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文档简介

广西南宁市第八中学2015-2016学年七年级语文3月月考试题考试时间:150分钟 赋分:120分本试卷分第卷和第卷,满分120分,考试时间150分钟。注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束,将答题卡交回。第卷(选择题,共30分)一积累与运用(每小题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) a.确凿(zo) 拗断(o) 攒成(cun) 菜畦(q)b.秕谷(b) 相宜(y) 桑葚(shn) 鉴赏(jin)c.脑髓(su) 书塾(sh) 骊歌(l) 恐惧(j)d.花圃(p) 盔甲(ku) 木屐(j) 倜傥(dng)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )a.伫立 丑陋 肿胀 小心冀冀 b.蝉蜕 讪笑 嫉妒 荒草凄凄c.幽寂 轻捷 延绵 惊慌失措 d.膊学 欺骗 瞬息 高枕而卧3下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )a合肥市一些医疗机构早在5年前就设立了戒烟门诊,如今这些门诊却门可罗雀,人声鼎沸,戒烟热线往往一天也不“开张”。b秋天来了,老师组织同学们去采摘,活动中同学们兴高采烈,你帮我,我帮你,将收获的果实装进了自己的小背包。c这个地方虽然现在看起来人迹罕至,但是在古代,这儿可是一个繁华的大都市。d面对来势汹汹的敌人,战士们脸上毫无惧色。4下列句子没有语病的一项是( )a张焕秋在会上强调,要全力抓好各项收尾工作,努力完成年初确定的任务目标,为“十三五”实现良好开局奠定。b通过三代人的艰苦努力,中国克服了冻土、高原缺氧、生态脆弱三大难题,建成世界上海拔最高的铁路青藏铁路。c党员干部既是改革者也是被改革者,能否讲政治、顾大局、为部队做好表率,是改革成功的关键。d截至9月30日,四川、湖北等9个主产区各类粮食企业收购新产油菜籽160万吨,比上年同期减少188万吨,减幅达到0.5倍。5下列句子语言表达得体的一项是( )a演讲即将开始,主持人特别提醒:“为了保持现场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!”b王华为成绩不理想而苦恼,小海劝他说:“不是毎个人都是学习的料,你就想开一点吧!”c酒店大堂经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。”d曹璇把自己写好的作文交给老师,恭恭敬敬地说:“请您拜读,然后再给我面批!”6下列语段空白处依次填人三个句子,排序正确的一项是( )如果说春天的花儿是草本的, ,那么秋天的花儿就是木本的, 。秋光照耀在一树一树的叶子上 ,铺天盖地,人就陶醉得有些许震撼。娇嫩,柔弱,让人怜惜灿烂,刚毅,让人赞叹叶子燃烧成花朵,花朵沉淀成醇酒a b c d 7下列关于文学名著表述有误的一项是( )a德国伟大作家高尔基以自身经历为原型写的自传体小说三部曲是童年、在人间、我的大学。b童年这部小说从阿廖沙随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫他去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。c法布尔的昆虫记是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。d被誉为“昆虫的史诗”的昆虫记,字里行间都充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。8.