山东省潍坊第十中学八年级物理上册 3.1 温度学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
山东省潍坊第十中学八年级物理上册 3.1 温度学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章 第一节 温度学习目标1知道什么是温度,会根据温度判断物体的冷热程度。2能说出各种温度计的名称和制作原理。3会正确使用常用温度计测物体的温度。 定义 单位 符号 摄氏温度的规定: 温度 记住:人体的正常体温是 ,沸水的温度(一标准大气压下) 是 ,水结冰的温度是 。温度学习内容一、 温度(阅读课本47和48页回答下面的问题) 二、温度计 制成原理 ;用前观察(三看) 、 、 放: 使用方法 待: 读: 、视线 种类 、 、 温度计实验探究: 正确使用温度计说出你所用的温度计的量程和分度值,并完成下面表格中的实验 估测()实测()差异()室温水温三、体温计(学习50页结合观察自己手中的体温计,完成表格中的问题。)结构特点所装液体量程分度值和实验室温度计相比使用上的不同之处小结:你能说出你本节课学到了哪些知识?还有什么困惑吗? 达标检测1.下列温度接近23的是( )a.健康成年人的体温; b.我国江南地区冬季最低气温; c.冰水混合物的温度; d.让人感觉温暖舒适的室温. 2小明通过学习得到下面几个结论,请帮他补充完整常用的液体温度计是根据_的规律制成的。温度计上的字母“c”表示这个温度计采用_温度。人的正常体温约_,读作_。实验室常用的温度计,它的下端是_,上面连着一根内径很细的_,当温度稍有变化时,细管内液面的位置就会有变化。3.下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是a.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度b.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平c.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中d.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察4.用一只示数为38的体温计不甩就去测量某人的体温,若示数仍为38,则此人的体温是 ;若示数变为38.5,则此人的体温是 。5.欲测某液体的温度,按照温度计的使用步骤,把下面叙述的字母代号填入各空中: (1) (2) (3) (4) (5) a.取适当的温度计; b.估计液体的温度; c.温度计的液面不再升高时读取数值; d.让温度计与被测液体接触几分钟; e.取出温度计。 6.0的冰与0的水比较( ) a.冰冷; b.水冷; c.水与冰冷热程度一样; d.以上判断都不对. 7.给体温计消毒的正确方法是( )a.放在沸水中煮几分钟 b.用自来水加以冲刷c.用酒精灯烘烤 d.用医用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论