高中历史 专题四 王安石变法 4.1 积贫积弱的北宋课件 人民版选修1.ppt_第1页
高中历史 专题四 王安石变法 4.1 积贫积弱的北宋课件 人民版选修1.ppt_第2页
高中历史 专题四 王安石变法 4.1 积贫积弱的北宋课件 人民版选修1.ppt_第3页
高中历史 专题四 王安石变法 4.1 积贫积弱的北宋课件 人民版选修1.ppt_第4页
高中历史 专题四 王安石变法 4.1 积贫积弱的北宋课件 人民版选修1.ppt_第5页
已阅读5页，还剩32页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专题四 王安石变法 一积贫积弱的北宋 学探究学案 行政权 流民 兵不识将 科举考试 岁币 提示 北宋加强中央集权 造成 冗官 冗兵 冗费 导致积贫积弱局面形成 苛捐杂税 士兵 澶渊之盟 学习思考 教材p41 北宋在澶渊战胜了辽国 为什么却要每年给辽送岁币 提示 北宋消极防御的国策及国家积贫积弱 对少数民族政权采取议和政策 答手诏条陈 十事 革新除弊 讲课堂讲义 解析 本题考查古代榷盐法改革的相关知识 第 1 问需要从材料中归纳要点作答 归纳时一定要突出第五琦 刘晏二人榷盐法的不同特点 还要注意语言的概括性 最好用历史专业术语回答 第 2 问注意分成不同的角度进行说明 如对盐业本身的意义 对政府 人民的意义等 答案 1 不同之处 第五琦 官营专卖 官府专利 强行加价 刘晏 官督民产商销 官商分利 设常平盐 2 促进盐业发展 增加政府财政收入 利商 便民 有助于社会稳定 练高分跨栏 解析 本题考查学生从材料中提取信息的能力 从材料中的关键词 为国守财 边境扰动 兼并之财 乐于输纳 等关键词即可得出结论 答案 c 解析 本题涉及对 澶渊之盟 的认识 既要看到该盟约加重了北宋负担 激化了社会矛盾的一面 又要认识到该盟约有利于人民生活安定 经济发展 文化交流的一面 答案 d 解析 题干材料中范仲淹采取的是救济即发粟及募民存饷与 以工代赈 即可大兴土木相结合的措施 故选c项 答案 c 解析 本题旨在考查学生分析史料 提炼信息解决问题的能力 第 1 问应注意分析 盗贼 实际上是指揭竿而起的农民 第 2 问要注意分析材料三中的 荒年募兵 政策 第 3 问应围绕北宋积贫积弱作答 答案 1 揭竿而起的人民群众 势官富姓 占田无限 兼并冒伪 习以成俗 即官僚地主兼并土地 2 荒年募兵 政策 不能 因为农民奋起反抗的主要原因是土地被兼并 失去生活来源
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论