高中语文 1.1长恨歌练习 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc

第一单元以意逆志知人论世长恨歌一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()a.擂鼓/擂台城阙/上阕肖像/春宵苦短b.唠叨/叨教鼙鼓/颦眉拓本/开疆拓土c.酩酊/鼎立箴言/缄默丛莽/病入膏肓d.碑碣/拜谒包庇/譬喻发泄/一泻千里解析:b项,dao/to、p/pn、t/tu。a项,li/li、qu、xio/xio;c项,dng、zhn/jin、mng/hun;d项,ji/y、b/p、xi。答案:b2.下列各句中,加点的成语运用恰当的一项是()a.一场春雨过后,校园里的柳树冒出一片新绿,栩栩如生,让人不觉而生盎然之感。b.大型实景舞剧长恨歌的演员们充分利用华清池的空间,以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦,幻若梦境。c.第16届广州亚运会开幕式上,520名亚细亚鼓手打起具有广州特色的“猎德鼓”,发出“花城之邀”。在振聋发聩的鼓声中,神圣的“汇水”仪式开始。d.读古人文章,困难就在于古人文不加点,今天的人读起来相当吃力。解析:a项,栩栩如生:形容非常逼真,像活的一样。c项,振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字来唤醒糊涂的人。d项,文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。以上三项均与语境不符。答案:b3.下列各句中,没有语病且句意明确的一句是()a.美国30岁的中情局前技术助理爱德华斯诺登,向媒体揭发美国情报机构的“棱镜”计划,在全世界引发了轩然大波。b.在已进入21世纪的今天,和平远未能成为全球人共饮的甘露与共享的福祉,因而我们必须尽力研究和平、守望和平和追求和平就成为当今时代的主要课题之一。c.国家机关或者金融、电信、交通、教育、医疗等单位的工作人员,泄露在履行职责或者提供服务过程中获得的公民个人信息,构成犯罪的,依法追究刑事责任。d.我们总能从被访问者对人生经历和心路历程的回顾、对人生智慧和治学经验的总结、对历史与现实“淡妆浓抹总相宜”的评价获得意想不到的收获。解析:a项,语序不当,应为“30岁的美国中情局前技术助理爱德华斯诺登”;b项,结构混乱,“我们必须尽力研究和平、守望和平和追求和平就成为当今时代的主要课题之一”可改为“我们必须尽力研究和平、守望和平和追求和平”或“研究和平、守望和平和追求和平就成为当今时代的主要课题之一”;d项,成分残缺,在“评价”后加一个“中”字,构成“从中获得意想不到的收获”的结构。答案:c4.由于字数、音节、平仄所限,古典诗词中语序颠倒的现象较为普遍。下列诗句没有语序颠倒现象的一项是()a.姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。b.花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。c.渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。d.行宫见月伤心色,夜雨闻铃断肠声。解析:a项,正确的顺序应为“可怜门户光彩生”;b项,正确的顺序应为“花钿、翠翘、金雀、玉搔头委地无人收”;d项,正确的顺序应为“行宫见月色伤心,雨夜闻铃声肠断”。答案:c二、阅读鉴赏5.阅读下面两首诗,完成第56题。读长恨辞宋李觏蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。当时更有军中死,自是君王不动心。马嵬清袁枚莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。两首诗都是读长恨歌后所抒发的感慨,两诗所抒发的感慨是否一致?请作简要分析。答案:两诗都具批评态度,但批评的对象不同。李诗主要讽刺唐玄宗爱美人不爱江山,只顾个人的享乐而不顾将士的生死。袁诗批评的对象是长恨歌,是因为此诗只歌颂唐玄宗、杨贵妃的爱情悲剧而没看到百姓流离失所的悲剧。6.两首诗在表现手法上是否一致?请作简要分析。答案:是一致的,都采用了对比的手法。李诗将将士的死与杨贵妃的死作对比,将“倍沾襟”与“不动心”作对比。袁诗将唐玄宗、杨贵妃的生离死别与百姓的生离死别进行对照。7. (2014江苏高考)阅读下面两首诗,完成第79题。休暇日访王侍御不遇唐韦应物九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山。访隐者不遇成二绝(其二)唐李商隐城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。解析:解答本题时要找到诗句中表现或暗示情绪的关键词。第一句中“一日闲”可见诗人心情闲适,第二句中“空还”则体现出访友未见的失望、惆怅,就在失落之时突然看见满眼美景,转而欣赏赞叹起来,第三句中“怪”字便表现出诗人的惊讶、欣喜。答案:乘兴而往怅惘不遇欣赏叹慕。8.第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份?请简要概括。解析:“隐者”身份是从诗句中的关键词看出来的。“识者稀”说明知之者少,“猿啼处”说明居所处于深山之中,“柴扉”则足见其居家简陋,而走的是“樵渔路”,可见他常见的人都是“渔樵”,而“渔樵”又常常是隐居的标志。答案:城里少有人知;家住深山;与渔樵为伍;居室简陋。9.请分别赏析两首诗结句的表达效果。解析:分析诗句的表达效果,可以从表现思想情感的角度考虑,也可以从写作技巧的角度考虑。韦诗以写景作结,一方面是承上句说明其“诗思清人骨”的原因,而特殊的生活环境也暗示了人物高洁的品格。李诗结句则可以有两种理解。第一种理解是描写诗人访友未见,返回路上遇雨的情景,“日暮归来”可以看出诗人一定等待了很久,表现出诗人的执着和真挚;第二种则可以理解成假想隐者归来遇雨的情形,通过“日暮归来”“雨满衣”表现出隐者闲雅潇洒的生活情趣。答案:第一首诗的结句,通过描写友人住处环境,揭示其诗歌独特风格的成因,并暗寓对友人品性的赞颂。第二首诗的结句,通过描写诗人不遇隐者、日暮归来而雨湿衣衫的情景,突出访人的执着和情怀的深挚(或:通过想象隐者日暮归来而雨湿衣衫的情景,展示其生活情趣)。三、语言表达10.请用下面的词语写一段描写性文字,至少运用两种修辞手法。(不超过70字)火焰初春色彩枯枝答案:初春,可以看见积雪里萌生的小草,可以看见枯枝上吐出的嫩蕾。可以看见绿色,这生命最基本的色彩;可以看见鲜红,这滚烫的生命的火焰。春天赋予世界以色彩。11.请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意,不超过30字。季羡林的关门弟子钱文忠成名后