广东省河源市中英文实验学校八年级生物上册《5.2.1 动物的运动》讲学稿（无答案） 新人教版.doc

5.2.1 动物的运动一：温故知新学习目标与要求：认识动物的运动依赖一定的结构。学习内容摘记写出昆虫、鱼、鸟和哺乳动物的运动器官，比较它们有什么不同？昆虫鱼鸟哺乳动物运动器官模块二：自主学习（独立进行）学习目标与要求：了解动物的运动需要一定的结构，并知道骨、肌肉、关节的结构.学习内容摘记阅读书本p42p45页，完成下列填空。 1、哺乳动物运动系统的组成是_ _、_ _和_。骨骼是由多块_连接而成。 2、肌肉包括 和 ，一组肌肉的两端是附着在_骨上，（填 “同一块”或“不同”）。3、右图是关节的结构，请填写关节的结构名称：a b c d e 4、运动的产生：骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠_的牵拉。 5、骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕 活动。于是躯体的相应部位就产生运动。6、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由_肌肉相互配合活动。 7、运动不仅靠运动系统来完成，还需要_的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要_、_、_等系统的配合。模块三：交流研讨 （小组合作、展示、精讲质疑）学习目标与要求：知道运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。 研讨内容摘记【三人小组研讨内容】一、运动系统的组成：1、观察书本p42的“观察与思考”，总结出哺乳动物运动系统的组成。2、对照关节示意图，观察关节的结构，想一想，关节对骨的运动有什么意义？（试从b、c、e的功能加以分析）二、运动的本质：下图为屈肘和伸肘示意图，请据图回答：（1） 与 共同构成骨骼肌， 具有受到刺激收缩的特性。（2）通过观察b，思考一组肌肉的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？（3）图中a表示屈肘动作，此时 处于收缩状态， 处于舒张状态 图中b表示伸肘动作，此时 处于收缩状态， 处于舒张状态（4）请你用一句话概述运动是如何产生的？【展示方案与建议】展示内容一：运动系统的组成展示建议：1、白板展示出运动系统的组成；2、以自身为例，口头讲解人的上肢和下肢有哪些骨组成；3、展示出关节对骨运动的意义。展示内容二：运动的本质展示建议：以伸肘或屈肘为例，讲解骨、关节和肌肉是如何协调配合的。模块四：精讲梳理学习目标与要求：听老师精讲并整理精讲内容摘记1、 运动系统的组成及骨、关节、肌肉在运动中的作用。2、 骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。模块五：当堂练习1.哺乳动物的运动系统是由（ ）组成。a.骨和肌肉 b.骨骼和肌肉 c.关节和肌肉 d.骨和关节2.人体内,使骨骼肌产生收缩的是:( )a.机械刺激 b.电流刺激 c. 神经传导的兴奋 d.大脑的意识3.同一块骨骼肌的肌腱分别固定在 ( )a.同一块骨上 b. 两块骨上 c.多块骨上 d.至少相邻的两块骨上4. 人在狂笑时若用力过猛，会出现上下颌不能合拢的现象，这是由于（）a关节头从关节窝脱出b关节头从关节囊中脱出c关节软骨发生病变d关节腔内有滑液5.小林直臂提取一桶水时,肱二头肌和肱三头肌分别处于（ ）状态；手臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌又分别处于（ ）状态。a.同时收缩 b.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 c.同时舒张 d.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩6下列关于骨骼肌的叙述错误的是（ ）a、受刺激能够收缩 b、收缩时需要能量 c、所受刺激多为神经传来的兴奋d、骨骼肌附着在同一块骨上7骨在运动中起（ ）a、杠杆作用 b、支点作用 c、支持作用 d、动力作用8关节在运动中所起的作用是（ ）a、连接作用 b、杠杆作用 c、支持作用d、支点作用9骨骼肌在运动过程中所起的作用是（ ）a、支点作用 b、动力作用 c、杠杆作用 d、协调作用10把骨骼肌连在骨上的结构是（ ） a、关节 b、韧带 c、肌腱 d、关节囊11动物产生各种动作是由于（ ）a、关节活动使四肢活动 b、肌肉收缩和舒张产生的 c、骨骼肌收缩，牵动着骨产生的 d、骨骼肌由肌腱收缩，使不同的骨产生运动12下面关于哺乳动物关节的组成的叙述，正确的是：( )a.由关节窝和关节腔组成 b.由关节头和关节腔组成c.由关节头和关节窝组成 d. a、b、c都不全面13.当我们做屈肘动作时，其相关肌肉的舒缩是：( )a.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 b.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩c.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 d.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张14.请据右图分析回答问题。（1）图a表示_动作,图b表示的动作是_ _ 。（2）是_,在图a中处于_状态；是_ ，在图a中处于_状态；图b中和的状态分别是_ 和_ 。（3）刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她上臂的肌肉中，处于收缩状态是 _ ，处于舒张状态的是 _ ，