人教2011版小学数学四年级小数的读法与写法 (14).doc_第1页
人教2011版小学数学四年级小数的读法与写法 (14).doc_第2页
人教2011版小学数学四年级小数的读法与写法 (14).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小数的读法与写法 教学内容小数的读法与写法人教版义务教育课程标准实验教科书(数学)四年级下册P5254 预设过程设计意图一、复习引入1、填空：（1）0.2是（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）；0.15是（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）；0.008是（ ）位小数，表示（ ）分之（ ）。（2）0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位；0.07的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位；0.138的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。2、揭题：这节课我们来学习小数的读、写法。二、教学新课（一）学习小数的各部分名称1、举例：前面我们已经认识了小数，谁能举出一些小数的例子？（0.2 0.05 0.005 0.01 46.6 3.134 )2、这些小数有什么共同特点？（都有小数点）3、说明各部分名称：小数点左边部分叫什么？小数点右边部分叫什么？4、分类：你能按一定的标准给这些小数分分类吗？（纯小数、带小数）（二）学习数位顺序表12999数学网1、看着46.6，你能想到什么？（1）各个数字所在的数位。（4在十位上，小数点左边的6在个位上，小数点右边的6在十分位上）（2）各个数字所表示的数值（4表示4个十，左边的6表示6个一，右边的6表示6个十分之一）2、你能用表格的形式表示出小数的数位顺序表吗？独立思考3、小组交流想法4、汇报：根据学生的回答进行板书5、仔细观察：你们发现了什么？（每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这和整数是一样的）（三）学习小数的读法1、出示最大古钱币的相关数据：高：0.58米、厚：3.5厘米、重：41.47千克（1）你会读出古钱币的有关数据吗？谁能总结一下小数的读法？（2）强调：读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。（3）完成做一做：读出下面小数（四）教学小数的写法1、出示例3：据国内外专家实验研究预测：到2100年，与1900年相比，全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度，平均海平面将上升零点零九至零点八八米。2、你会写出上面这段话中的小数吗？3、做一做：补充：写出下面的小数。零点零七 五点零六 十点零零二三百点七一 零点零一四 十五点五零三你想提醒同学要注意什么？4、小结：写小数时要注意什么？三、巩固练习1、填空0.9里面有（ ）个0.10.07里面有（ ）个0.014个（ ）是0.042、小数点右边第二位是（ ）位，第四位是（ ）位，第一位是（ ），第三位是（ ）。（同桌互相做游戏）3、说出24.375 每个小数位上的数各是几个几分之一？4、第6、7题补充：读出下面各数（1）南江长江大桥全长6.772千米。（2）土星绕太阳转一周需要29.46年。（3）1千瓦时的电量可以使电车行驶0.8
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论