作文选材指导.ppt

一篇好作文除了立意正确 鲜明 集中 深刻 新颖外 还需要典型有力的好材料 如果说立意是文章的灵魂 那么材料就是文章的血肉 主旨有赖于材料才能形成 也得靠材料得以体现 考点要求 有的考生选用的材料胡编乱造 让人一看就感觉到不真实 如04年湖南卷话题 家庭教育 不少考生都写自己的父母不会教育 光知道分数 一旦考砸 就面临挨打的结局 毫无新意可言 03年 许多考生列举关于非典的死亡医生和患者 数据都是编造出来的 还有一些考生在引用历史事件来证明自己的观点时 信口开河 张冠李戴 这种情况失去分数不可避免 有的同学为了使自己的观点成立 又苦于一时找不到典型有力的材料 就临时编造一个 如假设邻居的孩子 表姐表弟之类 这样的材料因缺乏普遍性 自然也很难被读者认同 由于学生在平时作文中不注意下功夫 要么人云亦云 要么随心所欲 因而养成流水帐式的作文意识和心态 高考作文中 由于心情环境等方面的因素 遇到 无话可说 的话题 就更加措手不及而 无话找话 所以就显得勉强 这样的文章无异于几块碎布胡乱拼凑成的衣服 而不可能是一袭美丽的时装 品格也就降低得多了 盲目地不加选择地 安放材料 把事先准备好的内容贴标签似的一一排列 其实与文章中心 貌合神离 只顾材料的安置 没有材料的分析 造成 水油分离 事浮于理 材料层次不分 主次混乱 无形中导致了逻辑的谬误和思维的缺陷 如04年广东卷话题 语言与沟通 有的考生一看到题目 没加认真分析 就把平时准备的话题 沟通 的材料不加改造地用上 而忽视了 语言 与 沟通 的关系 结果 文不对题 材料不是目的 只是手段 如果大量堆砌材料 以材料代替议论 这样的文章自然失去了灵魂 堆砌材料还指大段地复述某一材料 也即平时常说的 论据不简洁 一些同学喜欢把材料的来龙去脉和盘搬来 殊不知 材料的目的只是为主旨佐证 如此喧宾夺主 主旨自然被材料所淹没 材料陈旧 加工粗糙 这类文章并不缺材料 而这些材料多是几年来 甚至几十年来见于各类文章的陈旧事例 如爱因斯坦 爱迪生 李白 杜甫等等 不是这些例子不能用 而是考生使用这些材料时 没有进行精细的 打磨 没有写出新意和深意 这样的文章徒具躯壳而没有灵魂 因而没有生命力也没有吸引力 养成广泛关注社会 自然 人生的习惯 观察要细致透彻 注意前因后果 注意相互联系 知之若详 用之则活 勤于思考 提高悟性 锻炼分析 比较 鉴别 推测等思维能力 博览以培养宽阔视野 精读以造就深邃思维 勤写勤记 整理编写 高考作文选材用材 小册子 高考写作值得关注的话题 供参考 作文选材 应该注意准确取舍 并安排好主次详略 依据文章的主旨巧妙组合 例如 时间上从古到今 或由今到古 地域上从中到外 或从外到中 伟人如何说 科学家如何论 平凡人怎么看 正面论据有哪些 反面论据是什么 论据从不同角度证明论点 材料就显得丰富 再如 可以用点面组合方式交代材料 论据材料要丰富 涵盖面要宽 又不能罗列怎么办 点面组合是通常采用的最佳方案 点上详细交代主要材料 面上概述次要材料 一般来说是由 点 到 面 作 点 的论据避免了材料的空泛 具有典型可感性 作 面 的材料扩充了论据的容量 浓缩了文章的篇幅 一般将 面 上的材料用排比句式来表达 效果就更好 选择材料后要善于分析材料 要进一步 解剖 材料 深入其本质 提炼其闪耀的精华 其实 从小学到高中 二三十册语文书本身就是写作选材用材的宝库 可惜许多考生没有关注身边这一宝库 不善于把课文中的材料召唤到笔下来 当然 课文中的材料有的比较老旧 那就可以翻新一下 使之更切合本次作文的主旨 一些旧材料往往换个角度 就会有新的含义 背负着亲情 友情 爱情种种甜蜜的负担 即便是最最理智的人也可能作出错误的判断 千古谁堪伯仲间 的诸葛孔明英明一世 却在街亭这一关键战役中重用本无实才的好友马谡 致使其六出祁山而寸功未建 成为千百年来任人惟亲者之鉴 一代明君唐明皇即位之初礼贤下士 励精图治 才有了开元盛世 后来却为了 一骑红尘妃子笑 不惜大兴土木 劳民伤财 荒废朝政 落得个 马嵬坡前草青青 的凄凉结局 北宋神宗原本竭力支持王安石的变法之举 却经不住其祖母光献太皇太后的眼泪软化 终于动摇了 灰心了 放弃了 一部 青苗法 被付之一炬 十一世纪最杰出的政治家的社会理想化为泡影 材料分析题 作业 着手建立自己的高考写作素材库 写作 阅读下列材料 写一篇文章发表自己的看法 文体不限 题目自拟 两个强盗 有一次偶然经过一个绞刑架 其中