Photoshop教案.doc

第二周 课 题： Photoshop入门课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 了解Photoshop软件对系统的配置要求和工作界面的组成。熟练掌握调整Photoshop的工作界面。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。教学过程： 一、 Photoshop软件简介：1、 Photoshop软件对系统的配置要求，2、 Photoshop软件工作界面的组成 二、基本操作：1、 文档操作新建文档打开文件保存文件2、 Photoshop常用概念位图和矢量图 像素和分辨率色彩模式常用文件格式三、实例：在风景素材图片上添加椰子树作业与小结：1、工具的使用要熟练，可使用快捷键。 2、用所学命令绘制简单几何图形。 第三周 课 题： 选择工具课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 掌握选框工具、移动工具、套索工具、魔棒工具、裁切工具和切片工具的用法。 教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。教学过程： 一 、复习上次课的内容4、魔棒工具5、裁切工具6、切片工具 切片工具 切片选取工具二、 选择工具1、 选框工具矩形选框工具椭圆选框工具单行选框工具单列选框工具2、 移动工具3、 套索工具组 套索工具 多边形套索工具 磁性套索工具 作业与小结：1、使用选框工具建立不同的选区。3、 使用移动工具移动复制选中的区域4、 使用套索工具，建立1个多边形选区第四周 课 题： 绘图工具课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 熟练掌握各种绘图工具的操作方法和使用技巧。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。教学过程： 一、复习上次课的内容6、橡皮擦工具组7、填充工具组8、模糊工具组9、亮化工具组二、绘图工具1、修复画笔工具组修复画笔工具修补工具 绘制圆绘制椭圆绘制椭圆弧绘制云线2、画笔工具3、铅笔工具4、 图章工具组5、 历史记录画笔工具组作业与小结：1、熟练掌握图章工具的几种类型及功能。2、熟练掌握修复画笔工具的几种类型及功能3、用所学命令自己设计几个例子 第五周 课 题： 文字和路径工具课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 熟练掌握文字工具、钢笔工具和形状工具，并能利用路径建立不同曲线排列的文字。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。教学过程： 矩形工具圆角矩形工具椭圆工具多边形工具直线工具自定义工具4、路径选择工具组路径选择工具直接选择工具5、使用路径建立任意曲线的文字一、复习上次课的内容二、文字和路径工具1、 文字工具横排文字工具直排文字工具横排文字蒙版工具直排文字蒙版工具 2、 钢笔工具组钢笔工具自由钢笔工具添加锚点工具转换点工具3、 形状工具组作业与小结：1、使用文字工具建立文本 2、使用路径工具绘制一些几何形状。3、使用文字工具和路径工具建立任意曲线的文字。 第六周 课 题： 其他工具课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 掌握PhotoshopCS的其他工具，学会使用各种辅助工具、“前景色和背景色”工具等。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。教学过程：一、复习上次课的内容二 、其他工具1、 辅助工具注释工具组吸管工具组抓手工具缩放工具2、 前景色和背景色工具3、 模式工具4、 屏幕显示工具5、 跳至Imageready工具作业与小结：1、反复设定不同的前景色和背景色。 2、首先设定前景色，然后使用画笔工具进行描绘。改变前景色观察画笔工具的变化。第八周 课 题： 编辑命令课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 熟练掌握常用编辑命令的快捷键、合并拷贝和粘贴入、清除命令等。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，增强实践性。教学过程： 一、复习上次课的内容二、编辑命令1、 撤消和返回还原向前和返回2、 消退3、 基本编辑命令剪切、拷贝和粘贴合并拷贝和粘贴入清除编辑文本 -拼写检查 查找和替换文本清理设置Photoshop基本参数 -文件处理预设 显示与光标等 作业与小结：1、“拼写检查”和 “查找和替换文本”有何区别？ 2、修改光标的显示。