广东省佛山市三水区实验中学高中物理 4.1功导学案（无答案）粤教版必修2.doc_第1页
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文档简介

4-1 功【学习目标】1.理解功的概念，会用功的公式wfscos 进行计算.2.理解正功和负功的概念，知道在什么情况下力做正功或负功.3.会求几个力对物体做的总功.【学习重点】1.理解功的概念，会用功的公式wfscos 进行计算.2.理解正功和负功的概念，知道在什么情况下力做正功或负功.3.会求几个力对物体做的总功.【学习重点】1.理解功的概念，会用功的公式wfscos 进行计算.2.理解正功和负功的概念，知道在什么情况下力做正功或负功.【课前预习】1、做功的两个不可缺少的因素：一是_ 二是_ .2、当力与物体的位移同向时，功的计算公式是：_ 当力与物体的位移反向时，功的计算公式是：_ 当力与物体的位移有夹角时，功的计算公式是：_，其中的夹角a指的是_，位移s指的是_。在国际单位制中，功的单位是_，它与单位_是等同的。3、功的正负功是_量，但有正功和负功之分。功的正负表示所研究的力是动力还是阻力，动力所做的功为_功，阻力所做的功为_功。【课堂探究1】一个物体受到力f的作用，水平向右移动距离为s，已知 f的方向与水平方向成夹角，如何计算力f对物体做的功？【例1】如图2所示，一个人用与水平方向成60角的力f40 n 拉一个木箱，在水平地面上沿直线匀速前进了8 m，求：(1)拉力f对木箱所做的功；(2)摩擦力对木箱所做的功；(3)外力对木箱所做的总功.【课堂探究2】1）由wfscos 可知：(1)当0时，w_0，力对物体做_功；(2)当w2 b.w1w2 c.w1w2 d.无法判断4、如图所示，小物块位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平面上，从地面上看，在小物块沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力a垂直于接触面，做功为零b垂直于接触面，做功不为零c不垂直于接触面，做功为零d不垂直于接触面，做功不为零5如图7所示，利用斜面从货车上卸货，每包货物的质量m20 kg，斜面倾角37，斜面的长度l0.5 m，货物与斜面间的动摩擦因数0.2，求货物从
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