湖南省茶陵县世纪星实验学校中考物理专题复习 测量小灯泡的电功率 人教新课标版.doc

湖南省茶陵县世纪星实验学校2011年中考物理专题复习 测量小灯泡的电功率 人教新课标版一、中考目标 会用伏安法测电功率二 自学 ，自测 实验伏安法测电阻伏安法测电功率原理电路图电路连接1、连接电路过程中：开关应处于 状态（防止连接过程中出现短路而损坏元件）2、开关闭合前，滑片应放在 位置（保护电路元件）变阻器作用1、通过改变电阻大小来改变电路中 、 值2、起 电路元件的作用重要步骤略测小灯泡额定电功率时，移动滑动变阻器，当电压表示数为 电压值时，读出此时的电流表、电压表示数注意1、伏安法测电阻实验中，测量三次目的，取 2、测小灯泡电功率实验中，测量三次目的： 电路故障分析1、电阻（灯泡）短路：电压表指针 ，电流表指针 2、电阻（灯泡）断路：电压表指针 ，电流表指针 3、电流表（并联）、电压表（串联）位置接反了：电压表指针发生 ，电流表指针 方法二：电能表测用电器的电功率 三 中考例题解析例1：如图甲所示是测量一个额定电压为2.5伏小灯泡额定功率的实物图甲乙（1）以笔画线代替导线，将图中的实验器材连接成实验电路（2）闭合开关开始实验前，应将滑动变阻器的滑片移到最_端（3）某同学连接好电路开始实验时，发现无论怎么移动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变化，且灯泡发光很暗，这是因为_(4)排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节_，使小灯泡两端电压为_v，再测出电路中的_若此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是_瓦5）实验报告中他设计了如下的表格如该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计一表格中的错误是_ _实验次序小灯泡两端的电压（v）通过灯丝的电流（a）灯泡的亮度灯泡的电功率（w）灯泡的平均电功率（w）12.200.28比正常发光时暗0.620.7622.500.30正常发光0.7532.800.32比正常发光时亮0.90达标训练1在 “测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察 （ ）a灯泡的发光情况 b变阻器滑片的位置 c电压表的示数 d电流表的示数2在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6v的电源，额定电压为25v的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。下图是没有连接完的实物电路。 (1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。 (2)连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是 (写出一种即可)。 3)经适当调整后，闭合开关，移动滑片p到某处，发现电压表的示数为22v，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片p向 端滑动。4）实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是 。5）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 。 (6)通过移动滑片p，测得多组数据，绘制成u - i，图像如上图。据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是 w(设电源电压保持不变)。7）依据绘制成u - i，发现灯泡电阻随电压变化的规律是 ，产生这一规律的主要原因是 。(8)有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