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文档简介

三年级科学复习题及参考答案一、填空题。1、观察可以让我们获得很多的 信息 。2、植物的叶由 叶柄 和 叶片 两部分组成。3、植物生长在一定的环境里,都需要 水分 、 阳光 、营养和一定的空间,都会生长发育,都会繁殖后代,都有一生的周期。4、蜗牛的背上有一个 壳 ,身体软软的,头上有 2 对触角,用 腹足 爬行。5、蚯蚓的身体是由 口 、 肛门 、 环带 三部分组成。6、动物会运动,需要 食物 维持生命,会排泄 废物 ,会对外界刺激作出反应,会生长发育,会繁殖后代。,7、常见的材料有金属、木头、 塑料 、玻璃、 纸(纤维,橡胶) 等等。8、材料的硬度越 大 ,就越能防止别的物体破坏它的表面。9、物质以 固体 、液体、气体三种形态存在于我们周围。10、 水 和 空气 ,是地球上的两种非常重要的物质,有了它们地球上才有了生命。二、选择题。1蚂蚁是用( A )来交流信息的。A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈2、蜗牛休眠了,我们可以用( C )方法唤醒它。A、敲打它的外壳 B、使劲喊 C、放入水中3、鱼在水里嘴巴一直在一张一合的是在( B )。A、喝水 B、呼吸 C、吃东西4、陶瓷和砖都是由( B )烧制而成的。A、木材 B、黏土 C、塑料5、下面这些纸中,吸水性能最好的纸是( C )。A、白纸 B、牛皮纸 C、餐巾纸6、( B )可以准确测量出水的多少。A、试管 B、量筒 C、滴管7、打足气的足球能跳得很高,是因为( A )。A、皮球里的空气被压缩 B、皮球里的空气会上下流动 C、皮球的皮富有弹性8、用腹足爬行的动物是(A )、( C )和( D )。A、蚯蚓B、蟋蟀C、蜗牛 D.蛇 E. 蚂蚁9、我们可以从材料的( A )、( B )、( C )及( D )等方面来描述它的性质。A. 硬度 B. 柔韧性 C. 吸水性 D. 在水中沉浮的能力10、空气能( A ),会( B ),有( C )。A.占据空间 B. 流动 C. 重量 D.固定的形状 E. 固定的体积三、判断题。( )1、带着目的去观察大树,才能发现更多。( )2、在观察活动中应该注意安全,但可以随便接触你想接触的动物。( )3、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。( )4、看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易找到它( )5、因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。( )6、蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( )7、对液体缺乏了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。( )8、塑料和陶瓷都是天然材料。( )9、造纸术是我国古代四大发明之一。( )10有同学说纸相当便宜,我们想怎么用就怎么用。( )11、塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。( )12、木头和纸相比,木头的吸水性要好得多。( )13、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。( )14、满满一杯水,水的液面会高于杯口,是因为水的表面张力的缘故( )15、地球其实是一个“水球”、“气球”,是我们生命的摇篮。四、连线题。1、对号连接。叶蚯蚓 口 叶脉 环带 肛门 叶柄2、将器官与它们在观察活动中的作用相连接。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味鼻子 声音的大小、远近舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、五、实践题。1、回忆水有哪些特点填写下面的气泡图。没有颜色水的特点没有气味有重量 水的特点没有味道会流动没有固定形状2、画一片自己熟悉的树叶并涂上颜色。3、请你用简图画一只蚂蚁,并注

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