广东省中考化学总复习 分类专题训练 科学探究（含解析）.doc

科学探究一、选择题1 .进行蒸发操作时不需要使用的仪器是（）a蒸发皿b温度计c酒精灯d玻璃棒2下列实验操作中正确的是（）a向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管b实验用剩的药品应放回原试剂瓶中c加热后的试管应立即用冷水冲洗d为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己3下列有关玻璃棒作用的描述错误的是（）a过滤时：引流b测溶液ph时：蘸取c捣碎固体时：研细d加速固体溶解时：搅拌4下列实验基本操作正确的是（）a稀释浓硫酸b检查装置气密性c点燃酒精灯d放入块状固体5以下实验操作中，不易发生安全事故的是（）a称取食盐b稀释浓硫酸c把玻璃管插入带孔橡皮塞d在导管口点燃可燃性气体6用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）a往右盘增加砝码b从右盘减少砝码c向左调节平衡螺母d向右调节平衡螺母7下列物质存放在对应的容器中，符合规范要求的是（）a碳酸钙固体b氢氧化钠溶液c氢气（玻璃光滑面朝下）d稀盐酸溶液8下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（）a试管：加热时所盛溶液体积不超过试管容积的b胶头滴管：向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内c酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭d玻璃棒：常用于搅拌、过滤或转移液体9下列实验中可观察到明显现象的是（）a向盐酸中滴加氢氧化钠溶液b向盐酸中滴加酚酞溶液c向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液d将铜丝放入到硫酸铝溶液中10下列各组物质不能用水鉴别的是（）a硫酸铜和氯化钠b烧碱和纯碱c碳酸钙和碳酸钡d熟石灰和生石灰11下列实验方案中，设计合理的是（）a用点燃的方法除去co2中少量的cob加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸（氧化镁难溶于水）c用活性炭将硬水软化d用水除去生石灰中混有的碳酸钙12小红对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是（）ahcl、naoh、naclbkno3、nacl、fecl3cnaoh、na2co3、nacldcuso4、h2so4、nacl13现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（）a无色酚酞溶液bph试纸cna2co3溶液d紫色石蕊溶液14鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是（）a氧气与氮气闻气味b氯化钠与碳酸钠用稀盐酸c铜与黄铜比较硬度d氯化钠与氯化铵用熟石灰二、填空题（本大题共4小题，共23分）15下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空（1）仪器c的名称叫在读取e中液体体积时，视线应与凹液面的最低处（2）进行过滤操作，除铁架台，a和d外，还需要用到上述仪器中的（填序号）配制质量分数一定的nacl溶液，还必须补充的一种仪器是仪器d最常见的用途是16实验是化学的灵魂，是学好化学的重要环节（1）燃烧的条件实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯外焰上加热该实验的目的是探究是燃烧的条件之一，该实验的可燃物是指，实验成功的关键之一是控制不燃烧（2）粗盐中难溶性杂质的去除实验中，三次使用玻璃棒，其中第二次使用玻璃棒的作用是；提纯后的食盐还含有少量的cacl2和mgcl2等可溶性杂质将该食盐溶解后，依次放入过量的naoh溶液、过量的（填化学式下同）溶液，过滤，向滤液中加调节至ph=7，再将滤液蒸发结晶，即可得到更纯的氯化钠17在实验室中，经常要进行溶液的配制和稀释的实验操作（1）配制500g0.9%的生理盐水时，实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和；该实验的主要步骤有计算、溶解、装瓶并贴标签（2）若要稀释浓硫酸，为了实验安全，应将沿容器壁慢慢地注入中，并不断搅拌18下列是初中化学中的一些重要实验请回答：（1）a是氢气或甲烷的燃烧实验，点燃前必须；（2）b实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是；（3）c是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作，其中玻璃棒的作用是；过滤后发现滤液仍然浑浊，其可能的原因是（答出一种原因即可）三、综合能力题（本大题共2小题，共16分）19化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅该工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有hcl、na2so4、naoh、na2co3中的一种或几种物质，同学们取污水进行了如下探究：（已知na2so4溶液呈中性）（1）测污水的ph：取一张ph试纸，放在玻璃片上，读数为ph=2，由此可知：污水中一定有，可能有na2so4（2）检验na2so4是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式，证明污水中有na2so4存在乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及现象是通过探究，同学们确定了污水的成分20用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂k2feo4的流程如下：请回答下列问题：（1）固体b的成分是（用符号表示）；（2）操作i的名称是；操作i所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、 （填一种实验物品名称）（3）反应、中没有涉及到的化学反应类型是（填字母代号）a化合反应b分解反应c置换反应d复分解反应（4）请书写下列反应的化学方程式：反应；反应四、实验与探究题（共21分）21请根据下列装置回答有关问题（1）有标号的仪器名称：为 为（2）若用上述装置制取二氧化碳，则a中发生反应的化学方程式为如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母安顺序从左至右连接）检验二氧化碳是否收集满的方法是22某化学学习小组的同学在实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题（1）通过实验a，可以说明燃烧的条件之一是，实验中使用铜片，是利用了铜的 性（填一条物理性质）（2）对于实验b，一段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和 直接接触欲除去铁锈可用洗的方法，铁制品除锈时 （填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中（3）实验c的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的当烧杯中液体是浓氨水时烧杯中的酚酞溶液由无色变为色；当烧杯中液体换成浓盐酸，且烧杯中液体换成滴有酚酞的naoh溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是其中盐酸与naoh反应的化学方程式为五、综合题（共12分）23科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径图甲是实验室制取并检验co2的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置（1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的仪器相同（填仪器名称）（2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，“微型”实验装置具有的优点是（3）用乙装置完成“制取并检验co2”的实验，消耗了1.46g10%的盐酸请计算实验过程中产生co2的质量是多少克？2015年广东省中考化学总复习分类专题训练：科学探究参考答案与试题解析一、选择题1 .进行蒸发操作时不需要使用的仪器是（）a蒸发皿b温度计c酒精灯d玻璃棒【考点】蒸发与蒸馏操作；常用仪器的名称和选用【专题】结合课本知识的信息【分析】根据操作实际进行分析，蒸发时用到的仪器主要有酒精灯、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、玻璃棒等【解答】解：a、蒸发时用到蒸发皿来盛放溶液，故a需要；b、蒸发时不需使用温度计；c、蒸发时需用到酒精灯来加热，故c需要；d、蒸发时需用到玻璃棒来搅拌，故d需要；故选b【点评】本题考查了蒸发操作，完成此题，可以依据已有的知识进行2下列实验操作中正确的是（）a向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管b实验用剩的药品应放回原试剂瓶中c加热后的试管应立即用冷水冲洗d为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己【考点】液体药品的取用；给试管里的液体加热；玻璃仪器的洗涤【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、熟悉胶头滴管的正确使用方法；b、实验用剩的药品应放回指定的容器内，放回原瓶，会影响试剂的质量；c、加热后的试管应冷却至室温，再洗涤；d、给试管里的液体加热时试管口应朝向没人的地方【解答】解：a、熟悉胶头滴管的正确使用方法，向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管，故a正确；b、实验用剩的药品应放回指定的容器内，放回原瓶，会影响试剂的质量，故b错误；c、加热后的试管应冷却至室温，再洗涤，加热后的试管应立即用冷水冲洗，容易造成试管炸裂，故c错误；d、给试管里的液体加热时试管口应朝向没人的地方，故d错误故答案为：a【点评】化学是以实验为基础的自然科学，对于实验基本技能的考查是化学考试的重点内容3下列有关玻璃棒作用的描述错误的是（）a过滤时：引流b测溶液ph时：蘸取c捣碎固体时：研细d加速固体溶解时：搅拌【考点】常用仪器的名称和选用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据液体顺着玻璃棒流下，不易溅出进行分析；b、根据测溶液ph时用玻璃棒蘸取少量溶液进行分析；c、根据玻璃棒比较细，比较容易折断进行分析；d、根据玻璃棒的搅拌，加速了液体的流动，使固体在液体中的溶解更快进行分析【解答】解：a、过滤时玻璃棒的作用是引流，防止了液体溅出，故描述正确；b、测溶液ph时用它蘸取少量溶液，滴到ph试纸上，将试纸呈现的颜色与标准比色卡对照即可得出数值，故描述正确；c、玻璃棒属于易损坏的玻璃仪器，不能用于捣碎，这样会将玻璃棒折断，故描述错误；d、玻璃棒的搅拌，加速了液体的流动，使固体在液体中的溶解更快，故描述正确；故选c【点评】根据玻璃棒的作用来考虑：溶解固体时搅拌是加速溶解的，过滤时是引流作用，测溶液的ph值用玻璃棒蘸取待测液，蒸发时搅拌防止局部温度过高使液滴飞溅4下列实验基本操作正确的是（）a稀释浓硫酸b检查装置气密性c点燃酒精灯d放入块状固体【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