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广西南宁市第八中学2015-2016学年七年级语文下学期期中段考试题考试时间:150分钟 赋分:120分本试卷分第卷和第卷,满分120分,考试时间150分钟。注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束,将答题卡交回。第卷(选择题,共30分)一积累与运用(每小题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )a.衰微(shui) 赫然(h) 心会神凝(y)b.逼狭(xi) 炽痛(ch) 义愤填膺(yng)c.澎湃(pi) 重荷(h) 一拍即合 (j )d.哺育(b) 默契(q) 气冲斗牛(du)2.下列词语中没有错别字的一项是( )a.屏障 锋芒毕露 妇儒皆知 b.筹划 炯乎不同 惹人注目c.仿徨 慷慨淋漓 一反既往 d.迭起 当之无愧 博学多识3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )a.弟弟沉迷于网络游戏,爸爸教训过他几次,但他依然锲而不舍。b.在第49届世乒赛上,中国乒乓球队来势汹汹,一举包揽了五项比赛的冠亚军。c.我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖后,成为了家喻户晓的人物。d.实现中国梦是我们的理想,那种吃了上顿没下顿、兀兀穷年的苦日子早已一去不复返了!4.下列句子中没有语病的一项是( )a.能否杜绝“到此一游”的不文明现象,关键是提升公民的文明素养。b.今年4月份,广西多地发生冰雹灾害,冰雹最大直径大约有5厘米左右。c.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。d.经过全市人民的共同努力,我市的空气质量状况有了明显改善。5.下列句子中语言表达得体一项是( )a.“这是廖老功力深厚的一幅山水遗作,希望你用心珍藏。”馆长动情地说。b.重阳节到了,小强去敬老院慰问老人:“老人家,能吃尽量吃,吃一餐少一餐。”c.王医生对病愈出院的患者说:“回去后要注意饮食,加强锻炼,欢迎下次再来。”d.小严对朋友说:“这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。” 6下列语段空白处依次填人四个句子,排序恰当的一项是( )青春是什么?青春是一首歌, ;青春是一团火, ;青春是一面旗帜, ;青春是一本教科, 。她启迪着我们的智慧和心灵 她拨动着我们年轻的心弦她点燃我们沸腾的热血 她召唤着我们勇敢前行a b c d.7.下列关于名著表述有误的一项是( )a.法国法布尔的昆虫记是一部优秀的科普著作,被誉为“昆虫的史诗”。书中揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,如蟋蟀善于利用“心理战术”制服敌人,而螳螂善于建造巢穴,管理家务。b.昆虫记一书还透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考。书中充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。c.童年讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。书中描绘了慈祥善良的外祖母,专横残暴的外祖父,正直的老工人格里戈里,乐观纯朴的小茨冈。d童年是以一个小孩子的眼光来描述的,给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。8下列对诗歌赏析有误的一项是( )钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。a.这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。b.诗歌以诗人行踪为线索,采用移步换景的手法,生动描绘了西湖的明媚风光。c.“水面初平”、“早莺”、“新燕”、“乱花”、“浅草”、“白沙堤”这些词语,都突出了西湖早春的特点。d.尾联直抒胸臆,抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心情。二.说明文阅读(每小题2分,共8分)狼烟踪迹公元前144年6月的一天,雁门关上的士兵看到了滚滚而来的匈奴骑兵。负责通讯消息的传递长官,也就是烽燧长大喊一声,命令士兵点起了狼烟。词典上对“狼烟”是这样解释的:“古代边防报警时烧狼粪升起的烟,借指战火。”北宋的陆佃在埤雅一书中就提到: “古之烽火用狼粪,取其烟直而聚,虽风吹之不斜。”不过有一个叫做威廉林赛的美国学者,却对“狼粪说”提出了质疑。他所依据的是最简单的经济学原理:供给和需求。首先,林赛分析了狼烟的需求。据勘测,明长城全长8851公里,其中守护京师的部分长为388公里,敌楼和烽火楼1675座。如果为每座敌楼和烽火楼准备一筐两公斤重的干狼粪以备用,那么总共需要3350公斤,即三吨多狼粪。以此类推,用在整个明长城上的狼粪得重达50多吨。那么当时是否有这么多的狼粪供给呢?林赛的分析是,蒙古狼是以几只到几十只为一群的群居动物,而且有严格的领地概念。狼所占地盘的面积,小到十几平方公里,大到上千平方公 里。因此狼粪的寻找工作是一个耗时费力的巨大工程。长城烽火传递功能在明时频繁使用,要做到供求平衡是异常困难的。在这里,狼粪的需求和供给严重脱节,即使抬高价格也无法提高供给你既不可能抬高价格让狼增加排泄物产量,更不可能让打仗的士兵整天候着狼出恭。历史的真相或许是狼烟和狼粪没一点儿关系,这件事干吗不实验一下呢?狼图腾的作者吕嘉民就专门做过这个实验:“烧狼粪就像是烧羊毛毯,冒出的烟是浅棕色的,比干柴堆冒出的烟还要淡。干柴烧成了大火,狼粪也终于全部烧了起来,最后与干柴一起烧成了明火,连烟都几乎看不见了,哪有冲天的黑烟?就是连冲天的白烟也没有,哪有令人胆寒的报警狼烟?哪有妖魔般龙卷风状的烟柱”中国最重要的边防安全,显然不可能维系在这些稀缺的粪便上。