浙江广播电视大学开放教育入学指南第三次作业.doc

浙江广播电视大学开放教育入学指南第三次作业姓名沈建月专科 本科班级名称06会计秋专业会计学女 男学号20067330034914出生年月1987年11月入学时间2006年 8 月工作单位武康疗养院驾校原学专业计算机应用毕业时间2006年7月毕业学校浙江省德清职业中专1、1999年4月教育部批准开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放试点”，那么，教育部批准电大开展这个项目研究和试点的目的是什么（8分）？意义是什么？（8分）一、“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，是贯彻落实面向21世纪教育振兴行动计划实施“现代远程教育工程”的重要组成部分，是中央广播电视大学改革从才培养模式，进行我国现代远程教育的重要实验，开展这个试点。通过试点探索并构建广播电视大学在现代远程教育条件下专科教育和本科教育从才培养模式的基本框架以及相应的教学模式，管理模式和运行机制，为我国经济建设和社会发展培养大批高选题的适应地方和基层需要的应用性高等专门从才。试点的开展将有力的推动我国现代远程教育事业的发展，实现教育部提出的力争到20世纪末至21世纪初把广播电视大学建成具有中国特色的开展现代远程教育的开放大学的远景目标。二、开展试点的意义：不仅国了将电大建设成现代化远程开放大学，而且将从理论和实践上国我国实施高等教育和大众化和构建终身教育体系，探索一条人才培养的新路摸索现代远程教育的基本规律。2、现代远程开放教育理论认为，学生是学习的主体，知识不是传授的，而是学习者在一定的社会文化背景下，在他人（包括教师与学习伙伴）的帮助下，借助一定的学习材料主动建构起来的。因此，学生应该转变学习思想和观念。您认为应该怎样理解“学生是学习的主体”（8分）？怎样看待主动学习和协作学习？（8分）答案1一、学生是学习的主体即要养成自主学习的习惯要主动学习1、 合理分配每天的学习任务，坚持当天的任务当天完成，无论如何不能给自己以任何借口。2、 合理规划每天的时间。把既定的学习时间保留出来，养成利用每天的零星时间学习的习惯。3、 按照既定的时间表行事，使你能够按部就班，循序渐进地完成学习任务，而不会有太大的压力。4、 及时复习。国了学习能够有成效，应该养成及时复习的习惯，研究表明，及时复习可以巩固所学和知识，防止遗忘。5、 向自己提问。不时的抽自己询问“是什么”“为什么”“臬做”等问题，是集中注意力激怒学习兴趣和发现薄弱环节的好方法。6、 向他人提问，在学习中碰到疑难问题，要及时向教师和同学请教，无论你认为自己的问题是多么简单，多么微不足道。7、 养成做笔记的习惯。做笔记可以帮助你集中精力思考和总结，以可以把学习内容中的重点记录下来便于以后查阅和复习。8、 介质适量的休息和运动。休息和运动不仅让你保持良好的状态，也是消除压力的好办法。二、1、提高注意力 2、培养积极的学习情绪 3、确保四周的环境有助于学习 4、了解自己生理和精神上和最佳状态 5、国每个时间单元订立明确的学习目标 6、给自己经必要的奖励 7、缩短学习的时间答案2虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的学习能力。在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。因此，人们越来越认识到，终身学习将伴随自己的一生。现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会，从而使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放，为大众的终身学习提供了可能性。接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。3、根据中央电大的有关规定，课程考核包括形成性考核和终结性考核两个部分，而且每个学期都安排课程考核，不安排补考。请回答：形成性考核考核哪些方面？（8分）中央电大对完成平时作业有什么硬性要求？（8分）一、平时作业是记载形成性考核（平时）成绩的重要部分，记载平时成绩的作业次数一般为4次左右，其中中央电大和省电大布置的平时作业各占一定比例。二、学生只有完成中央电在和省级电大布置的平进作业的50%以上时，才能获得参加期末考试的资格，否则将不能参加期末考试。4、开放教育提倡学生开展小组学习活动，你认为参加小组学习有什么好处？（16分）学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，交流学习信息和资料，互相鼓舞学习信心，激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互学中共同提高。你还可以通过计算机网络、电话等通讯方式和学习小组的其他成员保持经常性的联系，及时解决你在学习中可能出现的各种难题。5、教材第52问已经告诉了学生如何获得课程的学习资源。“浙江电大在线学习平台”也提供了丰富的课程学习资源。经过几周的学习，你了解到“浙江电大在线学习平台”上有哪些学习资源？（10分）你认为怎样从“浙江电大在线学习平台”获取课程的学习资源？（10分）答案1一、学习资源：1、课程说明；2、教学大的；3、教学媒体；4、教学辅导；5、IP课件；6、教师介绍；7、教学实施方案；8、作业；9、期末复习；10、参考资料二、通过电大在线学习网主页，可以进入各个开放教育专业的独立主页获取中央电大提供的有关教学辅导和教学信息等课程的学习资源。（HTTP：/WWW.BAIDU.COM，百度搜索框内输入“全球化事业中的远程教育”）答案2课程的学习资源包括：教学大纲、考核说明、文字教材、音像教材、CAI课件，以及网上辅导和教学信息、网络课程直播课堂、VBI教学信息等。通过电大在线学习网(或)主页，你可以进入各个开放教育专业的独立主页，获取中央电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。只要你有一台与因特网联接的计算机，就可以获取中央电大的网上资源。你所在的省级电大也会提供一些课程的网上辅导和教学信息，你可以通过浏览所在电大的局域网获取。中央电大的电视直播课堂和VBI数据广播通过中国教育电视台播出，你可以按照中国教育电视报节目预告和中央电大在网上公布的播出时间和内容选择收看。有的省级电大已将直播课堂和VBI广播的内容放在局域网上，这样从所在电大的局域网上就可以看到了。6、学分是衡量达到课程教学目标所需要的学习时间的物理量，传统课堂教学情况下往往以教师课堂讲授1小时（加上课后复习约1小时）作为1学分来计算的。由于学分制允许学生可以有较大的选课空间，有利于培养学生的个性和创新能力，近年来，越来越多的高校纷纷实行学分制。请回答：什么是学分制？（6分）你作为一个在职从业人员，只有每天的工余时间和双休日才有时间学习。请问，按照学分制的要求，你一个学期注册的课程以多少学分为宜？（10分）学分制是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度。中央电大的开放教育实行完全学分制，学籍8年有效。从专业学习量上讲，目前开放教育各层次、各专业的学制都在23年之间。2年制专科的毕业总学分为76，本科(专科起点，无论文经学科还是理工学科)为71学分。3年制专科的最低毕业学分为114，主要是理工科的专业。对于专科专业有一些是介于76114最低毕业学分之间的。在指导性教学计划(或学习进程)的安排上，中央电大按照学年数增加一年的方式为业余学习的学生安