；检查装置的气密性【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断b、根据检查装置气密性的方法进行分析判断c、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”d、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断【解答】解：a、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误b、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确c、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误d、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误故选b【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键5以下实验操作中，不易发生安全事故的是（）a称取食盐b稀释浓硫酸c把玻璃管插入带孔橡皮塞d在导管口点燃可燃性气体【考点】称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；仪器的装配或连接；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、用托盘天平称取食盐过程中不存在安全问题；b、稀释浓硫酸过程中，若浓硫酸往水中到，可能造成液体沸腾溅出伤人；c、把玻璃管插入带孔橡皮塞操作中，错误操作可能造成玻璃管破裂扎伤手；d、在导管口点燃可燃性气体操作中，可能出现爆炸【解答】解：a、用托盘天平称取食盐过程中不存在安全问题，故符合题意；b、稀释浓硫酸过程中，若浓硫酸往水中到，可能造成液体沸腾溅出伤人，故不符合题意；c、把玻璃管插入带孔橡皮塞操作中，错误操作可能造成玻璃管破裂扎伤手，故不符合题意；d、在导管口点燃可燃性气体操作中，可能出现爆炸，故不符合题意故选a【点评】化学是一门以实验为基础的学科，在实验中也免不了遇到一些危及的安全问题，同学们应该养成保护自身健康和生命财产安全的意识6用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）a往右盘增加砝码b从右盘减少砝码c向左调节平衡螺母d向右调节平衡螺母【考点】称量器-托盘天平【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量进行分析即可【解答】解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，可知测量过程中向右移动游码的作用相当于向右盘增加砝码故选a【点评】解答本题关键是要知道左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，再进一步进行分析即可7下列物质存放在对应的容器中，符合规范要求的是（）a碳酸钙固体b氢氧化钠溶液c氢气（玻璃光滑面朝下）d稀盐酸溶液【考点】固体药品的取用；液体药品的取用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、固体应放于广口瓶内；b、液体应放于细口瓶内；c、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下；d、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用【解答】解：a、碳酸钙固体应放于广口瓶内，故不符合题意；b、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，故不符合题意；c、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下，故不符合题意；d、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用，故符合题意故选d【点评】本题考查了物质的存放方法，完成此题，可以依据药品的存放方法进行8下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（）a试管：加热时所盛溶液体积不超过试管容积的b胶头滴管：向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内c酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭d玻璃棒：常用于搅拌、过滤或转移液体【考点】给试管里的液体加热；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的；b、根据胶头滴管的使用方法考虑；c、根据酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭考虑；d、根据玻璃棒的作用考虑【解答】解：a、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的，故a错；b、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故b错；c、酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，否则引起火灾，故c错；d、在物质溶解时用玻璃棒搅拌加速物质溶解，过滤时用玻璃棒引流，转移液体，故d正确故选d【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范9下列实验中可观察到明显现象的是（）a向盐酸中滴加氢氧化钠溶液b向盐酸中滴加酚酞溶液c向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