下列对诗歌赏析有误的一项是()春夜洛城闻苗李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。a第一句中“暗”主要表现笛声暗送,似乎特意飞来给在外作客的人听,以触动其离愁别恨。b第二句中“满”字由“散”字引出,二者联系紧密,写出其城之静,表达了诗人思乡心切。c第三句中运用“折柳”典故,表现了诗人的思乡情怀。d第四句运用了间接抒情的方式,表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。其中“故园情”与 第三句中“折柳”相照应。二说明文阅读(每小题2分,共8分)蜥蜴仿生谈(节选)毕役壁虎能在光滑如镜的墙面或天花板上穿梭自如,甚至用一只脚在天花板上倒挂。它可以轻易附着和剥离,不会在爬过的表面留下任何痕迹。这种“飞檐走壁”的功夫常常令人不解。“壁虎漫步”靠的不是吸盘,而是它每只脚底下所具有的200万根细小绒毛。每根绒毛根部有几十微米粗,而顶端又分成数十万个更细更弯的绒毛,直径仅几百纳米,其末梢延展成扁平形,形成微小的“刮板”,黏性非常强。这些数量达数十亿的刮板看起来就像长在绒毛顶端的花椰菜,为壁虎大面积地贴近墙面提供附着点,从而支撑其体重。这种特殊的黏着力是由壁虎脚底下大量的绒毛与物体表面分子之间产生的“范德华力”累积而成的。“范德华力”是中性分子彼此距离非常近时,所产生的一种微弱的静电作用力。而且,这种附着力具有可逆性,可通过“剥落”轻易打破,就像撕开胶带一样。受壁虎的启发,科学家发明了一种具有防水功能的强力医用绷带,可以广泛地应用于外科手术和修复伤口等方面。他们利用计算机技术,模拟壁虎足掌底部的结构,在绷带表面上“刻 制”出很多极其微小的丘壑,使这种绷带的附着力大大增强,能紧贴人体组织。此外,这种绷带由生物橡胶制成,即使留在体内,也可自动生物降解。科学家还利用纳米材料开发出具有高效、可逆、干性附着等特性的超级黏合材料“壁虎皮肤”。这种仿生材料可以广泛地应用到我们的生活中,例如制造出足球和板球守门员使用的黏性超强的手套以及抓地更牢的运动鞋、登山设备,制作在雨雪气候中不再打滑的汽车轮胎,将电视机、电脑显示器等电子产品等随意附着于墙面并随时根据需要分离等等。在影视拍摄中,无须借助电脑特技,演员们就能真正在摩天大楼的玻璃幕墙上一展身手了。开发能沿着垂直墙壁“行走”的“壁虎机器人”更是仿生的热点。例如,有的科学家仿照壁虎脚底下的绒毛等结构,用微型模具制成一种只有20微米宽的多聚材料微丝,做成黏合剂涂层, 涂在为“壁虎机器人”专门制作的4只脚上,大大提高了负荷量。它的每只脚约有一个小孩的手掌大小,在墙壁上攀爬时很稳定,能像壁虎一样轻松地黏附或提起每一只脚,在竖直的木板、涂漆金属和玻璃上行走自如。这项技术能在消防、刑侦和建筑施工等方面获得广泛应用,例如用来制造能够攀登陡峭的墙壁和跨越任何地形的搜索救援机器人;开发出空间探测用攀爬型机器人,无论在什么恶劣的条件下都可以在太空飞行器的外表面行走,给飞行器进行“体检”。9下列对本文的说明顺序判断正确的一项是( )a程序顺序 b. 空间顺序 c. 逻辑顺序 d. 时间顺序10下列对第段中画线句子所使用的说明方法判断正确的一项是( )a举例子、列数字 b.举例子、作比较 c.列数字、打比方 d.作比较、打比方11下列句子中加点词语不能体现说明文语言准确性的一项是( )a这种绷带由生物橡胶制成,即使留在体内,也可自动生物降解。b每根绒毛根部有几十微米粗,而顶端又分成数十万个更细更弯的绒毛,直径仅几百纳米。c它的每只脚约有一个小孩的手掌大小,在墙壁上攀爬时很稳定。d在绷带表面上“刻制”出很多极其微小的丘壑。12下列不属于受壁虎启发而产生仿生发明的一项是()a支撑壁虎体重的特殊黏着力是由壁虎脚底下大量的绒毛与物体表面分子之间产生的“范德华力”累积而成的。b科学家发明了一种具有防水功能的强力医用绷带,可以广泛地应用于外科手术和修复伤口等方面。