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文档简介

最新部编版六年级数学上册几何图形专项突破训练1. 一个长方体长6dm，宽5dm，高3dm，这个长方体的棱长总和是（ ）A .14dmB .28dmC .56dmD .50dm2. 5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（ ）个正方形。A .1B .2C .33. 如图中的五个半圆，两只小虫同时出发，以相同的速度从A点到B点，甲虫沿 A .甲先到B点B .乙先到B点C .甲、乙同时到B点D .无法确定4. 线段比例尺 A .1：40B .1：3000000C .1：1205. 成都到雅安灾区的实际距离是150千米，在一副地图上量得两地距离是3厘米，这幅地图的比例尺是（ ）A .1：50B .1：5000C .1：500000D .1：50000006. 一幅地图的比例尺是1：100000。下面说法正确的是（ ）。A .图上1厘米的距离相当于地面实际距离的100000米B .把实际距离缩小100000倍后，再画在图纸上。C .图上距离相当于实际的1/10000 。7. 通过圆心并且两端都在圆上的（ ）叫做圆的直径A .射线B .线段C .直线8. 一架飞机从某机场向南偏东40方向飞行了1200千米，返回时飞机要（ ）A .南偏东40方向飞行1200千米B .北偏东40方向飞行1200千米C .南偏西40方向飞行1200千米D .北偏西40方向飞行1200千米9. 小红家在小丽家北偏西35方向，那么小丽家在小红家（ ）A .东偏北35B .东偏南55C .北偏西5510. A .平移B .旋转C .既平移又旋转11. 一个立体图形，从不同方向观察，看到的形状如图所示，这个图形是由_个正方体组成的立体模型12. 经过一点可以画_个圆。13. 看图回答问题小圆的半径r为多少？14. 用5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体（1）从正面看到是 （2）从上面看到是 （3）从左面看到是 15. 地震中心在东京的_。16. 你知道方格纸上图形的位置关系吗？图形B可以看作图形A绕点_顺时针旋转90得到的。图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转_得到的。图形B绕点O逆时针旋转180到_图形所在位置。图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转_得到的。17. 一个30的角，将它的一条边旋转_可得到一个直角。18. 用圆规在纸上画一个直径是7厘米的圆，圆规两脚间的距离应取_厘米(用小数表示)19. 填表（按从左到右的顺序填写，得数保留两位小数） 20. 如图的桌子上放着由几个小正方体摆成的图形桌子的四周坐着四个小朋友，他们分别看到图形的一个面小红看到的是_图，小军年到的是_图，小芳看到的是_图，小明看到的是_图21. 拥军社区修建一个圆形花坛，周长是25.12m.在花坛周围又修了一条宽1m的环形小路.小路的面积是多少平方米？22. 观察下图，是怎样从图形A得到图形B的？23. 看图说说这个美丽的图案是怎么形成的？24. 一块实验田长300米，
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