液d将铜丝放入到硫酸铝溶液中【考点】酸的化学性质；金属的化学性质；碱的化学性质【专题】压轴实验题；实验现象的观察和记录【分析】根据物质反应原理和实验现象进行解答：盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，盐酸不能使酚酞变色，氯化镁溶液和氢氧化钡溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡，铜排在铝后，与硫酸铝溶液不反应【解答】解：a、盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，无现象，不符合题意；b、盐酸不能使酚酞变色，无现象，不符合题意；c、向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液有白色沉淀生成，符合题意；d、铜排在铝后，与硫酸铝溶液不反应，无现象，不符合题意；故选c【点评】了解酸的性质、及金属活动性顺序表中前面的金属才能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，才能结合选项分析得出正确的答案10下列各组物质不能用水鉴别的是（）a硫酸铜和氯化钠b烧碱和纯碱c碳酸钙和碳酸钡d熟石灰和生石灰【考点】酸、碱、盐的鉴别【专题】压轴实验题；物质的鉴别题；空气与水【分析】根据物质的性质差异进行分析，用水鉴别需要考虑物质的水溶性、溶液的颜色，据此解答【解答】解：a、硫酸铜溶于水溶液为蓝色，氯化钠溶于水溶液为无色，可以鉴别；b、烧碱是氢氧化钠，溶于水放出大量的热，纯碱是碳酸钠，溶于水放热不明显，可以鉴别；c、碳酸钙和碳酸钡都是不溶于水的物质，加水无法鉴别；d、熟石灰溶于水放热不明显，氧化钙与水反应会放出大量的热，可以鉴别；故选：c【点评】本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行11下列实验方案中，设计合理的是（）a用点燃的方法除去co2中少量的cob加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸（氧化镁难溶于水）c用活性炭将硬水软化d用水除去生石灰中混有的碳酸钙【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；碳单质的物理性质及用途【专题】简单实验方案的设计与评价【分析】除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素【解答】解：a、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故该实验方案设计不合理b、硫酸能与氧化镁反应生成硫酸镁和水，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故该实验方案设计合理c、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，但不能除去水中的可溶性的钙镁化合物，不能将硬水软化，该实验方案设计不合理d、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙不溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，该实验方案设计不合理故选b【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键12小红对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是（）ahcl、naoh、naclbkno3、nacl、fecl3cnaoh、na2co3、nacldcuso4、h2so4、nacl【考点】离子或物质的共存问题【专题】压轴实验题；物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】无色溶液所含的溶质彼此之间不能生成水、气体、沉淀；还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等【解答】解：无色溶液所含的溶质彼此之间不能生成水、气体、沉淀，且不存在有色离子a、hcl、naoh反应生成氯化钠和水，两者不能共存，故选项所含溶质的记录不合理b、三者之间不反应，但fecl3溶液呈黄色，故选项所含溶质的记录不合理c、三者之间不反应，且不存在有色离子，故选项所含溶质的记录合理d、三者之间不反应，但cuso4呈蓝色，故选项所含溶质的记录不合理故选：c【点评】本题难度不是很大，对于无色溶液所含的溶质，要注意彼此之间不能生成水、气体、沉淀，还要注意特定离子的颜色13现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（）a无色酚酞溶液bph试纸cna2co3溶液d紫色石蕊溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】a、无色酚酞试液遇到酸或中性溶液都不变色；b、ph试纸可测出溶液的酸碱度；c、碳酸钠与盐酸反应生成气体，碳酸钠与氢氧化钙反应生成沉淀；d、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色【解答】解：a、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，酚酞试液遇到盐酸、氯化钠溶液都不变色，所以不能鉴别开，故a正确；b、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，用ph试纸可测出溶液的酸碱度，所以完全能鉴别开，故b错；c、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与氯化钠不反应，所以能鉴别开，故c错；d、