第九周 课 题： 选区课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 掌握选区的变形、保存、载入、羽化、扩边等功能。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。教学过程： 一 、复习上次课的内容3、 选区其他操作取消选区重新选择选区隐藏选区存储和载入选区二、 选区1、 建立选区使用“全选”命令建立选区使用“色彩范围”命令建立选区使用“扩大选取”命令建立选区使用“选取相似”命令建立选区2、 调整选区移动选区修改选区变换选区反选选区羽化选区作业与小结：1、做一个叶子形的选区并保存。2、将已存储的选区调出并进行变换。第十周 课 题： 路径课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 掌握使用路径面板灵活运用路径的技巧。重点掌握路径的组合、描边和路径只的转换。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。4、使用路径调板 显示路径调板 更改路径缩览图大小新建和删除路径图层隐藏和显示路径将路径转换为选区填充路径剪贴路径教学过程： 一 、复习上次课的内容二 、路径1、 关于路径2、 创建路径使用钢笔工具创建路径-用钢笔工具绘制直线段-用钢笔工具绘制曲线-用自由钢笔工具绘图使用形状工具创建路径3、 编辑路径选择路径和锚点移动和删除路径组合和复制路径作业与小结： 1、使用钢笔工具创建路径并修改。2、将新建路径隐藏。3、将素材图片剪贴路径并插入到Pagemaker中。第十一周课 题： 图层课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 掌握使用图层调板进行图象处理的技巧。重点掌握图层的增删、文字图层、图层样式等。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。教学过程： 一 、复习上次课的内容二 、图层1、图层调板 增加图层 点击图标 删除图层 图层的显示性 暂时隐藏图层 调整图层位置 除了背景层2、背景层位置 只能位于最下层 删除部分区域出现背景色不能调整属性2、 图层可以调整位置 删除部分区域后出现透明区域可以调整属性3、 图层样式样式效果针对整个图层 效果可以拷贝 粘贴 删除4、 文字图层可做效果 可变为普通图层作业与小结：1、 使用图层调板做阴影图层效果。2、 使用图层调板做合影效果。3、 使用图层调板做倒影效果。第十二周 课 题： 色彩调整课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 掌握使用色彩调整菜单调整画面整体或局部色彩的技巧。重点掌握亮度对比度、色相饱和度的调整。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。教学过程： 一 、复习上次课的内容二 、图象菜单1、模式菜单 灰度 去掉色彩信息，改变画面的模式为灰度模式 索引颜色 归纳画面的色彩为设定的几种 RGB模式 常用模式，广泛使用 CMYK模式 印刷四色 颜色表 可替换画面色彩5、 调整菜单亮度对比度 调节画面的亮度和对比度 可使灰暗的画面变得明快 反之亦然色相饱和度 调节画面的色相和饱和度 可使色彩偏灰的画面变得鲜艳 反之亦然色彩平衡 调节画面的色彩倾向 色相饱和度 可以有选择地改变画面的色彩，以及饱和度作业与小结： 1、使用“灰度 索引颜色 颜色表”做火焰效果。2、使用“亮度对比度”将一幅灰暗的画面调得明快 第十三周课 题： 滤镜课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 掌握使用滤镜菜单对图象进行特殊效果处理的技巧。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。教学过程： 一 、复习上次课的内容二 、滤镜 1、滤镜的作用 通过运算，使画面产生特殊效果2、滤镜的分类 内置滤镜 外挂滤镜 （第三方厂商生产，安装在liug ins文件夹下）3、滤镜使用的特点可针对选择区 参数可调 图象模式不同，限制不同，RGB模式可最大限度使用 4、滤镜实例立体字 滤镜/风格化/浮雕 明星照效果 滤镜/模糊/高斯模糊同心圆字 螺旋字 放射字 滤镜/扭曲/极坐标 卷毛字 滤镜/扭曲/旋转扭曲水中倒影 滤镜/扭曲/波纹火焰字 滤镜/风格化/风作业与小结： 1、使用滤镜做同心圆字、螺旋字、放射字文字效果。2、使用滤镜做明星照效果。3、 使用滤镜做火焰字效果。第十四周课 题： 通道课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 掌握使用通道调板进行图象处理的技巧。