高中历史 第3单元单元检测 岳麓版选修2.doc

单元检测(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1英国代议制民主在形成和完善的过程中形成的自身特点不包括()。a是间接民主b保留着中世纪的传统特征c基本框架较中世纪发生了根本变化d内阁是英国现代政治权力的中心解析英国的资产阶级代议制在形成过程中保留了君主，因此c项错误。答案c2从近代世界政治民主化的进程来看，权利法案颁布的主要意义在于()。a确立了资本主义社会的立法规范b以法律为标志的国家权力逐渐取代了王权c国王处于“统而不治”地位，权力被架空d确立了英国君主立宪政体解析该题考查学生对政治民主化的理解。民主化是相对于封建的专制而言的，民主化的过程也是资产阶级通过法律手段限制封建王权的过程。故选b。答案b3下列有关英国责任内阁制的表述，不正确的是()。a内阁全体成员对政府事务集体负责b责任内阁制诞生在“光荣革命”之前c内阁全体成员与首相在政治上共进退d首相和内阁必须从多数党中产生解析本题考查学生对英国责任内阁制基本史实的掌握。结合所学知识可知，责任内阁制于“光荣革命”后逐渐形成，而a、c、d表述符合史实，故选b。答案b4“1689年后的英国离民主还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。”(欧洲文化史)它说明()。a当时英国还没有建立民主政治b大部分英国人没有选举权c资产阶级和新贵族还没有掌权d当时英国由封建贵族统治解析通过题干可知，1689年后的英国的新政治体制之所以是“寡头政治”，是因为“英国离民主还远得很”，也就是说，1689年的英国享有民主权利的人很少，同时a、c、d三项表述与史实不符，故选b。答案b5伏尔泰在以英国人的口吻中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权”。材料所反映的政治体制是()。a君主专制 b民主共和制c贵族制 d君主立宪制解析有国王，排除b、c两项，但又不能为非作歹，即不能专制，排除a项，那只能是君主立宪制。答案d6“向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法；除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法；凡臣民系新教徒者，为防卫起见，得酌量情形，并在法律许可范围内，置备武器。”该内容来自于()。a人权宣言 b权利法案c1787年宪法 d德意志帝国宪法解析材料的意思是把否定国王专制的民主观念用法律的形式确定下来，国王的权力受到议会的限制，符合题意的只有权利法案。答案b719世纪中叶，西欧大陆战争不断，其中企图利用矛盾、趁机渔利，却落得个身败名裂的下场的是()。a俾斯麦 b罗伯斯庇尔c拿破仑三世 d路易十六解析普奥战争结束后，拿破仑三世要求俾斯麦同意把一部分领土并入法国，作为法国在普奥战争中保持中立的补偿，但遭到俾斯麦的拒绝。拿破仑三世首先挑起了战争，结果在色当战役中，法国大败，拿破仑三世投降被俘，落得个身败名裂的下场，所以答案为c项。答案c8近代法国产生了12部宪法，17891875年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，其内在的社会根源在于()。a启蒙思想的影响不断深入b封建残余势力的复辟导致政治危机c法国各阶级、阶层间的斗争异常复杂d外国势力的干涉打断民主化进程解析法国革命前，启蒙思想对法国的影响就十分深远，封建残余势力复辟的时间仅限于1815年到1830年的这一段时间，而d项是外因。做该题应抓住时间限制和内在的社会根源，故选c。答案c9“第二共和国从博爱的乐园变成了阶级对抗的战场。”它指的是()。a资产阶级和无产阶级的矛盾日益激化b资产阶级和封建主义的矛盾日益激化c工业资产阶级和大资产阶级的矛盾日益激化d共和制和帝制的斗争日益激化解析本题考查学生阅读分析材料的能力。法兰西第二共和国宣布给公民以普选权等权利，但很快与工人阶级的矛盾激化，尤其是政府排斥工人代表，解散国家工场，引发了巴黎工人的六月起义。因此选a。答案a10下列关于法国共和政体的确立过程，最准确的是()。a君主专制君主立宪制共和制帝制共和制帝制共和制b君主专制共和制帝制共和制c君主专制君主立宪制帝制共和制帝制帝制共和制d君主立宪制共和制帝制共和制帝制共和制解析该题主要考查基础知识。波旁王朝统治时期，实行君主专制；1791年，制宪议会颁布了法国第一部宪法，宣布法国为君主立宪制国家，1792年国民公会宣布法国为共和国；1804年，拿破仑成立了历史上的法兰西第一帝国；1848年二月革命后，成立了法兰西第二共和国；1852年，拿破仑三世成立法兰西第二帝国；1870年，法国在普法战争中遭到惨败，巴黎人民发动起义，推翻了第二帝国的统治，建立了法兰西第三共和国。所以答案为a项。答案a11林肯在竞选中主张解放黑奴，但1861年他却把宣传解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又发布解放宣言。