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文档简介

2015年公需课:专业技术人员职业发展单选题一、单选题(64题)1、社会主义医德的根本宗旨是()A、防病治病 B、救死扶伤 C、医学人道主义 D、全心全意为人民身心健康服务答案: D2、专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是()A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、服务群众答案: C3、反思的主要特征是()A、自觉性 B、独立性 C、探究性 D、批判性答案: D4、社会主义核心价值体系的灵魂是()A、集体主义 B、共产主义 C、职业道德 D、为人民服务答案: A5、专业技术人员实现人生价值的最佳途径是()A、爱岗敬业 B、服务群众 C、开拓创新 D、提高技能答案: B6、行动研究的核心是()A、合作 B、参与 C、具体 D、反思答案: D7、创造的道路曲折而坎坷,这要求专业技术人员需要具有()A、创造欲 B、创造性思维能力 C、实事求是 D、献身精神答案: D8、科研工作者的最高职业道德要求是()A、献身科学 B、严谨治学 C、团结协作 D、造福人民答案: D9、专业技术人员发展的最高境界是()A、自发式 B、外控式 C、内趋式 D、寄托式答案: C10、资本主义社会是职业道德的()A、萌芽期 B、形成期 C、发展期 D、成熟期答案: D11、专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是()A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、服务群众答案: A12、道德一旦形成深入人心就会具有()A、目的性 B、社会性 C、稳定性 D、群体性答案: C13、运动员是一种()A、职业 B、工作 C、工种 D、岗位答案: A14、各种职业道德大都维护家长制统治是在()A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会答案: C15、会计职业道德的核心内容可以概括为()A、讲究效益 B、保密守信 C、高效服务 D、求真讲实答案: D16、最根本的职业道德修养方法是()A、榜样学习 B、自省 C、自我激励 D、理论结合实践答案: D17、确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段()A、准备 B、早期 C、中期 D、后期答案: C18、专业技术人员进行自我修养的重要保障是()A、学习 B、自省 C、自我激励 D、实践答案: C19、科技研究人员属于哪个层次的划分()A、大类 B、中类 C、小类 D、细类答案: B20、根据中华人民共和国职业分类大典,专业技术人员属于第几大类()A、第一 B、第二 C、第三 D、第四答案: B21、养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是()A、职业道德认知 B、职业道德信念 C、职业道德意志 D、职业道德行为答案: B22、马克思主义的本质特征是()A、奉献社会 B、服务群众 C、开拓创新 D、实事求是答案: C23、专业技术人员职业道德的精髓是()A、职业理想 B、职业技能 C、职业纪律 D、职业作风答案: D24、培养创新性思维能力的基础是()A、激发兴趣 B、系统知识的积累 C、良好的心理品质 D、培养科学思维答案: B25、展示职业道德修养水平与成效的指标是()A、职业道德认知 B、职业道德情感 C、职业道德意志 D、职业道德行为答案: D26、职业道德评价的根本目的是()A、发挥主观能动性 B、与时俱进 C、人的发展 D、专业化答案: C27、关于职业道德修养说法错误的是()A、接受他律 B、逐步外化 C、自我教育 D、达到自律答案: B28、我国职业分类结构中最基本类别是()A、大类 B、中类 C、小类 D、细类答案: D29、会计工作的生命是()A、信息真实 B、保密守信 C、高效服务 D、讲究效益答案: A30、职业情感产生的前提是()A、职业道德认知 B、职业道德信念 C、职业道德意志 D、职业道德行为答案: A31、在行动研究螺旋式加深的发展过程中,螺旋圈的过渡中介是()A、选题 B、行动 C、观察 D、反思答案: D32、会计人员职业道德规范的最终归宿是()A、信息真实 B、保密守信 C、高效服务 D、讲究效益答案: C33、开拓创新的基础是()A、人 B、社会实践 C、对象 D、创造新事物答案: B34、爱岗敬业的最高层次是()A、为了谋生而爱岗敬业 B、为了责任而爱岗敬业 C、为了地位而爱岗敬业D、为了个人的社会价值而爱岗敬业答案: D35、专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是()A、内部评价 B、外部评价 C、监督评价 D、自我评价答案: A36、职业理想的最低动机是()A、维持生活 B、发展个性 C、承担社会义务 D、促进社会发展答案: A37、道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征()A、阶级性 B、继承性 C、规范性 D、稳定性答案: C38、衡量会计人员职业道德的基本尺度是()A、熟悉法规 B、依法办事 C、廉洁自律 D、客观公正答案: C39、在解决一个具体问题的情境下发生的学习属于什么方法()A、疑问学习法 B、归纳学习法 C、跟踪学习法 D、嵌入式学习答案: D40、诚信道德观念中最为重要的思想内涵是()A、实事求是 B、坦诚待人 C、行事不欺 D、言行一致答案: A41、专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是()A、道德责任 B、纪律责任 C、行政责任 D、刑事责任答案: A42、专业技术人员专业发展的动力主要来自于()A、自主发展的能力 B、自主发展的意识 C、自主发展的规划 D、自主发展的行为答案: B43、中华人民共和国职业分类大典分类标准,职业为()A、大类 B、中类 C、小类 D、细类答案: D44、会计人员职业道德规范的灵魂是()A、熟悉法规 B、依法办事 C、廉洁自律 D、客观公正答案: D45、社会主义职业道德的核心是()A、共产主义 B、人民性 C、树立新的劳动态度 D、自觉修养答案: C46、专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面()A、一 B、二 C、三 D、四答案: C47、最常见的终身学习形式是()A、脱产进修 B、短期集中培训 C、在职学习 D、在刚学习答案: A48、自主发展的关键是()A、自主发展的能力 B、自主发展的意识 C、自主发展的规划 D、自主发展的行为答案: C49、行动研究的主要功能是()A、合作 B、真实 C、改进 D、探究答案: C50、中华人民共和国职业分类大典中分类依据为工作性质的同一性的是()A、大类 B、中类 C、小类 D、细类答案: A51、职业具有特定的工作程序和标准,体现了职业的何种特点()A、目的性 B、规范性 C、稳定性 D、个人性答案: B52、集体主义职业道德原则的最高体现是()A、爱岗敬业 B、服务群众 C、办事公道 D、奉献社会答案: D53、在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基本要求是()A、坚持真理 B、开拓创新 C、办事公道 D、服务群众答案: C54、诚实守信是人之为人的基本品格,这反映了诚实守信的何种特征()A、利益性 B、历史性 C、普遍性 D、根本性答案: D55、规划专业发展涉及许多不确定因素,因此发展规划需要具有()A、可行性 B、适时性 C、灵活性 D、持续性答案: C56、从时间和空间角度具有无限性的终身学习方法是()A、课题研究法 B、行动学习法 C、比较学习法 D、专题积累学习法答案: A57、我国专业技术人员总量位居世界()A、第一 B、第二 C、第三 D、第四答案: A58、现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者()A、献身科学 B、严谨治学 C、团结协作 D、造福人民答案: C59、为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是()A、榜样学习 B、自省 C、自我激励 D、实践答案: A60、职业道德的载体和表现手段是()A、职业理想 B、职业技能 C、职业纪律 D、职业作风答案: B61、专业发展规划的核心是()A、自我评估 B、环境分析 C、发展目标 D、实现策略答案: C62、考察职业道德的

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