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文档简介

悼念玛丽居里教学设计学习目标：知识与技能：了解悼词相关知识，培养阅读能力。过程与方法：让学生在阅读的过程中，体会爱因斯坦睿智的思想和真挚的情感，在欣赏中品味居里夫人的高尚品德。情感态度与价值观：学习居里夫人优秀的道德品德和人格力量。重点难点：用睿智的思想抒发真挚的情感。教学方法：读中悟 悟中品教具准备：多媒体课时安排：一课时教学过程：一、 导入：请同学们看大屏幕。你们知道眼前这位端庄、美丽的女士是谁吗?今天我们就一起来学习爱因斯坦在居里夫人悼念会上的演讲悼念玛丽居里，感受一下演讲的巨大魅力。 二、出示教学目标，指名学生读。三、走进伟人、了解伟人1、学生介绍玛丽居里情况，教师补充。2、学生介绍爱因斯坦情况，教师补充。四、关于悼词的内容以及特点介绍 1、我们大家都知道，作为一篇悼词，一般是从什么方面悼念死者的？悼词，对死者表示哀悼的文辞。它的主要内容一般包括：（1）介绍死者逝世前的身份、职务、逝 世原因和时间及终年岁数；（2）追怀死者生平业绩，并充分肯定其社会意义和价值；（3）表示对死者的悼念，激励生者。按表达方式分，悼词可分为记叙式悼词、议论式悼词和抒情式悼词三种。2、悼词有什么特点呢？ 1、有鲜明的针对性，中心要十分突出，态度鲜明。 2、感情要要真挚，语言形象、生动、凝练、严密。 3、其主体部分的结构通常要开门见山提出全篇讲话的主题，以便于听众抓住要领；然后便围绕主题，逐层深入；最后结尾再加以重申，使听众对全篇讲话能获得清晰的感受。五、听读课文，筛选信息 1、居里夫人一生最大的贡献是什么？（用文中的话回答） 2、这篇悼词爱因斯垣又是从哪一方面来悼念居里夫人的呢六、下面请大家再次阅读2、3自然段，居里夫人有哪些值得我们钦佩的品质呢？坚强 、意志的纯洁、律己之严 、客观 、公正不阿的判断 谦虚 、毫不妥协 、顽强 、热忱让我们把这些词语齐读一遍，再次体会居里夫人的高尚品德。（出示大屏幕）七、品味语言，体味情感 请大家再用圈点勾画的方法阅读文章，并从文中找出凝结作者情感的词语或者句子，慢慢体会，并且揣摩其中的情感。八、演讲的特点 一、 准确性。演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想，揭示出它们的本质和联系。 二、简洁性。以最少的语言表达出最多的内容。注意文字的锤炼和推敲并做到精益求精，一字不多，一字不易 三、通俗性。练习：给出在马克思墓前讲话片段让学生读总结：在这篇悼词中，作者用睿智的思想和真挚的情感抒发了对居里夫人的赞美之情，这种写法，必将给我们的写作留下丝丝的启发。一代伟人凭借自己过人的才智和高尚的品德，造就了世界的第一流人物，他们的去世，不仅是一个国家的损失，更是世界的
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