化学人教版九年级下册第十单元酸和碱总结复习

第十单元 酸和碱总结复习单元(章)名称、课题第十单元 酸和碱总结复习主 备 人马国锋课时划分 一课时教学课时第1课时总备课数第 课时教学目标知识与能力：1本单元各知识点深入理解与运用2掌握常见的酸和碱，酸和碱的通性过程与方法： 通过知识的归纳提高总结知识的能力情感、态度与价值观： 通过总结知识提高学生自觉学习的意识教学重点知识系统疏理，重点知识深入理解，难点进一步突破 教学难点 常见酸碱的理化性质与酸碱的通性教法 总结归纳法学法 总结练习法教学准备 单元测试题教 学 过 程个 性 彰 显一、酸碱指示剂1酸碱指示剂(简称：指示剂)能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。常见的有：石蕊溶液、酚酞溶液。2变色规律；石蕊溶液遇酸溶液变成红色，遇碱溶液变成蓝色。酚酞溶液遇酸溶液不变色，遇碱溶液变成红色。3用酸碱指示剂可以检验溶液的酸碱性。二、几种常见的酸1浓硫酸(1)吸水性(2)强腐蚀性(3)稀释操作(4)不慎沾到皮肤或衣服上后的处理方法2酸有一些相似的化学性质(1)能使酸碱指示剂显示不同的颜色。(2)能与多种活泼金属反应，生成氢气。(3)能与某些金属氧化物反应，生成水。三、几种常见的碱1. 碱有腐蚀性，使用时应十分小心。2可作为干燥剂的有：浓硫酸、氢氧化钠。3碱有一些相似的化学性质：(1)碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色。(2)碱能与某些非金属氧化物反应，生成水。四、酸、碱的概念酸：在水溶液中能电离出唯一的阳离子(H+)的化合物。碱：在水溶液中能电离出唯一的阴离子(OH-)的化合物。五、中和反应1中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应。2盐：在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子的化合物。3中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。六、溶液的酸碱度表示法pH1. 溶液的酸碱度常用pH来表示，pH范围通常在014之间。pH7 溶液呈碱性pH7 溶液呈中性2测定pH最简便的方法是：使用pH试纸。3了解溶液的酸碱度在实际中有重要的意义。课堂练习1 、下列物质属于碱类的是【 】A、纯碱 B、熟石灰 C、生石灰 D、石灰石2、将紫色石蕊试液滴入下列溶液中，溶液变红的是【 】A、氢氧化钾 B、石灰水 C、食盐水 D、溶有CO2的水3、下表是几种农作物生长时对土壤pH要求的最佳范围，某块农田的土壤显弱碱性，最适宜种植的农作物是【 】 A、甘草 B、柑橘 C、西瓜 D、茶树 农作物茶树柑橘西瓜甘草土壤的pH范围5.05.5 5.07.0 .07.0 7.28.5 4、盛放下列物质的试剂瓶敞口放置，质量增加但没有变质的是【 】 A、浓盐酸 B、食盐水 C、浓硫酸 D、烧碱溶液 5、山西云岗石窟有很多佛像雕刻，原本栩栩如生的雕像已经变得模糊不清，有的表面还出现了斑点，造成这种现象的原因之一是酸雨。下列气体中能形成酸雨的是【 】 A、O2 B、CO C、SO2 D、N2 6、固体氢氧化钠易吸水潮解，可用作干燥剂。下列气体不能用它干燥的是【 】 A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气7、混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是【 】 A.SO2 B.H2 C.CO2 D.HC1 8、欲鉴别澄清石灰水、盐酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体，提供的试剂有： 碳酸钠溶液 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 只用一种试剂可直接将它们鉴别出来的是【 】 A. 只有 B. 只有 C. 或 D. 或或9、下列实验方法错误的是【 】 A用肥皂水鉴别硬水和软水 B用澄清的石灰水检验二氧化碳C用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶 D用燃着的木条伸入集气瓶内检验氧气是否集满10、下列各组物质，同时加入适量水中，可得到无色透明溶液的是【 】A CuSO4、H2SO4、NaCl B KOH、FeCl3、CuSO4 C KOH、NaCl、H2SO4 D HCl、HNO3、 AgNO3 11、下列除去杂质所用的药品或方法，不正确的是【 】 AA BB CC DD 选项物质杂质除杂药品或方法A CaCl2溶液盐酸过量的碳酸钙、过滤B CaO CaCO3 适量的稀盐酸C N2 O2 灼热的铜网D CO CO2 足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸12、下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化，其中不正确的是【 】