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气体的制备导学案 班级 姓名 指导老师 学习目标1.了解氧气和二氧化碳的制取原理2.能根据反应原理选择合适的发生装置和收集装置3.学会将课堂知识进行延伸应用活动过程：实验室制取气体需要考虑哪些方面的内容？一、药品及其反应原理 制O2： 制CO2：想一想：实验室为什么不选用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳？实验室为什么不用电解水的方案制取氧气? 总结：选择药品需要考虑哪些因素？ 二、发生装置 发生装置选择的依据：【活动探究一】：某同学用块状石灰石和稀盐酸为药品制二氧化碳气体，并希望反应能随时发生、随时停止。现仅有下列仪器及铜网，你能帮他设计一个发生装置吗？三、收集装置仪器装置选择依据仪器装置使用方法收集的气体密度比空气大，气体从 进收集的气体密度比空气小，气体从 进收集的气体密度比空气大，气体从 进收集的气体密度比空气小，气体从 进排水法收集气体，从 进，从 出【练一练】1.（2013.重庆）实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选用的仪器是 。2.(2016.重庆)甲、乙两同学在实验室制取二氧化碳和氧气时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是（ ） 四、气体的检验与验满氧气的检验：排空气法收集氧气的验满方法：二氧化碳的检验：二氧化碳的验满：实验步骤： 、 、 、 、 、 、 。五、总结归纳你能归纳出实验室制取气体的一般思路吗？试完成下面知识结构网络图？ 六、拓展应用：1. 已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气。A B C D E F G H（1）实验室制取氨气的发生装置，可选用 ；收集氨气，应采用的装置为 （填装置编号）；（2）若要制得干燥的氨气， 用浓硫酸作干燥剂（填“可以”或“不可以”）。（3）多余的氨气不能直接排放到空气中，应选用上图装置中的_进行吸收。2.（2014.重庆）为了制取CO2并验证它的性质，张林同学设计并进行了下图所示的实验，根据要求回答问题。（1）仪器a的名称是： 。（2）B中玻璃管内发生化学反应的方程式为 , 酒精灯加上铁丝网罩的作用是 。（3）D中石蕊溶液始终没有变红，则C装置中M最有可能是 （填序号） A.稀硫酸 B.澄清的石灰水 C.氢氧化钠溶液（4）尾气的处理方法可以是 。3.下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。 （1）写出仪器a的名称 。（2）用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合 。（填装置代号字母）若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从 口进入（填b或c）（3）若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到_ _时开始收集。4.小明是个爱动手的同学，他
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