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文档简介

教师教育网 班级学习简报模板班级学习简报栏目简介各位老师:首先感谢您对本次培训的大力支持和辛勤工作!现在,您可以参考我们提供的下列内容完成班级学习简报,其中简报名称、班级名称和主编姓名必须填写,以下九个栏目可根据实际情况斟酌选用,(每个栏目均有多个栏目名称,可自由选择。)建议每个班级学习简报以4个或5个栏目为宜。在简介的后面,我们附有简报模板,仅供参考!简报名称班级名称 :XXXXXXXXXX 第X期主编:XXX 编辑:XXX,XXX 一、卷首语(/培训寄语/刊首寄语)在此栏目中可编辑一些培训的感言或名人名言等激励性的内容。二、温馨提示(/重要通知/近期培训安排)在此栏目中可以展示最新公告,包括班级重要通知、研讨安排、阶段性的培训内容及安排等。三、班级学情通报(/班级培训总结)可以发布班级的阶段性学情数据,也可以表彰或通报学员等等。可以根据客观的学情数据,根据不同的阶段从不同角度(如“学时”“发帖数”“留言数”)来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题,可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等四、专家见解(/专家寄语/专家答疑/名师课堂)在此栏目中可展示本项目中专家发表的见解、语录或针对学员问题进行的答疑等内容。也可以展示专家发表的学科理论性文章等。五、作业选萃(/精品教学设计/教育故事选摘/热点聚焦)作业选萃可展示本班学员的优秀作业,摘录片段等;精品教学设计可展示本班学员的优秀教案,可对教案内容的进行摘录,或直接链接到相应的网址。教育故事选摘可展示本班学员的优秀教育故事,可对内容进行摘录,或直接链接到相应的网址。热点聚焦可展示近期大家比较关注的问题,或名家之谈等内容。六、拓展阅读(/他山之石/学苑采风)在此栏目中一些优秀的拓展资料,比如精彩网站、文章链接地址、名家文章摘选等等。七、研修心得(/交流园地/学员心声/研修感言)可以展示本班学员的精彩研修日志、培训感言、语录等内容。可以展示本班的班级论坛中比较精彩的学员发言、对话等。八、班级之星(/群星闪耀/研修花絮)在此栏目中可对本阶段的优秀班级学员进行表彰,也可展示先进事迹或学员风采,也可展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等。九、班辅老师剪影(/班辅老师风采)在此栏目中可展示本班的班主任或辅导教师的风采,包括个人简介、工作成果、优秀事迹、花絮照片等内容。教育是一条智慧的长河,它承载着知识、文明,它既是智慧的产物,又是智慧的载体与推进器。教育从来就是一个智慧的职业,教育需要智慧。智慧需要教育的传承,教育离不开智慧的滋养。智慧教育崇尚学习和思考,“我每天都在学习,但我不想每天都受教育”。学会从学习者的角度思考教育,是教育者的聪明。智慧教育期待着使教育的各方-社会、校长、教师、学生、家长都成为受益者,而不去制造麻烦。期待着向正确的方向前进,哪怕是一点点的进步。教育行为的一小步,就可能带来人类前进的一大步。智慧教育的理想是:让教育充满智慧,让智慧伴随人生,使每一个教育者和受教育者都有一个成功与幸福的人生。让智慧引领教育,让教育生成智慧!整体学习情况统计序号类别数量序号类别数量1学科数9优秀教学设计与反思数2班级数10主题研修成果数3预计培训人数11优秀主题研修成果数4已注册人数12作业数5有学时人数13优秀作业数6研修日志数14论坛研讨数7优秀研修日志数15精华帖数8教学设计与反思数16简报总数学员详细学习情况统计学员作业评论推荐发帖回帖精华研修日志评论推荐教学设计与反思评论推荐主题研修成果评论推荐学员1学员2学员3学员4学员5学员6学员7数据分析:本期简报数据截止到XX年X月X日,从上图数据显示,学员在项目开展近X个月的时间里,学习积极性?参与研讨交流,发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等情况? 视频答疑是培训的一大亮点,他给专家和培训学员提供了面对面的交流机会。交流近了,关系更亲切了,使老师们深刻的意识到:我们不是一个人在战斗。在学科专家的引领下,我们会收获更多的知识;在学科专家的指导下,我们的学术之路上走的更加坚定。XXXXXXX教学设计发布者: XXX发布时间: XXXXXXXXXX班级:XXXXXXXX链接:XXXXXXXXXXXXXXXX内容:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx发布者:XXXX

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