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文档简介
【创新设计】2013届高中政治 5-1 第一框 文化创新的源泉和作用规范训练 新人教版必修3【考查清单】考查知识点对 应 题 号启发基础题能力题不尽的源泉,不竭的动力1、29巨大的作用,深刻的意义3、46、8呼唤文化创新的时代5、7a级基础达标1朱熹曾说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”如果我们把文化创新比作一渠清水,那么它的源头就是()。a社会实践 b传统文化的积累c创造者的灵感 d人们改造主观世界的活动解析:本题考查学生对文化创新的源泉的认识。从文化创新的本源看,社会实践是文化创新的源泉,故选a。d错误,实践是人们改造客观世界的活动。答案:a2社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化创新;社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。这是强调社会实践是文化创新的()。a源泉 b动力 c目的 d标准解析:本题考查学生对文化创新的动力的认识。题干一是从社会实践发展的要求来看;二是从社会实践提供的条件来看,社会实践是文化创新的动力。其他三项不符合题意。答案:b3下列对文化创新的看法正确的是()。文化创新是社会实践发展的必然要求社会实践是文化创新的内在动力社会实践是文化创新的源泉文化创新有利于推动社会实践的发展a b c d解析:题中表述实际上回答了社会实践与文化创新的关系问题。侧重回答实践对文化创新的作用,侧重回答文化创新对社会实践的反作用,故全选。答案:b4发展中国特色社会主义文化,必须进行文化创新,这是因为()。文化创新是文化自身发展的内在动力文化创新是社会实践发展的动力和源泉文化创新能促进民族文化的发展文化创新是一个民族永葆生命力和凝聚力的重要保证a b c d解析:本题是对文化创新重要性的考查,社会实践是文化创新的动力和源泉,的说法正相反,是错误的,不选。答案:bb级能力提升5当人们忙于翻拍经典之时,有许多原创作品却非常火爆。有人认为,与其频繁向经典作品“借光”,还不如多花点心思,让今天的原创成为明日的经典。这种观点认为()。a文化创新必须立足于社会实践b文化创新有利于促进民族文化的繁荣c否定传统文化才是真正的发展d人民群众真正需要的是原创作品解析:本题主要反映了在翻拍和创新面前,我们应该提倡创新,因为创新可以促进民族文化的繁荣,故选b。a不符合题干;文化创新必须建立在传统文化的基础上,离不开传统文化,排除c;人民群众真正需要的是反映人民生活的先进文化,排除d。答案:b6艺术创作需要坚实的生活积累,正如王夫之所说:“身之所历,目之所见,是铁门槛。”这表明()。a艺术创作需要发挥人的主观能动性b艺术创作是人脑特有的机能c艺术创作来源于实践d艺术创作必须是“身所历,目所见”解析:艺术创作源于生活,来自于实践,故c项正确;a项表述虽正确,但不符合题意;b、d两项表述不够科学,应舍去。答案:c7李时珍为了写本草纲目,行程万里实地考察,不仅向他人请教,更注重亲自试验。例如,他吞服草本植物曼陀罗,直到精神恍惚、失去知觉,才认识到这种植物具有麻醉作用。这说明()。a我们应该积极进行文化创新b社会实践是文化创新的源泉c社会实践是文化创新的动力d我们应该积极进行社会实践解析:行万里路,尝万种草就是社会实践的过程,通过社会实践,写出巨著本草纲目,体现了社会实践是文化创新的源泉。答案:b8欧洲文化经历了漫长而黑暗的中世纪神学垄断时期。人跪拜于上帝面前,不能有任何的创新思想,文化发展极其缓慢。文艺复兴时期的文化大师们不满于中世纪的沉闷、枯燥,转向古代希腊、罗马文化寻找艺术创作的灵感,以无比的创新激情创造出人类历史上一个辉煌灿烂的文化时期。以上历史史实充分说明()。文化创新对促进民族文化的发展、繁荣至关重要文化的发展离不开文化的创新失去创新能力的文化,是没有发展前途的文化创新的过程也是文化交流的过程a b c d解析:本题考查文化创新的重要性。借助于欧洲文化发展的事例,对文化创新反作用于社会实践的知识予以论证。分别从不同的角度体现了文化创新的意义,强调的是文化创新与文化交流的关系,与题意不符,排除。答案:a9巴尔扎克是杰出的现实主义批判大师,他的箴言是:“观察一切,牢记一切”。巴尔扎克一生,除了几次短暂的旅行,始终没有离开巴黎,与巴黎结下了不解之缘,他的足迹遍布大街小巷,身上总是带着地图和笔记本,随时记录有关情况。他参观考察,访问交谈,有时甚至询问过路人,收集了大量第一手材料。从文化创新的源泉角度,分析巴尔扎克能够取得伟大的艺术成就的一个重要原因是什么?解析:本题主要考查学生对社会实践在文化创新中的作用和意义。只要学生熟记课本上的内容再结合材料回答即可。答案:(1)巴尔扎克取得成就的最重要原因是他积极
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