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文档简介

发言稿各位家长:大家上午(或下午)好!我叫董晓玲,根据学校安排,我代理咱班班主任,非常感谢各位家长这段时间给予我工作的支持,也很感谢大家能来参加家长会,配合学校共同抓好孩子们的培养工作。下面,我主要汇报三个方面的内容:在汇报之前,我先向各位家长简要介绍一下我个人的基本情况。我是广水余店人,毕业后先后在广水市实验中学和河南省洛阳市芳林路小学任教16年,去年底军转随调安排到实验小学任教。无论在哪所学校,我一直认认真真做事,尽心尽力把自己的本职工作干好。一路走来,我对小学和中学教育都有一定的思考,积累了一些教学经验。特别是我通过了国家心理咨询师培训并注重向教育名家学习,使我能够更好地了解少儿心理和成长规律。我希望在家长和孩子们的配合下,尽我所能把班带好,让孩子们快乐地学习,不负学校和家长的厚望!一、汇报一下孩子们的学习和表现情况咱们班总体成绩不错,上次期中考试是全年级第一。而且综合表现也都不错,得到了校领导的好评。这些成绩的取得,离不开各个任课老师特别是沈老师的配合、支持和指导,离不开原班主任陈老师打下的基础和帮助指导,离不开孩子们的勤奋努力,更离不开各位家长的关注和支持,在这里再次表示感谢!期中考试班级数学成绩全年级排名第一。最高分:100分,最低分:54分,平均分:85.27分,优秀人数:68人。期中考试后进步明显的学生有:蔡铭洋、黄怡骐、吴天赐、裴忻度、朱泽玉、廖宏忠在班级日常管理中表现积极的学生有:刘雯琪、彭春鑫、毛锟鹏、陈香秀、胡溪锐、代仔恒好人好事。拾金不昧的学生:。保护环境的学生:。热爱劳动的学生:。助人为乐的学生:。二、介绍一下我的教学理念和方法我的理念是:“每一个孩子都是人才,每一位家长都是天生的教育家”。我感到,每个孩子都有自己的禀赋,各有各的特长和兴趣,都有自己的发展潜力,需要我们善于发现和针对性地培养。家长作为孩子的第一个老师,也是终身老师,需要和老师一起探索适于自己孩子的独特方法,不断激发孩子的学习动力,养成良好的学习习惯。我的方法,归纳起来就是八个字:展示、竞学、量化、联管。展示,就是尊重和相信每一位孩子,注重运用诱导式方法,从转变孩子的思想入手,变被动学为主动学,采用单人、双人和三人展示等方式,鼓励孩子们轮流上台展示。一是培养孩子的胆量和应变能力,锻炼孩子的口才;二是促进孩子主动消化知识点,三是增强孩子的自信心和融入群体的意识。特别是有些孩子平时默默无闻,很少得到大家的注意,通过上台,引起大家的关注,对孩子的心灵是一种不小的震撼,由此打开孩子心灵的天窗,调动孩子学习的积极性、主动性和创造性。竞学,就是营造你追我赶的学习气氛。为了便于孩子自我管理、互相监督和学习讨论,我按照就近原则,将孩子们每9到10人一组划分为9个学习小组。每周搞一次评比,对优胜组进行拍照上墙,激励孩子们的学习动力,培养团队精神,增强集体荣誉感。量化,就是把孩子们的平时表现分听讲认真、积极发言、作业干净准确、物品归位等几类,进行细化管理,打分记录,累积奖花,公布上榜,及时表扬,并累积作为期末评比优秀学生的重要参考。联管,就是发动家庭与老师一起齐抓共管,促进孩子成长。为此,我发起了一个“发现孩子”的qq群,作为学校与家庭联管平台,老师和家长可以在圈内及时沟通,交流相关信息,有利于充分发挥家长的教育作用,有利于培养孩子。很多家长反映这个办法很好。三、提几点建议一是时刻关注安全,教育孩子不玩危险物、不做危险事。孩子们比较小,对安全认识防范严重不足,需要时时提醒和监督,家长不要让孩子把刀具、尖锐硬物、打火机、擦炮等影响他人或危险物品带进校园,也不要把零食和玩具带到学校。近期,广水出现了好几起儿童事故,希望家长提高警惕,我们共同加强对孩子的教育和管理,确保安全无事故。二是多陪孩子学习锻炼,作业签字不敷衍。家长是孩子的榜样,家长的行为对孩子影响很大。建议家长抽时间多陪陪孩子一块学习、一块娱乐、一块做手工、一块活动锻炼,寓教于乐,增强体质,对孩子的影响是终身的。作业签字一定要负起责任,不清楚的可以与老师沟通。三是多理解学校,接送孩子到指定位置。按照学校要求,请家长接送孩子到指定位置,不要都挤到校门口甚至到校内接,也不要提前坐在校门口影响校内外进出和学校形象。四是多体谅老师,学生纠纷依靠老师调解。由于班额较大,学生多,教室空间相对小,孩子们在一起磕磕碰碰在所难免,遇有矛盾请家长冷静并能给予理解和体谅,相信老师会尽量处理好,有什么情况主动向老师反映,多沟通,依靠老师和

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