不畏严寒,线下研讨共同提升.docx_第1页
不畏严寒,线下研讨共同提升.docx_第2页
不畏严寒,线下研讨共同提升.docx_第3页
不畏严寒,线下研讨共同提升.docx_第4页
不畏严寒,线下研讨共同提升.docx_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

不畏严寒，线下研讨，共同提升12月18日下午，顶着刺骨的寒风，我们理化组在仓颉学区九年制进行了国培第二阶段线下讨论学习。四位老师就教学中的重难点各自发表了自己意见，对以后的理化教学有着深远的影响。李江虎老师在给学生讲欧姆定律这节，通过昨天的线下研讨，使本节课的重难点更加明确，也为以后的物理教学指明了方向。靳新国老师通过昨天的线下讨论学习，正在给学生讲光的折射。张军老师在给学生讲测量密度这节课，通过昨天的讨论，就这节课的重难点细细给学生讲授。通过大家线下的互相讨论，为我们以后在物理教学中如何划分重难点指明了方向，总结出了重难点教学策略：1.演示实验与讲授结合 2.交流讨论 3.探究与实验相结合，激发学习兴趣 4.经典习题训练，检测效果
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论