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解命令的用法；通过随讲随练，使学生掌握命令及时又牢固。 将命令讲解与实例练习紧密结合，启发学生学以致用，增强实践性。教学过程： 一 、复习上次课的内容二 、通道 1、通道的作用 存储信息 （颜色信息和选区范围）2、通道调板 RGB模式图象分为3个通道 CMYK模式分为4个通道3、通道存储选区作用选择/存储选区选择/载入选区 4、通道作字浮雕字 和滤镜/风格化/浮雕 结合立体字 和滤镜/风格化/浮雕 结合金属字 和图象/调整/曲线 结合5、通道抠像 对于较复杂的要进行抠像处理的图，选择一个对比较强烈的通道，调节对比度后，生成选区，进行抠像。 作业与小结： 1、使用通道调板做浮雕字、立体字效果。 2、利用通道存储选区的作用做霓虹字效第十五周 课 题： 实训 课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 使学生熟练掌握软件进行图象处理，重点练习多幅图象的裁剪合成技术。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解训练目的和要求；通过随时辅导，使学生能够及时更正错误，随时调整画面效果。 教学过程： 一 、复习1、 选择区用法2、 变换命令的用法3、 图层用法二 、实例练习1、服装效果图设计和绘制（绘制线图）提示：熟悉路径工具的用法，用路径工具绘制线图。钢笔工具“坐落”在Photoshop的工具箱中，鼠标右击钢笔工具按钮可以显示出钢笔工具所包含的5个按钮(如图1)，通过这5个按钮可以完成路径的前期绘制工作。图1再用鼠标右击钢笔工具上方的按钮又会出现两个选择按钮(如图2)，通过这两个按钮结合前面钢笔工具中的部分按钮可以对绘制后的路径曲线进行编辑和修改，完成路径曲线的后期调节工作。作业与小结：1、 熟练掌握相关命令提高绘制效果。 2、 作业符合要求并正确上传。第十六周 课 题： 实训 课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 使学生熟练掌握软件进行图象处理，重点练习图象的色彩调整技术。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解训练目的和要求；通过随时辅导，使学生能够及时更正错误，随时调整画面效果。 教学过程： 一 、复习1、 图象模式菜单2、 图象调整菜单3、 快速蒙版生成选区的方法4、 画笔工具及其模式5、 填充命令及其模式二 、实例练习1、图像修改和润色（线图上色）提示：熟悉绘图工具的用法，用绘图工具给线图上色。位于工具栏中的众多工具中，选取工具、移动工具、画笔工具。常用的工具也就是这三种。 选取工具的作用是创建选区，需要创建选区就要使用它。 而移动工具应该是最常被使用的，因为需要使用它来进行图像的布局。这不仅限于移动，还有与CTRL和SHIFT等按键的组合(如选取图层等)。 画笔工具虽然是绘图工具，不过被用来绘制图像这样“直接效果”的机会也不多，而是较常被用做进行修改蒙版之类的“间接效果”操作。 说起绘图类工具工具大家一定会联想到画笔、铅笔、以及历史纪录画笔，它们就属于这个类别。这个类别的工具都位于工具栏第一条和第二条横线之间。 其他绘图类的工具有：污点修复画笔工具、修复画笔工具、修补工具、红眼工具、颜色替换工具、橡皮图章工具 、 图案橡皮图章工具 、橡皮类工具、背景橡皮工具 、 魔法橡皮、渐层工具、漆桶工具、模糊工具、锐化工具、涂污工具、亮化工具 、 烧焦工具 、海绵工具。 作业与小结：1、 熟练掌握相关命令提高绘制效果。2、 作业符合要求并正确上传。第十七讲 课 题： 实训 服装效果图设计和绘制课 时： 1-4课时课 型： 新授课 教学目的： 使学生熟练掌握软件进行图象处理，重点练习图象的精确处理技术。教学方法： 通过教学软件直接在电脑上演示，使学生能够直观了解训练目的和要求；通过随时辅导，使学生能够及时更正错误，随时调整画面效果。 教学过程： 一 、复习1、 视图菜单2、 文字命令3、 编辑菜单二 、实例练习1、服装效果图设计和绘制（色彩调节）提示：熟悉色彩调节工具的用法，用色彩调节工具给调整色彩。电子设备所产生的图像都是由红、绿、蓝三种色光按照不同比例混合而成 ，在屏幕上展现的图像实际上都是由三个单独颜色的图像红、绿、蓝混合而成。 （如同鸡尾酒虽然整体来说是酒，但实际上是由多种成分混合而成的） 所谓通道即是指这单独的红、绿、蓝部分 又称RGB 如果我们单独加亮红色通道 ，相当于增加整幅图像中红色的成分 结果整幅图像将偏红 如果我们单独减暗红色通道 ，结果图像将偏青 青与红是反转色（又称互补色） ，粉红和绿、黄和蓝也是 反转色相互之间是此消彼长的关系 要加亮黄色，则减暗蓝色 。要加亮粉红，则减暗绿色