】解：霉菌和蘑菇属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，营养方式为异养霉菌和蘑菇从已死的动、植物或其他有机物吸取养料，以维持自身正常生活的一种生活方式属于腐生生活可见c符合题意故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解真菌的营养方式和特点28与冬青叶肉细胞相比，青霉菌的细胞没有( )a液泡b叶绿体c细胞壁d成形的细胞核【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；植物细胞的基本结构 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体青霉菌属于真菌植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体【解答】解：青霉菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟知真菌、植物细胞的结构29根瘤菌在生物体内具有固氮作用，下列( )体内有固氮作用的根瘤菌a豆类b青菜c瓜类d小麦玉米等禾本植物【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【分析】在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物二者互惠互利，共同生活【解答】解：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物二者互惠互利，共同生活可见根瘤菌对豆科植物的生长是有利的像这样，细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生故选：a【点评】关键点：根瘤菌有固氮作用30对自然界的物质循环起重要作用的是( )a寄生菌类b光合细菌c腐生菌类d有荚膜的细菌【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【分析】腐生细菌和真菌作为分解者促进了自然界中的物质循环【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会永远保留着，因为大量的腐生细菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环故选：c【点评】掌握腐生细菌与人类的关系是关键二、简答题（共40分）31（14分）如图是细菌和酵母菌的结构示意图：（1）细菌和酵母菌两者共有的结构是1细胞壁，2细胞膜，5细胞质（2）细菌和酵母菌两者的区别是酵母菌有4细胞核和6液泡（3）酵母菌和细菌等与植物细胞相比较都没有叶绿体，因此，生活方式都是异养如果它们都是腐生生活，那它们可以分解动、植物的遗体成为水、无机盐和二氧化碳，因此是生物圈中不可缺少的分解者（4）他们二者的生殖方式不同，细菌是分裂生殖，酵母菌是孢子生殖，或出芽生殖【考点】细菌的基本形态和结构特点；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；细菌和真菌的区别 【分析】细菌的基本结构有1荚膜、2细胞壁、4细胞质、5细胞膜、6鞭毛和3dna集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌的基本结构有1细胞壁、2细胞膜、5细胞质、4细胞核，6大液泡，没有叶绿体【解答】解：（1）由分析知道：细菌和酵母菌两者共有的结构是：1细胞壁，2细胞膜，5细胞质（2）细菌和酵母菌两者的区别是酵母菌有4细胞核和6液泡（3）酵母菌和细菌等与植物细胞相比较都没有叶绿体，因此，生活方式都是异养如果它们都是腐生生活，那它们可以分解动、植物的遗体成为水、无机盐和二氧化碳，因此是生物圈中不可缺少的分解者（4）它们二者的生殖方式不同，细菌是分裂生殖，酵母菌是孢子生殖或出芽生殖故答案为：（1）1细胞壁； 2细胞膜； 5细胞质 （2）4细胞核； 6液泡 （3）叶绿体； 异养； 遗体； 水；无机盐； 二氧化碳； 分解（4）分裂生殖； 孢子繁殖【点评】解题的关键是知道细菌、真菌的结构特点以及在生物圈中的作用32王梅同学观察到，到了夏天馒头、面包上很容易长出霉菌，霉菌生长的环境是什么样的？它的生长和温度有关还是和湿度有关，同学们也有同样的疑惑学校实验室为大家提供了：新鲜的馒头、透明塑料袋、放大镜、显微镜、盖玻片、载玻片等请你也选择一个问题来进行探究：（1）探究的问题是霉菌生长在什么样的环境中？（2）你的假设是霉菌生长在湿润的环境中（3）根据问题设计方案：（4）预测实验结果是未经烤干的馒头首先长出霉菌（5）从以上探究，得出的结论是霉菌的生长需要一定的湿度【考点】检测不同环境中的细菌和真菌 【分析】科学探究的步骤是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流【解答】解：科学探究实验的一般过程主要包括提出问题；猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验和收集证据，对观察记录和收集证据，进行分析论证评估，得出结论进行合作交流（1）提出问题：霉菌生长在什么样的环境中？（2）作出假设：霉菌生长在湿润的环境中；（3）设计实验：方案1、取一块新鲜的馒头，切成均等的两半方案2、将其中一块馒头烤干，另一块保持湿润，分别用透明塑料袋包装，放在室温环境中一段时间后观察（4）每天观察并记录一次面包上霉菌的生长情况，检验我们的推测，得出：未经烤干的馒头首先长出霉菌；（5）从以上探究中观察到未经烤干的馒头首先长出霉菌，说明霉菌的生长需要一定的湿度故答案为：（1）霉菌生长在什么样的环境中？（2）霉菌生长在湿润的环境中；（3）1、取一块新鲜的馒头，切成均等的两半2、将其中一块馒头烤