山东省高密市银鹰文昌中学七年级数学上册 生活中的正数和负数学案（无答案）.doc_第1页
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2.1 生活中的正数和负数(1) 1、小学里我们已经熟悉了哪些数？【自学导引】自学课本p26p28至例1上面，完成下面的问题：一、 会用正、负数表示意义相反的量1. 请同学们自己举出一些生活中的意义相反的量。行为？二.有理数 1.有理数的概念正整数、负整数与0统称为整数，正分数与负分数统称为分数，整数和分数统称为有理数。 2.有理数的分类 现在我们学习了负数，数的范围扩大了，那么整数的范围呢？分数的范围呢？有理数还可以按“正有理数、0、负有理数”来进行分类，你能仿照上述形式写出相应的分类表吗？ 怎样进行分类呢？ 有理 数 【典型例题】例：所有的正数组成正数集合，所有负数组成负数集合，把下列各数中的正数和负数分别填在表示正数集合和负数集合的圈里：，0 正数集合 负数集合【巩固练习】 课本p28 练习1、21、一个物体沿着南北两个相反方向运动，如果把向南的方向规定为正，那么走6千米的意义是_，走-4.5千米的意义是_；3、如果+10%表示增加+10%，那么-5%表示 4、将下列说法正确的是 （ ）a正整数和负整数构成整数； b.零是整数,但不是正数,也不是负数；c.分数包括正分数、负分数和零； d.有理数不是正数就是负数.5、a市某天的温差为7c，如果这天的最高气温为5c，这天的最低气温是 ；6、判断下表中的各数分别属于哪一类？（在空格里打“”）有理数正整数负整数分数正数负分数0.61805-6-3.147、在开学初的体检中，某中学七年级同学的平均身高是1.63m，若规定高于平均身高的高出部分记作正数，低于平均身高的低出部分记作负数，则：（1）小华的身高是1.66m，应记作多少？（2）小颖的身高是1.60m，应记作多少？.【综合提高】如图，两个圈分别表示负数集和分数集，请将3，0，中符合条件的数填入圈中：【课堂小结】请同学们总结本节所学内容：【当堂检测】1、 是正数， 是负数， 既不是正数，也不是负数。2、下列各数中， +6，-21，54，0，-3.14,0.001,-999正整数有 ；负整数有 。整数有 ； 分数有 。 3、下列4组数中，其中3个数都不是负数的是（ ）a. , 2.5, 0 b.-2, +3, c.-5, -4, 0 d.10, 9, -0.3分数集合整数集合5、把下列各数填入相应的集合中：-11，4.8,+90,-2.9,-,0,-7.46。6、某汽车制造厂原计划每月生产汽车1000辆，1月份实际生产925辆，2月份实际生产990辆，3月份实际生产1020辆。请用正数和负数分别表示各月超出或少于原计划的汽车辆数。7、课后，同学们在交流学习心得时，小莉说：“一个数，不是正数，必是负数”。
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