部编版三年级语文下册病句修改专项考点练习.doc

部编版三年级语文下册病句修改专项考点练习1. 按要求写句子 当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。（改病句）儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。（缩句）这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。）2. 下列句子没有毛病的一句（ ）A .蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。B .商场里有各种各样种类繁多的玩具。C .广场上到处都是五颜六色的红旗。3. 用修改符号修改下列病句。造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。这幅画大约已经有八九百年的历史了。院子里的葡萄架下，缸闲着一口。我要及时改正问题，发现问题。4. 用修改符号修改下列病句。致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。大约四点左右妈妈就会回来。昨天夜里下了很大的雨，很大的风。她有一对眼睛黑黑的。缸里的小虾多了起来真的。5. 句子练习（1）我想大概肯定还没有人发现这个道理。（修改病句）（2）太阳慢慢升起来。（改为拟人句）（3）山溪很平静。（改为比喻句）（4）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不感动得流泪呢?（改为陈述句）（5）给句子加标点。_人怎么会是鸟_我们万分惊讶_（6）仿写练习童年是首歌，越唱越悠扬；童年是杯酒，越_越_；童年是幅画，越_越_；童年是_，越_一越_。6. 给意思完整的句子加上合适的标点，把不完整的补充完整。机器人讲解员富饶美丽的西沙群岛7. 按要求改写句子种树人的一番话，怎能不使我非常感动呢？（改为陈述句）日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。（缩句）太阳升起来了。（扩句）我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。（修改病句）妈妈对小明说：“晚饭别等我了，我要加班。”（改为第三人称转述句）居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢？（改为感叹句和双重否定句）他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。（缩句）炎黄子孙有了梦想。（扩句）人类首次火箭尝试飞行没有成功。（修改病句）小丽对小红说：“我放学后要去图书馆。”（改为第三人称转述句）8. 修改病句。（1）他的意见基本是完全正确的。（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。9. 用修改符号修改病句。佳佳能耐心接受同学的意见。植树的积极性很高。10. 修改病句。（1）我的眼睛目不转睛地看着这朵花。（2）西游记这本书对我很感兴趣。（3）我决心改掉写作业马虎。（4）音乐课上，老师让我们观赏了中外名曲。11. 修改病句。公园里的花很美丽极了。这次考试，我们班几乎没有不及格的。他热烈地和我握了握手。我们必须讲卫生的习惯。12. 按要求写句子蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（运用句中的修辞手法写一句话）当蒲公英盛开的时候 ， 这片草地就变成金色的了。（用划线词仿写句子）雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。（修改病句）13. 按要求写词句。（1）下面每组词语都有共同特点，请照样子再写两个。红彤彤 金灿灿 _源源不断 津津有味 _（2）给下面句子加上恰当的提示语，让句子表达的意思更加清楚。“爸爸，你终于回来啦!”弟弟_（3）用自己的话转述别人说的话。裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（4）用修改符号修改下面的病句。这是有趣的一本寓言故事书。14. 你能把下面的句子治好病吗？我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。每次教师提问他总是首先第一个发言。15. 修改病句。今天，我观赏了动画片大闹天宫。他戴着一副金丝眼镜，一件皮夹克。公园里开满了五颜六色的红花。16. 句子训练。他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处）你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合并成一句）大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。（改成反问句）我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句）树上结了许许多多数不清的果了。（用修改符号修改病句）我们要连续努力，争取更大的进步。（用修改符号修改病句）17. 按要求改写句子。教室里骤然间响起了掌声。（缩句）她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。（修改病句）18. 读句子。完成练习。 （1）雨来没理他，脚下像踩了风 ， 一直朝后院跑去。这是一个_句。雨来这样做是为了_。这句话表现了雨来的_。（2）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成转述句）（3）雨来是个好孩子。（变成感叹句）（4）因为雨来游泳本领高，就能够在敌人的枪口下逃脱。（修改病句）（5）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。（仿写句子）（6）大家都说雨来是个小英雄。（改成双重否定句）19. 修改病句。（1）改革开放以后，人们的生活越来越富强。（2）春天的景色我觉得十分美丽。20. 对下面通知的修改。说法不正确的一项是（ ） 通知我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛，希望三年级每班选派五名代表按时参加。此致敬礼！三年级语文组6月8日A .通知应该交代竞赛的具体地点。B .通知应该交代竞赛的具体时间。C .通知不应使用“祝敬语”，应删去“祝敬语”。D .通知单位的名称应写在日期下面。21. 按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句）扩句（至少扩两处）例：孩子们交谈。（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。）读句子，用划线的词造句。可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生 ， 一点也不惊慌。22. 句子加工厂。 在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）全球气候变暖。（扩句）他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）23. 句子训练。鲜花盛开了。（扩句，最少扩两处）所见的作者是清代诗人袁枚写的。（用修改符号修改病句）要是我能躺下，那一定会很好。（改为反问句）李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。（用关联词合并为一句话）24. 照样子，连一连。对调（） 移动_ 改正_ 增补_ 删除_ 25. 按要求写句子。我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）白发三千丈，缘愁似个长。（仿写句子）小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改成反问句）26. 句子游乐场。（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。改为反问句：。改为双重否定句：。（2）饺子在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。（用上恰当的比喻，使句子更加生动、形象）（3）妈妈对我和弟弟说：“妈教你们包花边饺子！”（改为转述句）（4）蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（不改变句意，换一种说法）（5）我每天晚上都要收听广播和电视。（修改病句）27. 按要求写句子。（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像_。（补充句子）28. 按要求完成句子练。（1）在横线上填上恰当的词语，使句子具体生动。 _的小伙子在冰上跳着_的舞蹈。_的汽车_地行驶。_的笑声_回荡。（2）把句子补充完整，构成比喻句。 瓦蓝瓦蓝的天上，飘着几朵白云，就像_。晴朗的夜空中撤满了星星，像_。雨像_。（3）用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。 经常 叔叔 是 见到 我 的 邮递员 这位（4）按要求改写句子。 沙滩上有贝壳。（扩句）玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。（缩句）上课铃响了，立即跑进教室