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北师大版语文一年级上学期全能综合期末(三套)目录:北师大版语文一年级上学期全能综合期末一北师大版语文一年级上学期全能综合练习期末二北师大版语文一年级上学期全能考点期末三- 1 -北师大版语文一年级上学期全能综合期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 认一认,连一连。 2. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓3. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)4. 写出带有下面笔画的字。 5. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同6. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明7. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_8. 看图,补全音节。 9. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_10. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写,并口头组词。 2. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 3. 书写大比拼。植 姿 赵 扁4. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。5. 读拼音,写字词。 6. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。7. 看图写汉字。 _8. 描一描,写一写日 禾 9. 描一描,写一写口 耳 10. 我能写一手漂亮的铅笔字。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)这段话说明了_也在长得道理。(2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。(3)这段话是告诉人们要_,_地长。否则就成了_了。2. 阅读下文,回答问题。 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”(1)这段话共有_句话。蚂蚁搬东西是因为要_了。(2)根据课文内容填一填。燕子_雨来到,鱼儿_雨来到。(3)你还知道哪种现象出现就说明要下雨了?6 / 15北师大版语文一年级上学期全能综合练习期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_2. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓3. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。4. 照样子,按要求组新字。 5. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _6. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_7. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_8. 照样子写字,再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_9. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_10. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写,并口头组词。 2. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 3. 书写大比拼。植 姿 赵 扁4. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾5. 描一描,写一写天 你 6. 看图写汉字。 _7. 看拼音,写词语。 8. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X9. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_10. 写出带有下列部首的字。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读大舞台(阅读短文,回答问题)。 美国钢铁大王卡内基小的时候家里很穷。有一天,他放学回家时,经过一个工地,看到一个穿着华丽,像老板模样的人在那儿指挥。 “请问你们在盖什么?”他走上前去问那位老板模样的人。 “要盖个摩天大楼,给我的百货公司和其他公司使用。”那人说道。 “我长大后要怎样才能像你这样?”卡内基以羡慕的口吻说道。 “第一要勤奋工作” “这我早知道了,老生常谈,那第二呢?” “买件红衣服穿!” 聪明的卡内基满脸狐疑:“这这和成功有关?” “有啊!”那人顺手指了指前面的工人说道,“你看他们都是我的手下,但都穿着清一色的蓝衣服,所以我一个也不认识” 说完他又特别指向其中一位工人:“但你看那个穿红衬衫的工人,我长时间注意到他,他的身手和其他人差不多,但是我认识他,所以过几天我会请他做我的副手。” 成功并非你想成功就可以达到,还要有迥异于常人的智慧和思想才行。(1)解释下列词语。老生常谈:_清一色:_(2)下面两句话中,省略号分别起什么作用?“第一要勤奋工作”_。“这这和成功有关?”_。(3)请在文中找出表达作者观点的一句话,写下来。(4)穿红衣服的工人之所以能成为老板模样的人的副手,主要是因为什么?2. 和大人一起读读下面这个故事,不会读的字要记得请教哦!肚子好饿的毛毛虫月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。星期一,它啃穿了一个苹果,它还是觉得饿。星期二,它啃穿了两个梨子,它还是觉得饿。星期三,它啃穿了三个李子,它还是好饿呀。星期四,它啃穿了四个草莓,可它还是饿得要命。星期五,它啃穿了五个橘子,它还是很饿。星期六,它吃了好多,有巧克力蛋糕,有冰激凌,有香肠,有甜西瓜。这次它不饿了,它不再是一个小毛毛虫了,它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。它绕着自己的身子,造了一个叫作“茧”的小房子。它在那里面待了两个多星期。一个星期日的早晨,在暖暖的阳光下,茧破裂了,从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。(1)小毛毛虫最后变成了( )(填序号)大毛毛虫 蝴蝶 卵(2)小毛毛虫吃了哪些东西呢?在文中用横线画出来。(3)读完故事后,按照蝴蝶的成长过程,给下面的图片排排序。 11 / 15北师大版语文一年级上学期全能考点期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_2. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_3. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)4. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_5. 给划线的字选择正确的读音。临走_(lng ln) 乘 _(chn chn)凉辛 _(xn xng)苦拨水_(b p) 曾经 _(jn jng) 假山_(ji ji)6. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。7. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣8. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉9. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_10. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。二、综合题。(共40分)1. 我能写好 2. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 3. 写出带有下列部首的字。 4. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _5. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假6. 看我写得多漂亮! 7. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍8. 书写大比拼。植 姿 赵 扁9. 看拼音写词语 10. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团三、阅读理解。(共20分)1. 我会读,我会做。荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。 一条小鱼_过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓_过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶_过来,躲在她的伞下;一只青蛙_过来;躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。 雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!(1)根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。(填序号)走 跳 飞 游(2)下雨了,_、_、鹭

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