高考英语一轮复习 Unit4 Earthquakes完形填空全方位训练1 新人教版必修1.doc

2014届高考英语一轮复习全方位配套训练人教版必修一unit 4 earthquakes完形填空1the foreign ministry on may 19，2008 opened a book of condolences （吊唁簿） for foreign diplomats （外交官） to express their sympathies for the 1 of the sichuan earthquake.it 2 open for three days，until the 3 of the national mourning （全国哀悼）.ambassadors and diplomats 4 more than 150 countries and international organizations on may 19，2008 5 to sign the book and 6 their heads at a mourning board.the diplomats also expressed their 7 for the chinese government，the pla and the chinese people in 8 the disaster.coffie alain n.papatchi，the ivory coasts ambassador to china，was the first 9 the book of condolences， 10 jorge eugenio guajardo gonzalez，the mexican ambassador，led embassy 11 in paying their respects.nirupama rao，the indian ambassador， 12 arrived back in beijing after 13 quake-hit areas，was also 14 .foreign minister yang jiechi 15 the visitors and expressed his 16 for their friendship and support.the foreign ministrys overseas 17 also on may 19，2008 opened books of condolences and flew the chinese flag at half-mast.as of may 18，2008，the leaders of 166 countries and heads of more than 30 international organizations had offered 18 condolences （哀悼） to china.as well as sending 19 teams to the country，the international community has 20 246 million by may 20，2008.1.a.victims b.people c.soldiers d.wounded2.a.left b.maintainedc.expanded d.remained3.a.permission b.decisionc.conclusion d.celebration4.a.off b.in c.from d.to5.a.signed up b.lined upc.made up d.stood up6.a.bowed b.lifted c.shook d.hit 7.a.desire b.respectc.understanding d.support8.a.connecting withb.dealing withc.arguing with d.beginning with 9.a.to design b.to resignc.to sign d.to respect10.a.while b.when c.as d.for 11.a.crew b.team c.faculty d.staff12.a.which b.who c.that d.whom 13.a.visiting b.describingc.rescuing d.scanning14.a.consistent b.absentc.present d.content15.a.received b.madec.led d.directed 16.a.attitude b.altitudec.latitude d.gratitude17.a.organizationsb.governmentc.country d.missions 18.a.our b.their c.his d.her 19.a.chief b.belief c.relief d.brief20.a.made b.donated c.gave d.collected 【语篇解读】汶川地震发生后，来自世界150多个国家的驻华使节和国际组织代表陆续抵达外交部，在吊唁簿上签名留言，向中国政府和人民表示深切同情和诚挚慰问，对地震中的罹难者表示沉痛哀悼，还表达了他们对中国政府、军队以及中国人民对抗震救灾的支持。我驻外使馆也开展了一系列悼念活动。除了慰问外，国际组织还进行了捐款。1.a 由上文的“a book of condolences（吊唁簿）”和下文的“the national mourning（全国哀悼）”可以看出，这里要表达的意思是：各国外交使节到外交部对地震中的罹难者表示沉痛哀悼。victim意思是“牺牲者，罹难者”。the wounded（受伤者）有很大的干扰性，但不符合上下文语境。2.d remain和形容词连用，意思是“保持某个状态”，强调继续停留于一处或保持原状态。而最大的干扰项是maintain “维持；保持；使继续”，但该词是及物动词，后面要加宾语。3.c conclusion用作名词，意思是“结束”。外交部举行的此次悼念活动将持续三天，直到全国哀悼日结束为止。如果不注意一词多义现象，忽略了conclusion还可以指“结束”，就很容易误选其他选项。4.c 句意：来自150多个国家和国际组织的大使及外交官from意思是“来自”。5.b 来自150多个国家和国际组织的驻华使节排队在留言簿上签名，表达他们的哀悼之情。所以只有line up “排成行，排成列”符合语境。sign up “签约”；make up “编造”；stand up “起立”。6.a 这里要表达的意思是，这些外交官员，向我们的遇难同胞低头致哀。bow ones head意思是“向低头”。7.d support “支持，支援”。这些外交官还表达了他们对中国政府、军队以及中国人民对抗震救灾的支持。understanding（理解，了解）有很大的干扰性，但不符合他们积极捐款捐物支援我国灾区的事实，所以应该排除。8.b deal with在这里表示“处理，应对”。9.c the first to sign the book of condolences表示“第一个在吊唁簿上签名留言，向中国政府和人民表示深切同情和诚挚慰问的人”。design “设计，策划”；resign “辞职”；sign “签名；在签字”；respect “尊敬，尊重”。10.a while “而，然而”，表示对比。11.d staff “全体员工”。墨西哥大使率领所有的大使馆工作人员参加了悼念活动，以表尊重。12.b 代替表示人的先行词，在从句中作主语，引导一个非限制性定语从句，所以只能用关系代词who。13.a 这里指的是该大使刚刚视察完灾区。所以要用visit。describe “描述”；rescue “营救，援救”；scan “浏览，细看”。14.c 刚从灾区返回的印度大使也出席了悼念活动。因为前文介绍的都是出席悼念活动的大使们，结合空前的also，所以应选“present（出席的）”作表语。consistent “一致的，始终如一的”；absent “缺席的”；content “甘愿的，满意的”。15.a receive在这里表示“接待或欢迎客人或来访者”。句意：外交部长杨洁篪接待了来宾，并表达了对外宾们友谊和支持的感激之情。16.d gratitude “感激之情”。对于来慰问我们遇难同胞的友人的友谊和支持，自然应该是心存感激。 attitude “态度”；latitude “纬度”；altitude “海拔”。17.d mission “大使馆”。上文介绍的是外交部在国内举办的悼念活动，各国驻华大使前去签名悼念。这里介绍的是我驻外使馆开展的悼念活动。句意：外交部驻外使馆也开展了悼念活动，并降半旗致哀。18.b 此处所填的词指代的是“the leaders.and heads.”，且限定中心词condolences，所以要用their。句意：已有166个国家元首和