江苏省海安县八年级语文下册 第二单元 7宽容是一种爱课件 苏教版.ppt

分享一则故事 清代开国状元傅以渐 在京城为秘书院大学士 家中因为宅基纠纷 修书一封 希望他能为家中撑腰 收到家人来书 遂修一纸家书 千里修书只为墙 让他三尺又何妨 万里长城今犹在 不见当年秦始皇 家人看后 自感惭愧 主动让出三尺 邻居知道后 也深感惭愧 让出三尺来 于是就形成了今天的六尺巷 宽容 宽大有气量 不计较或不追究 现代汉语词典 宽容即允许别人自由行动或判断 耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见 不列颠百科全书 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈 苏霍姆林斯基 宽容是一种爱 肖复兴 作者简介 肖复兴 中国当代作家 曾任 小说选刊 副总编辑 人民文学 杂志社副总编辑 著有长篇小说 我们曾经相爱 青春梦幻曲 报告文学集 国际大师和他的妻子 多梦时节 肖复兴报告文学集 交流感知 用自己喜欢的方式朗读课文并完成 1 掌握文中生字词的读音和书写 2 文中的主要观点是什么 3 宽容的内涵 前提 核心是什么 4 文中作者告诉我们如何做到 宽容 交流感知 根据拼音正确书写词语h ngzh ngy 一 摩肩接 虚与委 c on su 粗 剑拔 张深 w ili o o宽 亮独占 头 泓踵蛇糙弩邃慰嘹鳌 交流感知 课文的主要观点是什么 宽容是一种爱 交流感知 宽容的内涵 前提 核心是什么 内涵 允许别人反对 并不计较别人的态度 而充分看待别人的长处 并吸收其中的营养 前提 对那些可宽容的人或事 核心 爱 交流感知 文中作者告诉我们如何才能做到宽容 允许别人反对 又不计较别人的态度 同时又能充分看待别人的长处 并吸收其营养 以心对心去包容 去化解 去让这个越发世故 物化和势利的粗糙世界变得温润一些 课文的开头很特别 引用了一首小诗 结合全文说说这一开头的方式有什么作用 研读共品 议论文开头的一般作用 吸引读者 激发读者阅读的兴趣 引出本文的中心论点或论题 作为证明论点的事实 或道理 论据 点题 总领全文 引起读者的关注与思考 引出下文论述 研读共品 课文中的这首小诗不完整 请试着将它补充完成 学会宽容也学会爱不要听信青蛙们嘲笑蝌蚪允许蝌蚪的存在那又黑又长的尾巴才会有夏夜的蛙声 世界常因缺陷而丰富学会宽容也学会爱最伟大的青蛙也曾经是蝌蚪 缺陷 研读共品 课文第4小节举了一个什么事例 请用简洁的语言加以概括 作者举这个事例有什么作用 作为定比定律的发现者 普鲁斯特把自己成功的一半功劳让给了论敌贝索勒 研读共品 找出你喜欢的句子或段落 试赏析它的妙处 研读共品 这种宽容是一泓温情而透明的湖 让所有一切映在湖面上 天色云影 落花流水 研读共品 即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖 我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样 让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣 研读共品 宽容 是我们自己的一幅健康的心电图 是这个世界的一张美好的通行证 拓展延伸 请你给大家讲述你所知道的关于 宽容 的故事以及名言警句 拓展延伸 世界上最宽阔的是海洋 比海洋更宽阔的是天空 比天空更宽阔的是人的胸怀 法 雨果 宽容意味着尊重别人的任何信念 爱因斯坦 宽容与刻薄相比 我选择宽容 因为宽容失去的只是过去 刻薄失去的却是将来 佚名 我虽然不同意你说的话 但是我维护你说话的权利 法伏尔泰 不会宽容别人的人 是不配受到别人宽容的 俄屠格涅夫 教师寄语 宽容是一种高尚