林肯的这种策略变化表明他在此期间的最高宗旨是()。a拯救联邦政府，维护国家统一b团结黑人奴隶，战胜南方叛军c放弃废奴主张，向奴隶主妥协d保护白人利益，坚持种族歧视解析d项内容明显错误，首先排除。b、c两项只反映了某一时间段下的一个侧面，只有a项全面、本质地反映了林肯态度变化的根本目的。答案a12关于美国民主宪政的扩展，不正确的是()。a杰克逊总统促使国会废除了进口奴隶的贸易b西进运动使美国的资产阶级民主制度不断扩展c美国内战消除了叛乱诸州的奴隶制d黑人民权运动排除了通向平等权利道路上的法律障碍解析本题旨在考查对美国民主宪政扩展的理解与认识能力。a项错误，废除进口奴隶的贸易是在杰斐逊总统在位期间。答案a13杰斐逊成为美国总统中坚持民主政治的一个榜样。主要因为他()。是独立宣言的主要起草者主张消除党派成见，保护少数人权利反对限制民众言论自由，提倡新闻自由和舆论监督促使东部各州取消对选民资格的财产限制a bc d解析注意题干中“美国总统中榜样”的语句，起草独立宣言时杰斐逊还不是总统身份，不符合题意；是杰克逊担任总统时的政绩，也不符合题意。答案d14西进运动不仅是美国领土的扩张过程，也是()。西部经济开发的过程印第安人的“血泪之路”民主制度扩张的过程工业革命扩展的过程a bc d解析很容易判断；要结合所学知识加以分析，在西进运动的过程中，工业革命由美国东北部向西部扩展。答案a151860年，得克萨斯一家报纸说：“林肯一旦当政，他便会煽动他的黑翅膀向南方飞来，他会指挥陆军和海军侵犯我们。他会颁布赦令，给黑鬼以选举权，并武装他们。他会没收财产，把我们投入水深火热之中。我们对此毫不怀疑。”对这些言论的正确评论是()。代表南方奴隶主制造社会舆论这一观点在当时美国共和党中占主流对林肯带有恶意攻击的一面不利于社会稳定a bc d解析上述言论是对林肯基本主张的攻击，从具体内容看，符合实际；当时两党中民主党受南方奴隶主操纵，不符合史实；根据自己理解判断，上述言论使南北矛盾激化，当然不利于社会稳定。答案d16下列材料节选自20世纪20年代一位黑人诗人写的诗歌：如果我们去死，啊，就让我们死得高尚，/使我们的宝贵的鲜血不致白白流淌；/我们虽然去死，哪怕蔑视我们的魔鬼也不得不向我们致意！/啊！亲人们！我们必须抵抗共同的敌人！虽说是寡不敌众，我们要拿出勇气，/以一个致命打击还他们的一千击。诗歌的历史背景是()。a美国内战后，奴隶制得以废除，但是长期以来，对黑人的种族歧视和种族 隔离非常严重b“二战”期间，法西斯主义的罪恶也反照出美国国内种族歧视的丑恶，反 种族主义情绪高涨c美国黑人日益觉醒，掀起黑人民权运动，力争打破种族歧视和种族隔离d马丁路德金领导了震惊世界的进军华盛顿运动，黑人民权运动达到高潮解析本题题干材料反映了美国黑人反对种族歧视和种族隔离的情感和态度。解题关键是注意材料提供的时间信息“20世纪20年代”。答案a17美国黑人民权运动取得胜利后()。a多数黑人的社会经济地位提高b黑人在社会实际生活中的权利是平等的c排除了黑人通向平等权利道路上的法律障碍d种族歧视观念在美国彻底消除解析本题旨在考查对美国黑人民权运动的理解能力。a、b、d三项均不符合史实。黑人民权运动虽取得了根本性的胜利，但多数黑人的社会经济状况依然低下，就业、教育和住房方面的不平等依然在延续，司法领域依然渗透着种族歧视的观念。答案c18近代西方国家的运行机制在不断演变。英国1882年制定的关于议会议事程序的“普遍法规”规定：议会开会的大部分时间应有政府成员参加。18871889年，英国政府参加议会会议的次数占全部议会次数的84.5%。美国在18851889年间，总统否决议案达3 242项，这些现象最能说明()。a政府权力开始凌驾于议会之上b议会始终是国家的决策中心c议会对国家行政部门有监控权d议会是国家最高的立法机构解析本题考查学生通过材料提取信息能力。结合题干中英国政府参加议会会议所占的比例和美国总统否决议案等信息，可知英国、美国政府权力开始超过议会，故选a。答案a19英国、法国、美国民主制度形成、发展过程中的共同点不包括()。a通过革命战争初步奠定了走向民主政治的基石b资产阶级掌握了国家政权c各国的民主制度是不断发展和完善的d三国的民主制度都在空间和人种上不断扩展解析根据所学知识，学生应该知道三国都是通过革命战争初步走上民主道路的，最终也都由资产阶级掌握了政权，各国民主制不断发展完善，代议制最终确立，所以a、b、c三项都是三国共同点，至于民主制度在空间和人种上不断扩展，只适合于美国，美国领土不断扩张的过程就是民主制度扩展的过程，美国历史发展的过程就是民主制度在人种上不断扩展的过程，但英法两国不符合。排除a、b、c，故选d。答案d2019世纪中后期，工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。下列各项中体现了这一进步趋势的是()。a英国责任内阁制的形成b法国共和政体的最终确立c美国联邦共和体制的建立d德意志帝国议会主权的确立解析本题的限制词是19世纪中后期，故英国责任内阁制和美国的联邦共和制建立形成时间均不符合题意；德意志帝国的君主立宪政体实质仍是专制主义，议会没有获得主权。