广东省惠州市八年级生物上册 15.1动物运动的方式课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第1节动物运动的方式 同学们 你们喜欢小动物吗 你能说一说它们生活在什么环境中吗 1 说出动物运动的主要方式 2 说明动物运动方式能与其生活环境相适应 3 学会利用各种媒体收集资料的方法 4 观察动物的不同运动方式 提高观察生物运动现象的能力 请同学们展示你们收集的有关动物运动的资料 思考讨论 1 举例说出哪些动物的活动范围比较广泛 鸟类和哺乳类动物 2 动物的运动方式与它们的生活环境 如水 陆地 空中 有什么关系 动物的运动方式与它们的生活环境是相适应的 水中以游泳为主 陆地上以行走 爬行 奔跑 跳跃为主 空中以飞行为主 你能找出气球升空 火箭升空与水母倒退运动的相似之处吗 水母 漂浮 怎样运动 乌贼 倒退 依靠纤毛划水 草履虫 依靠附肢划水 虾 金鱼 用鳍游泳 依靠附肢划水 鳖 海龟 水中动物的运动方式 游泳为主 爬行 蚯蚓 爬行 蜈蚣 壁虎 爬行 爬行 蛇 青蛙 跳跃 蟾蜍 跳跃 兔 扬子鳄 游和爬 1 蜗牛是怎样运动的 蜗牛以足部肌肉伸长的部分固定在物体表面 足的其余部分伸展而前进 2 为什么龟 鳖等动物在陆地上的运动速度较慢 四肢不发达 不能完全将身体抬离地面 思考讨论 3 当猫 狗 鹿 马等哺乳动物漫步行走时 四肢是如何变化的 当缓慢跑动时 四肢是如何变化的 当快速奔跑时 四肢变化又有什么特点 漫步行走时 前后肢交替前伸和后推 缓慢跑动时 这种交替加快 快速奔跑时 交替更为加快 甚至跨步时脚不着地而身体腾起 4 想一想 青蛙 袋鼠等善于跳跃的动物 它们的身体结构有哪些特点与这种运动方式相适应 青蛙的后腿较长 能跳到自身长度的12倍处 袋鼠的后肢很发达 能够连续跳跃 最多能跳到自身长度的5倍远处 陆地动物的运动方式 爬行 行走 奔跑 跳跃 老鹰 滑翔 鼓翼飞行 空中运动的方式 飞行为主 游 飞 走 天鹅 仿生 动物的运动与仿生 仿生 动物通过运动主动改变自己身体的位置 有利于寻找和获取食物 有利于迁移到适宜自身生活的环境中 有利于有效躲避天敌的危害 动物运动有什么意义 水中 游泳 陆地 行走 爬行 奔跑 跳跃 空中 鼓翼飞行 滑翔 动物运动与环境的关系 有利于个体生存 有利于种族繁衍 动物运动的意义 动物运动的方式 动物运动的方式 与栖息地的环境相适应 1 家鸽和蚯蚓主要的运动方式分别是 a 奔跑 蠕动b 飞行 攀援c 飞行 蠕动d 跳跃 爬行 c 2 在静谧的红树林中生活着各种各样的生物 如白鹭在空中盘旋 鱼儿在水中穿梭 螃蟹在泥滩上 横行 上面所描述的几种动物 它们的主要运动方式分别是 a 飞行 游泳 爬行b 飞行 跳跃 游泳c 奔跑 游泳 爬行d 飞行 游泳 行走 a 3 判断正误 1 会飞的动物都是鸟类 2 蝗虫的运动方式有爬行 跳跃 飞行 3 行走是人独特的运动方式 4 鱼向前游泳 主要依靠尾部和躯干部 4 在
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