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，所以能鉴别开，故d错故选a【点评】在解此类物质的鉴别题时，首先要知道需要鉴别的物质性质的不同，然后根据各自的性质选择合适的试剂出现不同的现象进行鉴别，或者利用本组中鉴别出的物质在鉴别其他的物质14鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是（）a氧气与氮气闻气味b氯化钠与碳酸钠用稀盐酸c铜与黄铜比较硬度d氯化钠与氯化铵用熟石灰【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；合金与合金的性质；铵态氮肥的检验；酸、碱、盐的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】a、依据两者的气味情况分析解答；b、依据两者与稀盐酸反应的情况分析解答；c、依据纯金属与其合金的硬度分析解答；d、依据铵盐能与碱性物质反应能生成氨气分析解答；【解答】解：a、由于氧气与氮气均是无味气体，所以闻气味不能鉴别两者；b、由于氯化钠不能与盐酸反应，而碳酸钠能与稀盐酸反应产生气泡（二氧化碳），所以稀盐酸能够鉴别两者；c、由于纯金属比其合金的硬度要小，所以比较硬度可以鉴别两者；d、由于铵盐能与碱性物质反应能生成氨气，所以用熟石灰与氯化铵反应会生成有刺激性气味的氨气，而氯化钠不能与熟石灰反应，所以用熟石灰能够鉴别两者；故选a【点评】在进行物质鉴别时，所选择的试剂或操作方法应出现明显不同的实验现象，才能把欲鉴别的物质区分开来二、填空题（本大题共4小题，共23分）15下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空（1）仪器c的名称叫酒精灯在读取e中液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平（2）进行过滤操作，除铁架台，a和d外，还需要用到上述仪器中的b（填序号）配制质量分数一定的nacl溶液，还必须补充的一种仪器是托盘天平仪器d最常见的用途是搅拌【考点】常用仪器的名称和选用；测量容器-量筒；一定溶质质量分数的溶液的配制；过滤的原理、方法及其应用【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题；实验现象的观察和记录【分析】根据常见仪器的作用和用途来回答本题，要熟记它们的名称 还需要考虑配制溶液和过滤操作需要的仪器【解答】解：（1）仪器c的名称为酒精灯在用量筒量取液体读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平；（2）过滤用到的仪器有：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸等；配制溶液步骤是：计算、称量、量取、溶解，用到的仪器是：天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管等；玻璃棒主要用途是搅拌故答案为：（1）酒精灯保持水平（2）b托盘天平（或天平）搅拌【点评】通过回答本题知道了常见仪器的名称和用途，掌握了配制溶液和过滤操作需要的仪器16实验是化学的灵魂，是学好化学的重要环节（1）燃烧的条件实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯外焰上加热该实验的目的是探究可燃物是燃烧的条件之一，该实验的可燃物是指酒精，实验成功的关键之一是控制棉花不燃烧（2）粗盐中难溶性杂质的去除实验中，三次使用玻璃棒，其中第二次使用玻璃棒的作用是引流；提纯后的食盐还含有少量的cacl2和mgcl2等可溶性杂质将该食盐溶解后，依次放入过量的naoh溶液、过量的na2co3（填化学式下同）溶液，过滤，向滤液中加hcl调节至ph=7，再将滤液蒸发结晶，即可得到更纯的氯化钠【考点】燃烧与燃烧的条件；氯化钠与粗盐提纯；盐的化学性质【专题】实验性简答题；常见的盐 化学肥料【分析】用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热，蘸取酒精的能够燃烧，蘸水的因为不是可燃物，而不能燃烧，可以证明燃烧需要可燃物；粗盐提纯的过程中，溶解、过滤、蒸发都要用到玻璃棒【解答】解：（1）用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯外焰上加热该实验的目的是探究可燃物是燃烧的条件之一，该实验的可燃物是指酒精，实验成功的关键之一是控制棉花不燃烧故填：可燃物；酒精；棉花（2）溶解、过滤、蒸发过程中玻璃棒的作用分别是：搅拌使溶解加快，引流使液体顺利进入漏斗中，搅拌使液体均匀受热，防止液体外溅故填：引流将该食盐溶解后，放入过量的naoh溶液可以除去氯化镁，放入过量的碳酸钠溶液可以除去氯化钙，过滤后，向滤液中加稀盐酸可以除去剩余的氢氧化钠、碳酸钠；碳酸钠的化学式是na2co3，氯化氢的化学式是hcl故填：na2co3；hcl【点评】燃烧的条件是，具有可燃物、达到着火点、与氧气接触，三者缺一不可；玻璃棒的作用有搅拌、引流、转移物质等17在实验室中，经常要进行溶液的配制和稀释的实验操作（1）配制500g0.9%的生理盐水时，实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和玻璃棒；该实验的主要步骤有计算、称量、溶解、装瓶并贴标签（2）若要稀释浓硫酸，为了实验安全，应将浓硫酸沿容器壁慢慢地注入水中，并不断搅拌【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释【专题】溶液、浊液与溶解度；常见的酸 酸的通性【分析】（1）据配制一定溶质质量分数的溶液的步骤和所用仪器解答；（2）稀释浓硫酸，将浓硫酸倒入水中【解答】解：（1）一定溶质质量分数的溶液的配制所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒；操作步骤是：计算称量溶解装瓶贴签；（2）浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里；故答案为：（1）玻璃棒； 