法兰西1875年宪法颁布标志法国共和政体的最终确立，也反映了经济基础决定上层建筑这一规律。答案b二、非选择题(本大题共4小题，21题12分，22题12分，23题12分，24题14分，共50分)21阅读下列材料：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税，或供国王使用而征收，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。议会议员之选举应是自由的。议会内之演说自由，辩论或议事自由，不应在议会以外之法院或任何地方，受到弹劾或讯问。为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。1689年英国权利法案请回答：(1)据材料概括君主的权力受到了哪些制约？其中第条说明制约王权主要采用什么形式？(4分)(2)据材料概括议会和议员的权利得到了怎样的保护？(2分)(3)该法案的颁布有何意义？(6分)解析本题考查学生对英国权利法案的内容、意义等的理解、掌握情况。对第(1)问第一小问的回答应结合材料从限制君主权力角度进行分析；对第二小问的回答结合材料不难看出是法律形式。对第(2)问的回答在结合材料的同时注重概括性。第(3)问的回答要结合教材从英国政治的民主化角度分析其意义。答案(1)国王不能凌驾于法律之上；国王不能随意征税；国王不得拥有私人武装。主要采用法律形式。(2)保证议会议员的代表性和参政议政的权利(国王无权干涉)。(3)权利法案是英国宪政史上重要的文献，它以法律条文的形式，一方面限制了英王的实际统治权，另一方面保障了议会的立法权、财政权、司法权和军事权，从而结束了英国的君主专制统治。这样，议会在国家政权中的地位得到提高，议会高于王权的原则得以确立。英国的君主立宪政体，成为以后很多资本主义国家效仿的样板。22阅读下列材料：“48小时首相”1746年，乔治二世否决了时任首相亨利配兰的提案，导致配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒，任命巴思伯爵为新的财政大臣，但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制，只当了两天首相就被迫辞职，时称“48小时首相”。乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻条件，由此开创了新的先例。摘编自阎照祥英国政治制度史请回答：(1)材料中“新的先例”指什么？“48小时首相”说明了什么问题？(6分)(2)人类进步不乏政治上的创新。结合所学知识，说明“政治创新”在美国建国之初是如何体现的。(6分)解析本题考查学生提取信息分析、解决问题的能力。第(1)问第一小问的回答应紧扣材料中“配兰率领全体阁员集体辞职”回答；第二小问应结合国王乔治二世的前后态度从国王和议会关系的角度分析。第(2)问应从美国的政治制度角度体现其与英国的不同之处。答案(1)新的先例：政府集体辞职；说明：国王逐渐丧失实际权力，确立内阁对议会负责体制。(2)总统制共和制、联邦制、三权分立。23阅读下列材料：材料一绝对权力与受限制的权力、中央集权和地方自治之争，与英国的公民权与君权之争相类似，已成为美国宪政史的要义。结果美国政府也被公正地称为一种妥协的制度，这就是说，一个缺少一致性的制度。它既不像欧洲旧政府那样建立在传统之上，也不像追随法国革命的政府那样建立在原则之上，而是建立在一系列的相互妥协和暂时搁置对立原则的对抗的做法上，这些原则中的任何一个都不能居于支配地位。美国革命的政治原因材料二“法国从美国人那里学来的是革命的理论，而不是他们的政体理论，是他们一刀两断的气魄，而不是修修补补的艺术。”法国革命演讲录请回答：(1)根据材料一，指出美国宪政进程中存在哪些争执？最后做出怎样的选择？其理论原则是什么？(6分)(2)根据材料一、二，结合所学知识，指出美、法两国宪政进程有何不同特点？两国民主政治的共同本质是什么？(6分)解析本题考查学生通过材料提取信息和比较问题的能力。第(1)问中“争执”透过材料较容易得出；第二问应通过材料中信息“相互妥协”并联系美政治制度回答；“理论原则”应结合所学分析得出其为“权力的制约与平衡”。第(2)问特点的回答应结合材料一的信息“建立在一系列的相互妥协和暂时搁置对立原则的对抗的做法上”和材料二的信息“学来的是革命的理论”得出。而其“本质”的回答应从民主的本质角度回答。答案(1)争执：绝对权力与受限制的权力、中央集权和地方自治之争。选择：三权分立(受限制的权力)、联邦制、总统制。原则：制约与平衡。(2)特点：美国：在革命后通过一系列协商(妥协)完成的；法国：经历了长期的一次次革命(激烈的斗争)完成的。本质：资产阶级代议(民主)制。24阅读下列材料：材料一西方国家实行的代议制度，是一种间接民主的形式，其核心是经选举产生的代表组成的议会，它形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。材料二议会一般分为一院制和两院制。有些国家实行两院制。上院，即参议院，有的是贵族院、联邦院，产生的方式不