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高一生物自助餐 1.以下有关酶特性的叙述正确的是()。a.酶与无机催化剂一样在化学反应前后不发生变化,故人体中酶一旦合成就可利用终生b.因存在温度不同而酶的催化效率相同的情况,故酶具有两重性c.因高温可导致酶结构的不可逆变化,故温度不同,酶的结构就不同d.最适温度下酶的催化效率最高,但低温环境有利于酶的保存2.将一些苹果储藏在密闭容器中,通入不同浓度的氧气后,其氧气的消耗量和二氧化碳产生量如下表所示。下列分析正确的是(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)a.氧浓度为a时,细胞呼吸不在线粒体中进行;氧浓度e时,细胞呼吸只在线粒体进行b.氧浓度为b时,葡萄糖的消耗量为0.3mol/min,较适宜苹果的储藏c.氧浓度为c时,酒精发酵消耗葡萄糖的量为0.6mol/mind.氧浓度为d时,产生的二氧化碳中有1/2来自酒精发酵3. 下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是 a. 实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的o2 b在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除co2 c实验中需控制的无关变量有温度、ph、培养液浓度等 d可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式4如图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系,有关叙述错误的是aa点时,一部分麦芽糖酶没有参与催化b如果温度下降5,b点将下移c可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解dbc段催化速率不再增加原因是受酶数量和酶活性的限制5以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是a.在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小b高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离所需时间短c发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原,说明细胞保持活性d用高浓度的nacl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离6(滁州中学2012届高三第一学期期末考试)下列关于酶的叙述,正确的是( )a酶在细胞代谢中起着重要的调节作用b在反应物的量一定时,酶的量增加一倍,产物的量也增加一倍c酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失d酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸7.如图表示适宜条件下,等量的过氧化氢经不同处理后生成物的量与时间的关系曲线(加入2滴过氧化氢酶溶液,加入2滴fecl3,加入2滴蒸馏水),请分析判断下列结论正确的是a据图分析可知,反应速率从慢到快依次是b与相比,得出的结论是酶具有催化作用c与相比,得出的结论是酶具有高效性d如果仅将实验温度改为80,重做上述实验,则反应速率最快的是8下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,ad代表试管,代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是()abcd淀粉溶液2 ml蔗糖溶液2 ml唾液淀粉酶溶液2 ml唾液淀粉酶溶液2 ml5065温水中水浴加热10 min将c试管中的溶液倒入a试管,将d试管中的溶液倒入b试管,保温5 min5065温水中水浴加热10 min加入现配的斐林试剂溶液2 ml观察并记录颜色变化a.淀粉酶的用量属于自变量 b和会影响酶的活性c的温度、的加热时间设置错误d和的顺序有误9.(2012无锡上学期期中)用5的葡萄糖溶液培养酵母菌,先在有氧条件,然后转到无氧条件。有关物质浓度变化如右图所示,15min时,atp的相关变化是( )aatp浓度开始下降batp产生的速率开始下降catp的消耗开始增加datp分子开始分解为adp和磷酸10(2011年临沂质检)在某细胞培养液中加入32p标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞中的atp,发现其含量变化不大,但部分atp的末端磷酸基团已带上放射性标记,该现象能够说明的是()atp中远离腺苷的磷酸基团容易脱离32p标记的atp是新合成的atp是细胞内的直接能源物质该过程中atp既有合成又有分解a b c d11某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,u形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是( ) a. 甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量 b. 乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时co2的释放量和o2消耗量之间的差值 c甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸 d. 甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵12在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时co2和o2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是( )aa条件下,呼吸产物除co2外还有酒精和乳酸bb条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多cc条件下,无氧呼吸最弱dd条件下,产生的co2全部来自线粒体13.(2012年江苏泰兴期中调研) 按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养810小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是a.丁组的氧气消耗量大于乙组 b.甲组的酒精产量与丙组相同c.丁组能量转换率与丙组相同 d.甲组不产生c02而乙组产生14(2012山东临沂期中,14)某兴趣小组利用图示密闭装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)探究某种微生物的呼吸类型,并另外设置了一个将naoh溶液换成蒸馏水的对照组。在适宜条件下,下列对实验现象(不考虑温度对红色液滴移动的影响)和实验结论的描述正确的是a实验组左移,对照组右移动,说明只进行有氧呼吸b实验组不移,对照组不移,说明只进行酒精发酵c实验组左移,对照组右移,说明既进行有氧呼吸也进行酒精发酵d实验组不移,对照组右移,说明只进行乳酸发酵15呼吸熵(rq=放出的co2量吸收的o2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是( )a呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱bb点有氧呼吸强度大于a点c为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点dc点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化1.d解析:酶在高温环境中易变性失活,低温时酶的空间结构稳定,故酶应低温保存;虽然

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