称量； （2）浓硫酸； 水【点评】了解配制溶液的步骤和仪器及稀释浓硫酸的方法即可顺利解答，稀释浓硫酸可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”18下列是初中化学中的一些重要实验请回答：（1）a是氢气或甲烷的燃烧实验，点燃前必须检验纯度；（2）b实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是溶液由红色变为无色；（3）c是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作，其中玻璃棒的作用是引流；过滤后发现滤液仍然浑浊，其可能的原因是滤纸破损等（答出一种原因即可）【考点】氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；过滤的原理、方法及其应用；中和反应及其应用【专题】实验性简答题；压轴实验题【分析】（1）根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析解答（2）稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应时溶液呈中性，当酚酞试液变为无色说明发生了反应（3）根据过滤操作中玻璃棒的作用进行分析解答；凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作，都能造成滤液浑浊；另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果【解答】解：（1）氢气或甲烷具有可燃性，与空气混合遇明火可能发生爆炸，为防止发生爆炸，点燃前必须检验纯度（2）氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色；氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时，溶液呈中性，此时酚酞溶液显无色，故当溶液由红色变为无色时，说明氢氧化钠与盐酸发生了反应（3）过滤操作中玻璃棒的作用是引流过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等故答案为：（1）检验纯度；（2）溶液由红色变为无色；（3）引流；滤纸破损（或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器不干净等）【点评】本题难度不大，掌握过滤操作（“一贴、二低、三靠”的原则）的原理、注意事项等即可正确解答本题三、综合能力题（本大题共2小题，共16分）19化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅该工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有hcl、na2so4、naoh、na2co3中的一种或几种物质，同学们取污水进行了如下探究：（已知na2so4溶液呈中性）（1）测污水的ph：取一张ph试纸，放在玻璃片上用玻璃棒蘸取污水样品，滴在ph试纸上，然后与标准比色卡比较，读数为ph=2，由此可知：污水中一定有hcl，可能有na2so4（2）检验na2so4是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的bacl2 （ba（no3）2 或ba（oh）2）溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式na2so4+bacl2baso4+2nacl，证明污水中有na2so4存在乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及现象是在试管中取少量污水蒸干，有白色固体析出通过探究，同学们确定了污水的成分【考点】物质的鉴别、推断；溶液的酸碱度测定；证明硫酸和可溶性硫酸盐；溶液的酸碱性与ph值的关系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】混合物组成的推断题【分析】（1）根据溶液ph值的测定方法以及盐酸显酸性ph小于7进行解答；（2）根据硫酸钠溶液和氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，进行解答【解答】解：（1）测污水的ph：取一张ph试纸，放在玻璃片上用玻璃棒蘸取污水样品，滴在ph试纸上，与标准比色卡比较，读数为ph=2，由此可知：污水中一定有盐酸，一定没有碳酸钠，可能有na2so4；（2）硫酸钠溶液和氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，所以检验na2so4是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的氯化钡溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式为na2so4+bacl2baso4+2nacl；产生了白色沉淀，所以证明污水中有na2so4存在乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及现象是：在试管中取少量污水样品蒸干，有白色固体析出故答案为：（1）用玻璃棒蘸取污水样品，滴在ph试纸上，然后与标准比色卡比较； hcl；（2）bacl2 （ba（no3）2 