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广西平南县中学2013届高三历史一轮复习 两汉时期的对外关系学案一、本节知识梳理1与朝鲜的关系朝鲜半岛南部的三韩曾派人先后会见 和 。辰韩引进中国的先进文化，被称为 。朝鲜的 输入中国，中国的 和 输出到朝鲜。2与日本的关系 时，日本“使译通于汉”。 时，赐日本“汉委奴国王”金印。中国的 传往日本3与越南的关系：中国的 和 技术在越南推广。4丝绸之路（划时代的重大事件）陆上： 开通： 路线：长安敦煌葱岭安息大秦意义：a中国同 、 、 进行了频繁的经济文化交流；b中国的 、 和 技术，以及 、 、 先后西传c西汉末年， 教传入中国。海上：开通：始于 ，路线：从 沿海港口出发印度支那半岛马来半岛马六甲海峡孟加拉湾印度半岛南端。意义：a、 b 5安息：海陆丝绸之路的中转站 6大秦97年，甘英到达 而未能到达大秦。166年，大秦使者到东汉，此事记载于 ，是正史中关于中国与欧洲直接往来的最早记载。（两汉对外交往的条件、特点、影响）二巩固练习4曾经通过丝绸之路在汉朝和古罗马帝国之间进行丝绸转手贸易，大获其利的国家是a大食b大秦c身毒d安息5西汉与西亚、欧洲通商关系发展起来的主要条件是a.西汉丝织业的发展b张骞沟通与西域的联系1a
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