【优化指导】高考化学总复习 第8章 第1节 弱电解质的电离课时演练 新人教版选修4.doc_第1页
【优化指导】高考化学总复习 第8章 第1节 弱电解质的电离课时演练 新人教版选修4.doc_第2页
【优化指导】高考化学总复习 第8章 第1节 弱电解质的电离课时演练 新人教版选修4.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【优化指导】2014高考化学总复习 第8章 第1节 弱电解质的电离课时演练 新人教版选修41下列说法正确的是()a强电解质一定是离子化合物,弱电解质一定是共价化合物b强电解质一定是易溶化合物,弱电解质一定是难溶化合物cso3溶于水后水溶液导电性很强,所以so3是强电解质d属于共价化合物的电解质在熔化状态下一般不导电解析:a项,强电解质也可能是共价化合物,如h2so4;b项,强电解质也可能是难溶物,如baso4,弱电解质也可能是易溶物,如ch3cooh,c项,so3是非电解质。答案:d2(2012山东高考)下列与含氯化合物有关的说法正确的是()ahclo是弱酸,所以naclo是弱电解质b向沸水中逐滴加入少量饱和fecl3溶液,可制得fe(oh)3胶体chcl溶液和nacl溶液均通过离子导电,所以hcl和nacl均是离子化合物d电解nacl溶液得到22.4 l h2(标准状况),理论上需要转移na个电子(na表示阿伏加德罗常数)3将浓度为0.1 mol/l hf溶液加水不断稀释,下列各量始终保持增大的是()ac(h)bka(hf)c.d解析:本题考查电离平衡,意在考查考生对电离平衡常数、电离的影响因素的掌握情况。在0.1 mol/l hf溶液中存在如下电离平衡:hfhf,加水稀释,平衡向右移动,但c(h)减小;选项b,电离平衡常数与浓度无关,其数值在稀释过程中不变;选项c,加水后,平衡右移,n(f)、n(h)都增大,但由于水电离产生的n(h)也增大,故c项比值减小;选项d,变形后得,稀释过程中c(f)逐渐减小,故其比值始终保持增大。答案:d4将稀ch3cooh溶液加水稀释或加入少量naoh固体时,都会引起()a溶液中c(h)减小bch3cooh电离常数增大c溶液的导电能力减弱d溶液中c(h)增大5在一定温度下,有a.盐酸 b硫酸 c醋酸三种酸:(1)当三种酸物质的量浓度相同时,三种溶液中水的电离程度由大到小的顺序是_。(2)同体积、同物质的量浓度的三种酸,中和naoh的能力由大到小的顺序是_。(3)当三者c(h)相同时,物质的量浓度由大到小的顺序是_。(4)当三者c(h)相同且体积也相同时,分别放入足量的锌,相同状况下产生气体的体积由大到小的顺序是_。(5)当c(h)相同、体积相同时,同时加入形状、密度、质量完全相同的锌,若产生相同体积的h2(相同状况),则开始时反应速率的大小关系为_。反应所需时间的长短关系是_。(6)将c(h)相同的三种酸均加水稀释至原来的100倍后,c(h)由大到小的顺序是_。解析:hcl=hclh2so4=2hsoch3coohhch3coo(1)当三种酸物质的量浓度相同时,三种酸中c(h)由大到小顺序为bac。h2ohoh,c(h)越大,水的电离程度越小,故三种溶液中h2o的电离程度由大到小的顺序为cab。(2)同体积、同物质的量浓度的三种酸。中和naoh的能力盐酸和醋酸相同,因随着naoh溶液的加入ch3cooh电离的平衡右移,提供的氢离子和盐酸相同,而硫酸提供的h是它们的2倍,故bac。(3)c(h)相同时,醋酸溶液浓度最大,因醋酸为弱酸,电离程度小,硫酸浓度为盐酸的一半,故cab。(4)当三者c(h)相同时,因hcl、h2so4为强电解质,在溶液中完全电离,所以h总的物质的量相同,故产生h2体积相同。ch3cooh为弱电解质,最终能提供的h最多,生成h2体积最大。故cab。(5)开始时由于三者c(h)相同,故在所给条件下开始生成氢气的速率相同。随着反应的不断进行,hcl、h2so4中的h不断减少,而ch3cooh能不断电离出h,故产生等量h2时,醋酸所需时间最短,即所需时间abc。(6)由于hcl、h2so4完全电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论