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文档简介
北师大版五年级语文上册病句修改专项练习题1. 按要求写句子。 (1)照样子,写句子。要是我能停下来,坐着休息一会儿就好了。要是_,_就_。大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。依旧:_。例:春天来了,地上的雪都化了。春天来了,_。夏天来了,_。秋天来了,_。冬天来了,_。(2)用修改符号,在原句上修改病句。李明学习很刻苦,因为成绩优良。下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。2. 读读下面的句子,把错误的地方改正过来。(用修改符号在原句上修改)我每天晚上收听广播和电视。妹妹虽然年纪小,却很智慧。听了抗洪英雄的报告,受到深刻教育。3. 按要求写句子。这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)_矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上。(缩句)_小红看了许多课外读物,丰富了自己的文化知识与写作水平。(修改病句)_4. 修改病句。这种不爱护公物应该受到批评。她喜欢一个人在平静的环境里看书。上课时,同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。5. 按要求写句子。我穿着一双棕红色的彩色小雨靴。(修改病句)木地板满意地舒展着身子。(缩句)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。(用划线词造句)6. 把不完整的句子补充完整,不通顺的句子修改通顺,并且加上标点符号我希望邻居小明这是动听的一个故事聪聪被同学一定选为班上的卫生委员7. 用修改符号修改下面的病句。他完成了一次又一次的艰巨任务。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。在风景秀丽的黄山顶上看日出。8. 修改病句。纸上到处满是红色的圈。_我每天晚上收听广播和电视。_我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。_我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。_经过老师的帮助,终于有了进步。_9. 认真修改下列病句。(1)大家都注意卫生,健康和疾病就有了保障。(2)在公共场所,我们应当维持清洁。(3)我一定听取大家的意见,改进缺点。10. 读句子,完成后面的练习。(1)“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话运用的修辞手法是_,请运用这种修辞手法仿写一句:_。(2)“黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。”这句话运用比喻的修辞手法,把_比作_。运用这种修辞手法,把下面的句子补充完整。_像_,_,_。(3)每天早上去锻炼身体。(用修改符号修改病句)11. 下列句子中完全正确的有_A参加大会的有工人、农民、学生、教师、青年和小孩。B幼儿园的孩子穿着漂亮的衣服和帽子、手套去春游。C风景秀丽的黄山是世界闻名的游览胜地。D“这是谁的书?”老师举着书问大家:“怎么放在讲台上?”E红红抢着说:“这本书是我捡到放在讲台上的”。F桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。G小玲改变了学习方法,她的学习成积有了很大的提高。H“这这是我的书。”我结结巴巴地说。12. 句子练练坊。(按要求改写句子)(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。_草地上盛开着_的野花。(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(用划线的词语写句子)13. 按要求写句子。那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩句)这个男孩子难道不诚实吗?(改为陈述句)虽然她小时候生过病,腿脚落下了残疾,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)14. 病句诊所。作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。祖国的主权需要我们来保卫。我校的全体学生和所有男生参加了庆典活动。我们改正并发现了错误。做题时,我们要培养认真。15. 按要求写句子天空挂着圆月。(扩写句子)_从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)_树在风中摇摆。(改为拟人句)_索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)_雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)_16. 修改病句 远远地看着它那美丽的羽毛。我们真愿意它在苇秆上多停一会儿。17. 修改下列病句。考试结束了,他首先第一个走出教室。这台电冰箱的造型很美观、耐用。今年我十分荣幸地被评为市十佳少先队。印刷术是我国古代的四大发明。18. 按要求完成句子。改为把字句。那巨大的看板,挡住鹭鸶回家的路线。改为陈述句但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?修改病句。我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。19. 修改病句他们纷纷在各地进行实验,结论证明谢皮罗的结果完全正确。暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。到世博会上去看一看,会增长你的见识和写作水平。字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。20. 修改病句这篇文章大约可能超过五百字。小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。不知谁开了一枪,把树上的鸟儿几乎全吓跑了。21. 判断(1)一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。(2)“小明游泳。”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。”(3)“雪花快乐地在空中飞舞,向人们报道来年丰收的喜讯。”这是个拟人句。(4)大家通过并讨论了暑假活动计划。(5)“正确”和“错误”是一对反义词。22. 修改病句。不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。已经把连长交给我的任务顺利实行了。同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。23. 按要求改写句子。(1)“神舟”5号顺利升空了,全国人民无不欣喜万分。(改成带问号的句子,句子意思不变)(2)大家的眼睛都集中到主席台上。(修改病句)(3)胡夫金字塔真高啊!(改为夸张句)(4)给下列句子加上标点,分别表达两种完全不同的意思。儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱(5)这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。这句话运用了_说明方法,仿写一句:_。24. 改病句。(用符号在原句上改)。园林处运来了树和花草树木。我把刘胡兰的故事深深地打动了。在山岗上栽了一片绿树。阳光明媚、斜风细雨的春光令人陶碎。中国的人口是世界上最多的国家。小明差不多做了整整一个小时的作业。25. 下列句子没有语病的一项是( )A .深圳泥石流滑坡事故,最令人想不到的是,这样的环境灾害果然发生在国内一线城市深圳。B .2015年9月3日的阅兵式不仅是对抗战胜利70周年的纪念,还象征着大家对和平生活的热爱。C .庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。D .今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。26. 用修改符号修改病句一年四季中,秋季是最喜欢我的日子。哥哥爱看西游记、中国少年报、十万个为什么等课外书。27. 按要求改写句子。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用划线的词写句子)人们都说:“桂林山水甲天下。”(改为疑问句)柳条拂过水面。(扩句)白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。(缩句)漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。(修改病句)28. 用修改符号修改下面一段话。(5处错误) 以前,语文学科对我不怎么感兴趣。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后。我认识到语文是一门基础学科,就开始下苦功学习。如今,阅读能力和写作水平都有了进步。我还要陆续努力,精益求精。29. 按要求写句子。植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?(给句子换个说法,意思不变)。我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。(改成拟人句)奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。(用划线的词语造句)让这样
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