高中生物 专题5.1 生态系统的结构课件（提升版）新人教版必修3.ppt

必修3第5章生态系统及其稳定性 第1节生态系统的结构 知识点分析 生态系统 非生物部分 生物部分 能量 物质 阳光 热能等 空气 水 无机盐等 生产者 主要是绿色植物 消费者 主要是动物 分解者 主要是细菌和真菌 一 生态系统的组成成分 绿色植物 如浮游植物 水草 沉水植物 硅藻 珊藻 团藻等 作用 把无机物转化成有机物 硝化细菌等 光能自养型 化能自养型 生产者 生态系统的基石 自养型 地位 生态系统的主要成分 必备成分 以小型肉食动物为食的肉食动物 作用 加快生态系统的物质循环 对于植物的传粉和种子的传播等方面有重要的作用 以植食动物为食的小型肉食动物 植食动物 初级消费者 次级消费者 三级消费者 消费者 地位 非必备成分 最活跃成分 腐生真菌 分解者 举例 腐生细菌 如枯草杆菌 如霉菌 蘑菇 腐生动物 作用 将动 植物的遗体 遗物的有机物分解为无机物 归还无机环境 如蚯蚓 秃鹫 白蚁 蜣螂 屎克螂 等 地位 必备成分 物质循环的关键成分 生产者 分解者 消费者 无机环境 生态系统中的各成分之间关系 捕食 遗体 枯叶落叶 遗体 排遗物 呼吸作用 呼吸作用 呼吸作用 光合作用 2014海南卷 16 关于土壤微生物的叙述 错误的是 a 土壤微生物参与生态系统的物质循环b 土壤微生物可作为生态系统的分解者c 秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用d 土壤中的硝化细菌是异养生物 因而不属于生产者 提示 大部分土壤微生物作为分解者 参与生态系统的物质循环 秸秆经土壤微生物分解为无机物 如co2 无机盐等可被农作物再利用 土壤中的硝化细菌是异化能自养型生物 属于生产者 d 典型例题 例 如图是生态系统成分的关系图 下列对a b c所代表的成分的说法 正确的是 a b中有真核生物 也有原核生物 但都是自养型生物b a中全是异养型真核生物c c只包括腐生细菌和真菌d a是该生态系统的基石 一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定 a 提示 a是消费者 b是生产者 c是分解者 变式训练 食物链 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 知识点分析 食物网 由于每种消费者都能以多种生物为食物 也可能成为多种更高级的消费者的食物等等 许多条食物链彼此交错连结成为网状 这就是食物网 一个生态系统中有许多条食物链 组成一个食物网 生态系统中生物的种类越多 数量越大 食性越杂 则食物链越多 食物网越复杂 食物链和食物网构成了生态系统物质和能量流动的渠道 4 食物链中箭头的含义 方向代表能量流动的方向 同时体现捕食与被捕食的关系 绝不能颠倒 1 一条完整的捕食食物链从第一营养级 生产者 开始 终点是不被其他动物所食的动物 2 分解者不参与该种食物链的组成 5 食物链一般不超过五个营养级 3 动物从第二营养级开始 所处的消费者等级比其对应的营养级低一级 食物链 6 食物网种群数量分析一般应该遵循以下规律 以中间环节少的作为分析的依据 考虑的方向和顺序应该从高营养级依次到低营养级 生产者相对稳定 即生产者比消费者稳定得多 所以 当某一种群数量发生变化时 一般不用考虑生产者的数量变化 当然也要视具体情况而定 处于高营养级的种群 其食物有多种来源时 若其中某一食物链中断 则该种群的数量不会发生较大的变化 典型例题 2015海南卷 22 俗话说 大鱼吃小鱼 小鱼吃小虾 小虾吃泥巴 某同学据此设计了一个水池生态系统 下列属于该生态系统第一营养级的是 a 小鱼吃的小虾b 泥巴中的藻类c 吃小鱼的大鱼d 泥巴中的大肠杆菌 提示 生产者处于生态系统第一营养级 泥巴中的藻类是生产者 根据题意 小虾是初级消费者 小鱼是次级消费者 大鱼是三级消费者 泥巴中的大肠杆菌属于分解者 b 变式训练 如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系 下列有关分析 错误的是 a 细菌既可作为分解者 又可作为消费者的食物b 第三营养级的生物有食草虫 线虫 海螺c 若大米草死亡 将导致沼蟹数量增加d 若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂 则蜘蛛数量将减少 b 生态系统的