2017年秋季学期五年级上册综合实践计划.doc

福和希望小学2017年秋季学期五年级综合实践活动教学计划拟写人：杨鸿肖一、学生基本情况分析：五年级班整体素质较高，绝大部分学生遵纪守规，学习认真、自觉，作业能按时完成，且书写工整，劳动观念较强，讲究卫生，拾物不昧，助人为乐。同学之间能互相关心、互相帮助，和睦友爱相处。学生们在教师的引导下，已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成了较好的行为习惯，形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分（嫉妒、上课不发言、不爱动脑等）需要教师做进一步的引导，使他们沿着健康的道路一步一步前进。二、教材内容分析：综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，开设综合实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”综合实践活动的内容相当丰富，形式也和多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多，与学生学习生活环境联系密切，容易激发兴趣。教学重难点1.坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的空间。三、教学目标分析：1.坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的空间。3.培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，使学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过程，体验实践活动，实现学习方法的变革。4.指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络收集、整理和处理信息，培养学生利用信息技术的意识和能力。5.德育教育、安全教育和法制渗透方面：对学生进行法制教育及安全教育，让学生从小养成知法、懂法、用法的意识,渗透中华人民共和国水法、中华人民共和国野生动物法、中华人民共和国消费者权益保护法等。四、提高教学质量的保障措施：1.教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数。2.努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。3.利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣。4.本教材所渗透的德育教育、安全教育及法制教育措施对学生进行法制教育及安全教育，让学生从小养成知法、懂法、用法的意识,在教学第三单元第一课时渗透中华人民共和国水法、第四单元第一课时渗透中华人民共和国野生动物法、第五单元第一课时渗透中华人民共和国消费者权益保护法等。五、教学进度表周次时 间工作内容完成课时备 注18月28日9月1日开学工作29月4日9月8日安全教育39月11日9月15日第一单元:中国结1、 打结现象2、 学习打结49月18日9月22日1、 学习打结2、 展示与交流59月25日9月30日第二单元1、图特产品大搜索610月1日10月8日本周为国庆节、中秋节假日，课程按国家调休假上班710月9日10月13日2、 实践与探究3、展示与交流实践与探究810月16日10月20日第三单元 地方旅游资源调查。1、 观察与交流渗透中华人民共和国水法910月23日10月27日2、 调查与思考1010月30日11月3日3、实践与探究 1111月6日11月10日4、实践与探究1211月13日11月17日第四单元 陶艺。1、 生活中的陶艺品渗透中华人民共和国野生动物法1311月20日11月24日2、 陶艺制作1411月27日12月1日3、展示与交流1512月4日12月8日第五单元 认识电池1、电池探秘渗透中华人民共和国消费者权益保护法1612月11日12月15日3 、电池与生活1712月18日12