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文档简介

“老师”,常常被形容成是辛勤的园丁,默默燃烧的蜡烛,孜孜不倦地教育者每一位孩子,我想说,幼儿教师不仅如此,他们用青春培育着每一个孩子,用笑容鼓励着每一位孩子,用勇气让孩子们面对困难。在自己的领域发光发热,照亮着周围的朋友。我对“老师”这个行业充满着敬佩。如果要我夸夸身边的好老师,每一位老师都有自己的闪光点,在幼儿教育中展现自己美的n面。细细算来,和身边的老师,每天在一起的时间要比与家人的相处多很多。我们能够相处的像一家人一样,原因很简单,因为我们深深感受到同事犹如战友,是每个人工作旅途中的同行者与合作者,同事间的情义是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰籍;同事间的相互赏识是一种催化剂,让我们的精神得以升华;同事间的调侃是一种五味剂,给我们淡如水的生活带来美的享受。在平凡的岗位上以一颗真诚的心去对待我们身边的每一个伙伴,是建立团结、和谐的大家庭,形成有朝气、有凝聚力的团队的基础当然更是首要条件,我想我们大家无论从事着什么样的工作也无论工作在哪个岗位,更应该怀者一颗感恩的心去看待和对待身边的每一个人!下面我也来夸夸我身边的好老师。她,高高的身材,短短的头发,圆圆的脸上总是带着笑脸.对,就是她,张老师,她是个做人做事都很认真的人,外表和内心都很坚强。在平常的教研活动中,经常和同事们分析各自教学中的长处,取长补短。她还担任保育后勤工作,不仅在保健上日趋成熟,更让人难忘的是她总挂在唇边甜甜的笑。真的很少从她嘴里听到什么牢骚话,不管学校布置什么任务,她总是毫无怨言地接受,并认真完成。我从没听过她在教室里大声地说话,却常常看到她关爱学生的目光,和风细雨般地循循善诱,这样的老师,学生哪会不爱!她,直直的头发,古铜色皮肤,浅浅的酒窝,就是她,王老师,她对人热情,温柔娴淑,和她在一起,就两个字:“舒服”。和她交往你会觉得没有任何负担。她对学生的爱是毫不做作的,她对同事的关心也是发自内心的。只是每次经过教室听到她沙哑的嗓音总会让我心疼。她,喜欢大声讲话,喜欢逛街shopping,当然是你,李老师,她不仅数学教学出色,班级管理经验也非常丰富,她就像一个熔炉,将一班调皮的学生紧紧地熔在一起,在她的管理下,班风学风蒸蒸日上,学生的集体荣誉感和责任感倍儿强,在学校组织的各项比赛中,成绩喜人。她,黑黑的马尾,高高的个子,总是喜欢一个人傻笑,那么年轻,那么漂亮!孩子们特别喜欢她。虽然她刚参加工作,但她做事讲科学、讲原则,责任心强。她深深地爱着班里的每一个孩子,所以她在班级管理工作也是有自己的特色。她,年轻有为,对工作认真。在教学上,我们两人互相取长补短,互相帮助,毫无保留。对,就是配班老师,董老师。我们从教学设计到学具用具的准备,事无巨细,考虑周全。别看她平时总爱傻笑,一站到讲台上,面对可爱的孩子们,浑身充满了激情。教师每天处理的,在有些人眼里,只不过是些芝麻绿豆的小事,没有鲜花掌声的簇拥,没有轰轰烈烈的业绩,但我相信,细微

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