c科学家利用纳米材料开发出具有高效、可逆、干性附着等特性的超级黏合材料“壁虎皮肤”。d科学家开发能沿着垂直墙壁“行走”的“壁虎机器人”。三文言文阅读(13 15题,每小题2分;1619题,共10分;本大题共16分)(一)伤仲永王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理 皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?13.下列句子中加点词意思相同的一项是( )a.余闻之久也/不能称前时之闻b.父利其然也/泯然众人矣自是指物作诗立就/又七年,还自扬州d贤于材人远矣/彼其受之天也,如此其贤也14下列句子中加点词的用法不相同的一项是( )a于舅家见之/受于人者不至b卒之为众人/传一乡秀才观之c并自为其名/其纹理皆有可观者d并自为其名/得为众人而已耶15下列对文章理解有误的一项是( )a第段作者的描写突出了神童仲永的特异天资,为下文的因“不使学”而“泯然众人”做了很好的铺垫。b第段中“泯然众人矣”一句,把说话人漠然视之惋惜的态度生动地表现出来,与先前“邑人奇之”的情况形成对照。c方仲永典型事例的意义并不在于说明后天教育对一个人成长的决定意义,而在于说明天赋好的人不学习会造成什么后果。d文题中的“伤”不局限于仲永个人,而是许许多多不“受之天”又“不受之人”的众人,这样作者的感慨和文章的思想意义就深刻多了。第卷(非选择题,共90分)16把第i卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语(4分)(1)父异焉,借旁近与之,即书诗四句。 (2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 (二)杨氏小儿刘义庆梁国杨氏子,九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(选自世说新语)【注释】孔君平:孔坦,累迁廷尉(掌管刑法),所以也称孔廷尉。夫子:对对方的尊称。17解释下列句子中加点词的意思。(2分)父不在,乃呼儿出乃:(2)孔指以示儿曰指:18把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)未闻孔雀是夫子家禽。 19读完文章后,你从中获得了怎样的启示?(2分) 四古诗文默写(共10分)20.按要求填空。(每空1分)(1)峨眉山月半轮秋,。(李白峨眉山月歌)(2),云从窗里出。(吴均山中杂诗)(3)独坐幽篁里,。(王维竹里馆)(4)夜发清溪向三峡,。(李白峨眉山月歌)(5)吴均山中杂诗中描写山峰环绕,竹木茂盛的诗句是,。(6)请完整默写岑参逢入京使,。,。五综合题(共7分)21同格中学七年级(2)班举办以“永葆童心”为主题的综合性实践活动,请你参与并完成下列任务。(1)如果你是本次活动的负责人,请将下列开场白补写完整。(2分)我们每个人都经历过童年时期,童年的生活是甜蜜的,童年的趣事是难忘的,童年的记忆是优美的,童年的梦幻是多姿多彩的。 (2)下列图片描绘了童年时有趣的游戏,请写出游戏的名称。(2分) (3)现在许多孩子喜欢看漫画书,有些家长对这一现象感到很担忧,甚至极力阻挠孩子的这兴趣爱好,不愿意给孩子买漫画书;有些家长则不以为然,认为孩子看漫画书没有什么不良影响。你怎么看这个现象?请说明理由。要求:观点明确,言之成理,50字左右。(3分) 六现代文阅读(共13分)与小人书约会的童年张林我的童年时代,是小人书流行的时代。且不说城里的书店,单是乡里的供销社,都有小人书小巧靓丽的身影。小人书作为那个时代孩子的主要读物,几乎占去了我课余时间所有的时光。最早接触小人书,是在我读小学二年级的时候。那年刚入秋,我患重感冒。爸爸骑着自行车,把我驮到离家40余里远的镇医院治疗。