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文档简介

苏教版二年级数学下册角的认识专项综合练习1. 下面的图形中，各有几个角：2. 桌面的直角比数学课本上的直角大。 （ ）3. 正方形剪去一个角后，还剩3个角_（判断对错）4. 5. 长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大6. _个角7. 有_个角。8. 你能从中找到_图形。9. 一个角有_个顶点，_条边。10. 量角的大小要用（ ）A .直尺B .三角板C .量角器11. 一个三角形只能有( )直角跟2个锐角A .2B .1C .512. 一个角有_条边，跟_个顶点。13. 判断：角的两边开口越大，角就越大。14. 一个角记作1，读作尖1。15. 一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？16. 要知道一个角是不是直角，可以用三角板的_来量一量。17. 一块三角板中，有_个角。18. 你从下边的图案中看到了几个图形？你会接着拼出来吗？19. 锐角都比直角小：A .B .20. 比直角大的角是_。21. 画一个比直角小的角22. 判断下面的图形是否是直角？ （ ）23. 一个长方形有_个角，有_个角是直角。24. 下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。_25. 黑板的角都是_角，它是一个_形。26. 数一数，下面图形中有几个角？27. 哪个角比直角小，将序号填在横线上。_28. 一个角有_个顶点，_条边。29. 3时整，时针和分针成（ ）A .一
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