或ba（oh）2）；na2so4+bacl2baso4+2nacl；在试管中取少量污水蒸干，有白色固体析出【点评】本题考查了常见混合物组成的推断，完成此类题目，关键是根据题干叙述的实验现象，依据物质的性质作出合理的推测20用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂k2feo4的流程如下：请回答下列问题：（1）固体b的成分是cu，fe（用符号表示）；（2）操作i的名称是过滤；操作i所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、滤纸 （填一种实验物品名称）（3）反应、中没有涉及到的化学反应类型是b（填字母代号）a化合反应b分解反应c置换反应d复分解反应（4）请书写下列反应的化学方程式：反应feso4+2koh=fe（oh）2+k2so4；反应2fe（oh）2+h2o2=2fe（oh）3【考点】物质的相互转化和制备；过滤的原理、方法及其应用；金属的化学性质；碱的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】物质的制备【分析】（1）根据反应过量铁粉与硫酸铜的反应分析固体b的成分；（2）根据过滤的原理及操作过程分析回答；（3）根据发生的反应及反应的特点，分析没有涉及到的反应类型；（4）根据发生的反应写出反应的方程式【解答】解：（1）由反应的流程可知，过量的铁粉与硫酸铜反应，生成了硫酸亚铁和铜，由铁是过量的，在过滤后得到的固体b是cu，fe的混合物；（2）由上述反应得到是固液的混合物，要将固液分开，应进行的操作是过滤，过滤时需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、滤纸；（3）由反应的流程可知，反应是fe+cuso4feso4+cu是一种单质和化合物反应生成了另一种单质和化合物，属于置换反应；反应是feso4+2koh=fe（oh）2+k2so4，该反应是由两种化合物相互交化成分生成了两种新的化合物，属于复分解反应；反应是2fe（oh）2+h2o2=2fe（oh）3由两种物质生成了一种物质，属于化合反应综合上述反应的类型可知，没有涉及的反应类型是分解反应所以，应选b；（3）有上述分析可知，反应的方程式是：反应：feso4+2koh=fe（oh）2+k2so4；反应：2fe（oh）2+h2o2=2fe（oh）3故答为：（1）cu，fe （2）过滤，滤纸； （3）b；（4）feso4+2koh=fe（oh）2+k2so4，2fe（oh）2+h2o2=2fe（oh）3【点评】本题给出了制取物质的反应流程图，对于这类题目，需要搞清楚每一步反应物、生成物，清楚工艺流程原理再结合有关的知识分析解答有关的问题四、实验与探究题（共21分）21请根据下列装置回答有关问题（1）有标号的仪器名称：为锥形瓶 为水槽（2）若用上述装置制取二氧化碳，则a中发生反应的化学方程式为caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母安顺序从左至右连接）acbg检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满【考点】二氧化碳的实验室制法；气体的干燥（除水）；二氧化碳的检验和验满【专题】压轴实验题；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）熟练掌握常见的化学仪器名称和用途；（2）实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，写出反应的方程式；根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，利用浓硫酸可以干燥，根据二氧化碳的密度选择收集方法，然后进行顺序连接；检验co2气体是否已充满集气瓶的方法是：将燃着的木条放置集气瓶口，看木条是否熄灭【解答】解：（1）为锥形瓶；为水槽；（2）实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式：caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2；制取二氧化碳选择a装置，干燥二氧化碳气体则通过浓硫酸，进气口是长管，这样气体能够与浓硫酸充分的接触而得到干燥，收集二氧化碳则采用向上排空气法，故连接的顺序为：acbg；检验co2气体是否已充满集气瓶的方法是：将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满；故答案为：（1）锥形瓶；水槽；（2）caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2；acbg；将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满【点评】本题考查了实验室制二氧化碳的原理以及气体制取、干燥和收集、验满，综合性比较强，关键是明确发生装置、收集方法选择的依据等22某化学学习小组的同学在实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题（1）通过实验a，可以说明燃烧的条件之一是达到燃烧所需的最低温度，实验中使用铜片，是利用了铜的导热 性（填一条物理性质）（2）对于实验b，一段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和氧气 直接接触欲除去铁锈可用稀盐酸洗的方法，铁制品除锈时不能 （填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中（3）实验c的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的当烧杯中液体是浓氨水时烧杯中的酚酞溶液由无色变为红色；当烧杯中液体换成浓盐酸，且烧杯中液体换成滴有酚酞的naoh溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是红色逐渐变成无色其中盐酸与naoh反应的化学方程式为naoh+hcl=nacl+h2o【考点】燃烧与燃烧的条件；金属