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文档简介

部编人教版六年级语文上册成语专项练习1. 下列句子划线的成语运用不恰当的一项是( )A .他望着八百里起伏的沂蒙群山,文思泉涌 , 一首沂蒙颂一气呵成。B .对于各种网络游戏,一些年轻人沉浔目其中,乐此不疲 , 浪费了不少宝贵的青春时光。C .得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰啊。D .教语文的尚老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁 , 学习语文的兴趣越来越高。2. 下列划线成语运用恰当的一项是( )A .学习不能钻牛角尖,要从多方面思考问题,这样才能触类旁通 , 收到良好的学习效果。B .导演冯小刚集结号中最重要的角色给了谷子地,其他演员几乎成了举重若轻的人物。C .佛山陈阿婆救小悦悦的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨 , 感动了无数市民。D .篝火映红了天空,原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。3. 把下列词语补充完整。_峰_立 _雄伟 _不断_万千 _罗列 波澜_4. 把句子中画线部分替换成四字词语。(1)大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。_(2)桂林的山山峰高耸直立,山势险峻,好像一不小心就会栽倒下来。_(3)这位医生拿自己的心去衡量别人的心,真诚地为患者服务,受到了患者的一致好评。_(4)陈老师对工作连最细微的地方也不马虎,对我们也是严格要求。_5. 下面是成语词典中对“万籁俱寂”这个成语的注释,阅读后请完成练习。万籁俱寂 籁:从孔穴里发出的声音。万籁:自然界万物发出的声响。寂:静。一切声音都没有了。(唐)常建题破山寺后禅院诗中有:“万籁此俱寂,但余钟磐(qng)音。”(1)“万籁俱寂”这个成语出自_。(2)“万籁俱寂”的意思是_。6. 把成语补充完整。视死如_ 一声不_ 星罗_布 _沛流离_,战无不胜。 近朱者赤,_。 胜不骄,_。7. 把句子中的画线部分改为成语,写在括号里。母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。_就这样,在古窑的废墟上,在千年的烟火里,我非常有恒心,有毅力的翻寻着历史的遗迹。_8. 根据语段填写不同的“哭声”的词语。过了一会儿,他突然_了一下,全身颤抖,并用另一只手捂住脸。过了一会儿,他又开始_,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的_变成持续不断的低声_。讲到中国的屈辱岁月,他自己又常常_。失败了,别_,成功就在明天等着你。9. 补充词语,再任选一个词写句子。茫然无_ _流不息各具风_叹不已 问心无_ _思熟虑_盐酱醋 闻_起舞_。10. 成语对联。有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。愚公移山_ 精卫填海狗仗人势_ 画饼充饥望梅止渴_ 忠言逆耳良药苦口_ 狐假虎威11. 补充词语。碧_ _洗 _ _无云筋疲_ _ _ _补牢一望_ _ _ _莺飞_ _不舍 绚丽_ _12. 趣味语文。(1)四字词语接龙。莞尔一笑_(2)下列两个字是由象形字 (3)对联讲究字数相等,平仄相谐,词性相对。请根据对联特点把对联补充完整。上联:发奋识遍天下字下联:_读尽人间_上联:墙头雨细垂纤草下联:水面_回聚落_13. 像“害人精”“老掉牙”这样的三字成语你知道多少?写出几个来。14. 将下列词语补充完整。_街_巷 _儿女 _子孙神州_ 巍巍_ _和睦_图强 只争_15. 把下列词语补充完整。筋疲_ 亡_补_ _根问_流_息 _心协_ _众一_16. 看到下面的词语,你联想到了什么?选择一个词语写几句话,描述你想到的画面。美妙绝伦 风卷残云 斜风细雨银装素裹17. 把下列词语补充完整。千_万_ 张_舞_ 争_恐_义_辞_ 天_地_ 丰_伟_18. “近朱者赤,近墨者黑。”这句话告诫我们( )A .要善交益友,乐交诤友,不交损友。B .在交往中要学会尊重与宽容,广泛交友。C .结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。19. 把下列词语补充完整。众志_ 贪_失_ _倒置勤_好_ 日新_ _守法_不倦 自我_ 多多_20. 把下列成语补充完整,并任选其中两个造句气_山河 全神_ 居_临_坚强_ 斩_截_ _七_八昂_挺_ _天_地_:_:_21. 填空,把下面的成语补充完整。拈轻怕_ 善解_ _颜悦色胡_乱语 左_右_ 秋风_号含有反义词的成语你积累了吗,写出两个好吗?_、_用上面任意一个成语写一句话。22. 根据提示写成语。描写冬天景象:_、_描写孙悟空形象:_、_描述孔子教育教学思想:_、_形容一位同学学习专心:_、_23. 补写四字词语,并选词填空。彬彬_ 娓娓_ _尽_汁 _躬尽瘁_堂堂 巧舌_ 任_任_ 含辛_他长得_,待人接物_,说话_,工作_,大家都很喜欢他。(只填序号)24. 把词语补充完整。_吃_惊 _繁衍数管_ 随_所_不_不_ _不迭25. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_26. 把下列成语补充完整。_疲力尽 大雨滂_ 自相_若_若_ 毫不_弱 胡_非为27. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳28. 下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是( )A .妈妈做的菜余音绕梁 , 让我百吃不厌。B .这孩子做事情总是喜欢别出心裁 , 但有时候也会弄巧成拙。C .这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工 , 令人赏心悦目。D .小熙写起作文来总能妙笔生花 , 因

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