【聚焦中考】中考化学总复习 第6、7单元综合测试卷.DOC

第6、7单元一、选择题(2分1632分)1(2014，兰州)单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料。下列关于石墨烯的叙述中正确的是 ( a )a石墨烯的化学式为cb石墨烯的硬度小于金刚石c石墨烯属于化合物 d石墨烯中碳元素的化合价为42根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现该物质的性质的说法错误的是 ( b )a金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大b二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性c一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性d活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性3实验室制取co2应选择的装置是下图所示装置中的 ( b )abcd4(2013，重庆)温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是co2，下列有关认识错误的是 ( a )aco2能使干燥石蕊纸花变红 bco2能使澄清石灰水变浑浊c“低碳”是指较低的co2排放 d温室效应为人类提供了适宜的生存温度5有关二氧化碳的实验中，不能达到实验目的的是 ( c )a用向上排空气法收集一瓶co2，观察co2的颜色b将co2通入紫色石蕊试液中，证明co2能溶于水，得到的溶液显酸性c将燃着的木条伸入集气瓶中，检验co2是否收集满d将co2通入澄清石灰水中，可看到白色沉淀产生6(2013，广安)二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质，下列关于二氧化碳和一氧化碳的说法正确的一组是 ( c )二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质相同二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比进入久未开启的菜窖，应进行灯火实验一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧窒息死亡abcd7(2014，佛山)观察右图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是 ( a )aso2、no2bco2、cocso2、co2dno2、co8(2013，临沂)下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是 ( a )a炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖b家用电器着火，立即用水扑灭c只有含碳元素的物质才能燃烧d可燃物与氧气接触，就能燃烧9(2014，呼和浩特)下列化学变化中吸收热量的是 ( a )a高温煅烧石灰石 b红磷在氧气中的燃烧 c锌和稀硫酸的反应 d生石灰与水反应10(2013，山西)中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是 ( a )a室内起火时，立即打开门窗通风 b炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火c液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门 d被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生11(2014，兰州)在蜡烛及其燃烧试验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是 ( d )a降低蜡烛的着火点 b消除可燃物c隔绝空气 d使其温度降至着火点以下12下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是 ( d )a装置可作为固体加热制取气体的发生装置b装置中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替c装置、可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体d装置可以用于收集h2、o2，也可以用于实验室收集co213(2013，江西)对下列词语的有关化学原理解释不合理的是 ( a )a火上浇油隔绝空气 b风助火威为燃料提供足够的氧气c釜底抽薪燃烧需要可燃物 d钻木取火使温度达到可燃物的着火点14(2014，临沂)人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是 ( a )a油锅中的油着火用锅盖盖灭 b冬天用煤取暖时封闭门窗c到煤窖中挖煤用火把照明 d厨房内煤气泄漏打开排气扇通风15(2013，莱芜)下列做法不安全的是 ( b )a炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 b夜间发现家中煤气泄漏，立即开灯查明泄漏原因c不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭 d进入闲置的地窖前先进行灯火实验16能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不正确的是 ( b )a乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源b人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化c将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分d我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源二、填空题(32分)17选择下列气体填空：o2、co和co2，并写出有关反应的化学方程式。(1)能使带火星的木条复燃的是_o2_。(2)能用于灭火的是_co2_。(3)绿色植物进行光合作用吸收的是_co2_，释放的是_o2_。(4)能在空气中燃烧的是_co_，反应的化学方程式是_2coo22co2_。(5)能使人中毒的是_co_。(6)能使澄清石灰水变浑浊的是_co2_，反应的化学方程式是_co2ca(oh)2=caco3h2o_。(7)通入后使紫色石蕊试液变成红色的是_co2_。(8)能使灼热的氧化铜还原成铜的是_co_，反应的化学方程式是_cocuocuco2_。(9)干冰是_co2_。18(2014，聊城)教材上有一习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体(图1中的a)。请根据图中装置完成以下各题：(1)要将a中的气体通入b装置中，应选图2中的_(填序号)“注水装置”。(2)b处是干冷的大烧杯，甲烷燃烧后烧 杯内壁有水雾出现，证明甲烷中一定含有_氢元素(或h)_；将b中烧杯正放，向其中滴加澄清石灰水，出现浑浊，证明甲烷中一定含有_碳元素(或c)_。