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第五单元提升练习一、 给加点的字选择正确的读音,画“”。小狗(gugu) 蹦跳(tioto)黄金(jn jng) 现在(xin xn)颗粒(kk) 以后(y)二、 读拼音,写词语。新- 课-标 -第- 一-网sh bn xio shu hu li b ho （ ） （ ） （ ） （ ）d y gng rn hu ji d mn（ ） （ ） （ ） （ ）三、 我会连。轻轻地吃果子静静地开门美美地观察伤心地哭泣X k B 1 . c o m四、 比一比,再组词。五、 选词填空。好看美观1.我妹妹长得()极了。2.我家新盖的房子的外形看上去非常()。六、 我会写句子。1.例:一人手捧一本书,像捧着一只大蝴蝶。这句话使用的修辞手法是 。仿写句子: 2.我轻轻地走路。w W w .x K b 1.c o M仿写加点词: 用仿写词写句子: 七、 按原文填空。1.爸爸在,妈妈在,我也在。2.爸爸看的书,妈妈看的书,我看的书。3.只有在上,更无与齐。八、 课内阅读。妈妈起床了,很轻很轻。轻轻地穿衣,轻轻地走路,轻轻地开门,轻轻地说话1.妈妈地起床。2.妈妈轻轻地、。3.写出下列词的反义词。http:/ww w.xk 轻() 起床()4.你觉得“”省略了哪些内容?试着写出两件事吧。 九、 课外阅读。 金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1.短文共有句话。X Kb1. Co m2.金鱼的颜色有 、 、。3.金鱼的形状有的,有的,也有的。4.“我”喜爱鱼池中的金鱼吗?为什么? 十、 看图写话。观察一下:图片上都有谁?他们各自在干什么?把你看到的和想到的都写下来吧。第五单元提升练习参考答案一、 gutiojnxinky二、 书本小手后来不好大牙工人回家大门三、 轻轻地开门静静地观察美美地吃果子伤心地哭泣w W w .x K b 1.c o M四、五、 1.好看2.美观六、 1.比喻荷叶上滚动的露珠就像一颗颗晶莹的珍珠。2.悄悄地 我悄悄地走进安静的教室。七、 1.看书看书看书2.厚厚大大花花绿绿 3.天山w W w .X k b 1.c O m八、 1.很轻很轻 2.穿衣走路开门说话3.重睡觉 4.做饭、打扫卫生。九、 1.3 2.金色黑色白色白色和金色相间3.圆头大眼尾巴像花朵4.喜爱。因为它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,同时,它们的色彩美丽。X k B 1 . c o m十、
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