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文档简介
学习资料收集于网络,仅供参考窗体顶端学习课程:情绪管理单选题1.激情的特点是强烈的冲动性和: 回答:正确1. A 无序性 2. B 爆发性 3. C 指向性 4. D 敢为性 2.一个人的情绪应该表达而又没有表达出来的状况,称之为: 回答:正确1. A 负性情绪 2. B 消极情绪 3. C 价格障碍 4. D 情绪便秘 3.预先培养应变能力取决于对: 回答:正确1. A 新科学技术的掌握 2. B 劳动力市场供需变化的认识 3. C 自我的清醒认识 4. D 劳动力市场的正确分析 4.艾利斯的REF理论认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的,也称为情绪困扰的ABC理论,A是指: 回答:正确1. A 诱发性事件 2. B 个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念 3. C 在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果 4. D 驳斥、对抗 5.改进工作表现的最有效回馈是: 回答:正确1. A 监控 2. B 表扬 3. C 批评 4. D 鼓励 6.面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是: 回答:正确1. A 采取逃避策略 2. B 完全地接纳和面对 3. C 自责 4. D 自怜的耽溺 7.身体健康首先要求: 回答:正确1. A 按摩身体 2. B 缓解压力 3. C 陶冶情操 4. D 劳逸结合 8.情绪状态下的生理变化,具有极大的: 回答:正确1. A 前瞻性和整合性 2. B 不随意性和不可控制性 3. C 不可行性和无挑战性 4. D 方向性和系统性 9.人际关系取决于一个人: 回答:正确1. A 社会阅历是否丰富 2. B 思维反应是否敏捷 3. C 情绪表达是否恰当 4. D 文化知识是否渊博 10.情绪管理建立的前提必须是: 回答:正确1. A 市场分析 2. B 自我认知 3. C 人际关系 4. D 情绪智商 11.特别适合从事监督、教学、销售与管理的工作的人具有: 回答:正确1. A 自我激励能力 2. B 自我分析能力 3. C 管理情绪能力 4. D 认知他人情绪能力 12.鉴定压力症状的指标是: 回答:正确1. A 身体健康状况分析 2. B 情绪症状 3. C 日常生活中的异常行为 4. D 以上都包括 13.艾利斯的REF理论认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的。也称为情绪困扰的ABC理论,D是指: 回答:正确1. A 诱发性事件 2. B 个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念 3. C 在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果 4. D 驳斥、对抗 14.宣泄一般是在背地里,在知心朋友中进行的。采取的形式有: 回答:正确(4)、照样子写出来。1.2. 老师一边说,一边写。A 用过激的言辞抨击、谩骂、抱怨恼怒的对象 3.4. (1)、懒洋洋地(晒太阳) 慢吞吞地(说) 兴冲冲地(走进来)B 尽情地向至亲好友倾诉自己认为的不平和委屈等,一旦发泄完毕,心情也就随之平静下来 5.6. 一架飞机 一位老师 一群老师 一座房 一间房子C 通过体育运动、劳动等方式来尽情发泄 7.8. 尖尖的铅笔 闪闪的星星 蓝蓝的天空D 以上都可以 15.要想消除压力就必须空出一些时间来休息。下列做法不正确的是: 回答:正确三点水:江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活1.2. 马上立刻赶紧赶快 很多许多 替=帮=为=给A 与他人共享时光 3.4. ( )月( )日是元旦节。 ( )月( )日
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