(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素_不能_(填“能”或“不能”)。(4)写出甲烷燃烧的化学方程式_ch42o2co22h2o_。19通过实验装置的改进，可培养学生创新精神。下图所示是经小明同学改进后制取和检验二氧化碳性质的实验简图。(1)实验现象是接近三通管下口的火柴火焰熄灭，而接近三通管上口的火柴仍在燃烧。由此可判断二氧化碳具有的性质有：物理性质_密度比空气大_；化学性质_不燃烧，不支持燃烧_。(2)有两瓶无色气体，它们分别是o2和co2，你如何通过简单的实验将它们区别开来？_分别通入澄清石灰水，变浑浊的是co2，不变浑浊的是o2(其他合理答案均可)_。20(2014，南京)能源与环境已成为人们日益关注的问题。(1)目前人们利用最多的能源是煤、_石油_和天然气等化石燃料。(2)充分燃烧1000 g天然气和煤所产生的co2和so2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是_ad_。a煤燃烧产生的气体更易导致酸雨b该天然气中不含硫元素c煤燃烧对环境影响较小d煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(3)人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、_风能_、_氢能(其他合理答案均可)_等。(4)2014年南京青奥会火炬使用的燃料为a物质，纯净物a在b物质中充分燃烧，发生反应：a5b3c4d(部分微观示意图如下所示)物质abcd分子示意图？在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为_氧气(或o2)_。a物质中各元素的质量比为_碳、氢元素的质量比等于92(或氢、碳元素的质量比等于29)_。21下图装置可用于实验室制取氧气或二氧化碳，并验证它们的部分性质(图中部分夹持装置已略)。请你回答：(1)既可用于制氧又可用于制二氧化碳的发生装置是_b_。(2)小丽将a、c、d装置连接好，制取一试管氧气，她判断c装置收集满氧气的依据是_d装置中的蜡烛燃烧更旺_。(3)小美用e和f装置进行实验(在水中将胶塞取下)，其实验目的是_对比氧气和二氧化碳的溶解性_，该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是_氧气可用排水法收集，二氧化碳不能用排水法收集_。(4)若将f装置中的水换为饱和石灰水操作同(3)，你预计观察到的现象是_饱和石灰水变浑浊，试管内液面上升更高_。三、实验探究题(26分)22(2014，襄阳)小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应，分别用甲、乙装置(气密性均良好)进行二氧化碳的制取及性质实验，但均未发现澄清石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法。小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是_产生的气体从长颈漏斗中逸出(或长颈漏斗的下端管口插在液面以上)_。【提出问题】小玉同学实验时澄清石灰水为什么没有变浑浊呢？【作出猜想】猜想一：澄清石灰水变质。猜想二：反应产生的气体除了有二氧化碳外，还有氯化氢。【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸。【实验探究】实验实验步骤实验现象实验结论实验将纯净的co2通入到该实验所用的澄清石灰水中澄清的石灰水变浑浊猜想一不成立实验将反应产生的气体通入到_agno3溶液中_有白色沉淀产生(或溶液变浑浊)_猜想二成立同学们经过讨论发现，用丙装置在a、b中均加入实验所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究，其中b装置所起的作用是_检验氯化氢气体是否除尽_。如果看到_a中有白色沉淀产生，b、c中无现象(或a中溶液变浑浊，b、c中无现象)_，则两个猜想都成立。【实验反思】由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了一种药品，她使用的药品是_浓hcl_。23某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是_与氧气(空气)接触，温度达到可燃物的着火点_；【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比，其优点是_减少污染(环保)_。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并_擦干_后才能对试管加热；(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_氧气(空气)_；【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成h2和一种碱，该反应是_放热_(填“吸热”或“放热”)反应，其反应的化学方程式为_2k2h2o=2kohh2_。24(2014，盐城)煤、石油和天然气等化石燃料是目前人类使用的最主要燃料，也是重要的化工原料。(1)石油中主要含有_c、h_两种元素(填写元素符号)；天然气的主要成分是_ch4_(填写化学式)。(2)化石燃料属于_不可再生_(选填“可再生”或“不可再生”)能源，其燃烧排放的大量二氧化碳会引起全球气候变暖。一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石(地壳中最常见的矿石，含量高达60%)成分的水溶液里，其中一种反应的化学方程式为：kalsi3o8co22h2o=khco3x3sio2，则x的化学式为_al(oh)3_。(3)工业上，煤炭燃烧前进行粉碎的目的是_增大煤与空气的接触面积_。煤隔绝空气加强热得到的焦炭，是冶铁的重要原料。为了测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，化学兴趣小组的同学设计了两种实验方案(假设该赤铁矿中的杂质既不溶于水，也不发生反应)。方案取8.00 g赤铁矿粉，加入足量稀硫酸，完全反应后过滤，得到1.60 g滤渣。则赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为_80%_。方案如图所示，取8.00 g赤铁矿粉与过量的焦炭粉混合后加强热，充分反应。测得氢氧化钠溶液反应前后质量增加了1.32 g。如果产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收，根据所学反应3c2fe2o34fe3co2计算，赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为_40%_。【实验反思】方案中硬质玻璃管内原有的空气对实验结果有影响，这会导致测出的氧化铁的质量分数_偏大_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。【实验分析】方案测出的氧化铁的质量分数明显大于方案测出的结果，可能的原因是_生成的二氧化碳与过量的c反应生成一氧化碳不能被naoh溶液吸收或生成的co2不能全部被naoh溶液吸收(合理即可)_(写出一种即可)。四、计算题(10分)25(2014，呼和浩特)将一定质