


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
传染病及其预防教案l 教学目标【知识与技能】(1)举例说出传染病的病因、传播途径、预防措施。 (2)列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。(3)说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。【过程与方法】(1)通过自主学习,使学生养成主动获取知识、独立思考的习惯。(2)通过合作探究,培养学生合作、交流的能力以及自评互评的意识。【情感态度价值观】通过对艾滋病的学习,引导学生正确认识艾滋病,培养学生关心爱护艾滋病病人的情感。l 教学重难点【重点】生活中常见传染病的病原体、流行的三个基本环节环节及其预防措施。【难点】根据不同的传染病采取相应的措施,做到综合措施和重点措施相结合。l 教学方法:模拟演示法、比较法、归纳法l 教学准备:自制课件、导学案l 教学设计教学流程教学内容教师行为学生行为设计说明新课引入情境引入用粉笔灰模拟病原体的传播参与情境渲染氛围,激发学习兴趣,引入课题畅所欲言分享自己的经历“我患过的传染病”激活学生的知识储备和生活体验预习感知慧眼识“病” 传染病、病原体自主阅读课本,辨别常见传染病,学习传染病和病原体的概念培养学生自主学习,独立思考,主动从书本、生活中获取信息能力合作探究1师生合作探环节传染病流行的三个基本环节引导学生分析情境,引出传染病流行的三个基本环节思考传染病的传播过程以粉笔灰模拟肉眼看不见的病原体,直观形象的呈现三个基本环节热点链接知预防传染病的预防措施组织学生合作学习,组间竞争为芦山地震灾区出谋划策,总结出预防措施培养学生合作、交流的能力以及互评、竞争意识 知识梳理共同完成“概念树”对所学知识进行梳理,通过概念图构建知识体系合作探究2资料学习识艾滋艾滋病的传播和预防引导学生学习进行资料学习、讨论交流阅读相关新闻和宣传资料,完成 “合作探究2”的思考题培养学生整合资料,获取信息等能力;通过学习和表演,帮助学生正确认识如何预防艾滋病小组表演不会传染艾滋病的行为关注社会“永远在一起”正确对待艾滋病人播放永远在一起视频片段欣赏视频,和亲善大使一起走近艾滋病病人从情感上引起学生的共鸣关爱艾滋病人l 板书设计第一节 传染病及其预防 控制
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 63478-2:2025 FR Users quality of experience on multimedia conferencing services - Part 2: Requirements
- 瓷砖胶基础知识培训课件
- 游戏投资合同范本5篇
- 基于切换方法的时滞系统稳定性分析与控制策略研究
- 科学研究技术开发计划项目合同范本7篇
- 诗经知识课件
- 爱莲说课件莲山
- 诗歌说题课件
- 爱民社区防疫知识培训课件
- 展会展览活动方案总结总结方案制定规划方案管理运营
- 【课件】2025高三英语一轮复习备考策略及方法指导
- 园林绿化植物采购合同
- 2024年广东文化厅直属文化馆招考工作人员高频500题难、易错点模拟试题附带答案详解
- CT维保服务投标方案(技术方案)
- 小学体育六年级上册教案(全册)
- DB32T3916-2020建筑地基基础检测规程
- TB-T 3356-2021铁路隧道锚杆-PDF解密
- (正式版)HGT 6313-2024 化工园区智慧化评价导则
- 创新创业教程(第四版)大学生创新创业全套教学课件
- 设备部新员工入职培训
- 民兵伪装教学方案
评论
0/150
提交评论