住院期间,爸爸为了让我心情愉悦,给我买了许多小人书。小人书里生动有趣的画面深深地吸引了我,把我领进了神奇的故事世界。小人书帮助我打发了住院期间孤寂的时光,也扩大了我的识字量。出院后,我带回家半纸箱子小人书!假日里,我常常一个人关在屋子里,静静地与我心爱的小人书约会。即使离开家门,巴掌大的小人书也常常是和我如影随形。从兜里掏出,掌中摊开,通俗易懂的文字,栩栩如生的画面,引人入胜的情节,充满了无限魅力,让我如醉如痴。乡里供销社的文具柜台里,摆着许多小人书。一放假,我就会以买铅笔、橡皮、本子等借口,跟爸爸要钱,偷着去买小人书。没有钱买小人书,我有时也会腻在柜台前,对营业员说:“阿姨,把那本小人书拿来给我瞧瞧。”营业员把小人书拿到柜台上,我快速地翻动书页,看里面的画面。因为口袋里没钱,即便心里十分喜欢,也只能装着不喜欢的样子,对营业员说:“这本不好,拿另外一本来看看。”营业员又把我指着的另一本小人书放到柜台上让我翻看,我又快速地翻看着这本小人书。连翻了两本都不买,再要营业员拿另一本看,那就不行了,营业员会冷着脸说:“你这小孩到底买不买?买不起,就不要来动心眼子!”见别的小伙伴买了小人书,我也总要想办法读。有时一个小伙伴翻看小人书,便有几个小伙伴围成一圈,几个小脑袋凑到一起,几双眼睛一眨不眨地盯着书页上的画面,我们会小声地念着画面下方的文字,傻傻地盯着生动的画面,默默地在心里记下书中的故事,好在别人面前炫耀。小人书,陪伴我度过了金色的童年,童年的我也在一个个故事里,在一页页画面中不知不觉长大成熟。童年时与小人书约会的记忆永远不会消散,它会被时光的刻刀镌于岁月的碑石上,成为永恒。22本文详略结合地叙述了“我”与小人书的故事,其中详写的是哪两件事?(2分) 23说说下列句中加点词语有什么表达效果。(4分)(1)且不说城里的书店,单是乡里的供销社,都有小人书小巧靓丽的身影。 (2)营业员会冷着脸说:“你这小孩到底买不买?买不起就不要来动心眼子! 24第段中描写“我”与小伙伴们一起看小人书的情形,主要运用了什么描写方法?有什么作用?(4分) 25从全文看,小人书对“我”的成长产生了哪些影响?(3分) 七作文(50分)26请以“成长的烦恼”为题写一篇不少于600字的作文。除诗歌外,文体不限,字迹工整。文中不得出现真实的人 地名、校名。20152016学年度下学期七年级第一次月考语文试题答案1b2c3a(“人声鼎沸”形容人声喧闹,用在句中不符合语境。)4b (a.句末加上“基础”;c.删去“能否”;d. “5倍” 改为“百分之五十”。)5c (a.“后果自负”用词太过夸大;b. “不是每个人都是学习的料”这一说法伤同学的自尊;d.“拜读” 是读别人作品或书信的敬辞。)6c7a(高尔基是苏联作家。)8d(第四句运用的抒情方式是直抒胸臆。)9c(本文说明的顺序是由因到果的逻辑顺序。)10a(举例子的语言标志“例如”,列的数字是“20 微米”和“4只”。)11a12a( a项句子是关于壁虎本身的陈述。)13c (a.听说/名声;b.这样/的样子;c.从;d. 胜过才能。)14b(a.介词;b.音节助词/代词;c.代词;d.动词。)15c(方仲永典型事例的意义主要不在于说明天赋好的人不学习会造成什么后果,而在于说明后天教育对一个人成长的决定意义。)16(1)他的父亲对此感到诧异,就近借来(书具)给方仲永,(他)立刻写下了四句诗。(2)方仲永的父亲认为这样是有利的,(就)每天 拉着方仲永到处拜访同乡的人,不让(他)学习。17(1)于是,就 指着18(我可)没听说过孔雀是先生您家的鸟。19【示例】我们要学会随机应变,用智慧解决问题。20略21 (1)【示例】童年,是梦中的真,是真中的梦,是 回忆时甜甜的微笑。今天,就让我们唤起甜美的回忆,永葆一颗纯真

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