“狼烟”这件事从唐朝开始就以讹传讹,烧狼粪变成了事实。比如明朝的大将戚继光就抱怨说,南方的狼粪太难找了。那么古代烽火台燃烧的究竟是什么呢?敦煌学者李正宇曾在西北地区的许多烽火台遗址里发现燃烧芦苇、红柳等植物留下的残迹。因此,他认为烽火台燃烧的实际上是芦苇、红柳, 甚至是杂草。至于古人为什么把烽火称作“狼烟”,李正宇认为,狼是古代中国匈奴、突厥、吐蕃等少数民族共同崇拜的图腾。这些少数民族的军队在当时被中原汉人称为“狼兵”,其君主被称为“狼主”。所以,古代汉人把这些少数民族入侵时汉人特地燃起的烽火称作“狼烟”。在狼图腾一书中作者则写道:“将狼烟作为最恐怖的草原民族进攻的象征,暴露出汉民族的羊性或家畜性的性格本质。”两千年前的某一天,士兵们在一座烽火台里反复背诵着烽火使用手册:匈奴人白天入侵,举起两个蓬(笼状的草编物),同时点燃一堆积薪(柴堆);晚上入侵,点燃一堆积薪,同时在烽燧周围的堠墙上点燃苣(用芦苇或芨芨草绑扎的草把)火,直到天明不准熄灭士兵们不时向远方眺望,等待着那些比草原狼更凶残的敌人。9.下列加点词语不能体现说明语言准确性的一项是( )a.据勘测,明长城全长8851公里,其中守护京师的部分长为388公里。b.狼粪也终于全部烧了起来,最后与干柴一起烧成了明火,连烟都几乎看不见了。c.中国最重要的边防安全,显然不可能维系在这些稀缺的粪便上。d.蒙古狼是以几只到几十只一群的群居动物,而且有严格的领地概念。10.下列对第段画线句子所使用的说明方法判断正确的一项是( )a.举例子 列数字 b.打比方 作比较c.作诠释 打比方 d.作诠释 举例子11.根据文意,下列关于“狼烟”的说法有误的一项是( )a.通过专门实验,能传递信息的古代烽火“狼烟”和狼粪没有丝毫的关系。b.“狼烟”实际上是古代少数民族入侵中原时特地燃起的烽火。c.据史料记载,古代烽火“狼烟”烧的并非狼粪,而是芦苇、红柳,甚至是杂草。d.狼是古代中国匈奴、突厥、吐蕃等少数民族共同崇拜的图腾, “狼烟”的叫法与他们有关。12.下列表述与原文内容完全一致的一项是( )a.美国学者对“狼粪说”提出了质疑,他所依据的是最简单的数理学原理:供给和需求。b.“狼烟”这件事从北宋开始就以讹传讹,烧狼粪变成了事实。c.狼所占地盘的面积,小到几平方公里,大到上千平方公里。因此狼粪难于寻找。d.将“狼烟”作为最恐怖的草原民族进攻的象征,暴露出汉民族的羊性或家畜性的性格本质。三.文言文阅读(1315小题,每小题2分;1619题,共10分,本大题共16分)(一)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙! ”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! ”肃遂拜蒙母,结友而别。13.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )a.见往事耳/归来见天子b.自以为大有所益/还自扬州c.孤岂欲卿治经为博士邪/愿为市鞍马d.但当涉猎/但闻燕山胡骑鸣啾啾14.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )a. 蒙乃始就学/太丘舍去,去后乃至b.肃遂拜蒙母/遂反溯流逆上矣c.大兄何见事之晚乎/忽啼求之d. 即更刮目相待/求之地中,不更颠乎15.下列对文章理解有误的一项是( )a.孙权使用了现身说法劝吕蒙学习,指出“学”的可能性和必要性,从而使吕蒙无可推辞。b.文章运用对话塑造人物形象,寥寥数语,就可以感受到三个人物各自说话时的口吻、神态和心理。c.鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为他被吕蒙的口才所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。d.鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从侧面表现了吕蒙学有所成。第卷(非选择题,共90分)16.把第i卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)(1)蒙辞以军中多务。 (2)卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。 (二)一毛不拔一猴死,见冥王,求转人身。王曰:“既欲做人,须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之。方拔一根,猴不胜痛叫。王笑曰:“看你一毛不拔,如何做人。” (选自笑林)【注释】冥王:阎王17.解释下列加点的词。(2分)(1)夜叉拔之 之: (2)须将毛尽拔去 尽: 18.把文中画线句子翻译成现代汉语。(2分) 方拔一根,猴不胜痛叫。 19.你从这个故事中得到了什么启示?(2分) 四.古诗文默写(共10分)20.按要求填空。(每空1分)(1)谁家玉笛暗飞声, 。(李白春夜洛城闻笛)(2)苍苍竹林寺, 。(刘长卿送灵澈上人)(3) ,野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧)(4) ,青草池塘处处蛙 (赵师秀约客)(5)木兰诗中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是: , 。(6)请完整默写杜甫的江南逢李龟年: , 。 , 。 五.综合性学习(共7分)21.近日,某校学生会进行了“课上学习和课外阅读”情况专项问卷调查,在对收回的100份有效问卷进行统计后,得到了如下两个图表和文字信息。学生会让你对这些信息进行加工整理,请完成下面的任务。(1)请从下面图表和表格中各提炼出一条信息。(2分)上课记笔记情况年级读名著情况订阅教材配套练习初一年级50人15人初二年级40人30人初三年级10人55人课外阅读情况表格信息: 图表信息: (2)关于课外阅读,在学生中有不同的声音:有的人说,上了初中,升学压力很大,盼望能考一所好学校,每天都有做不完的作业和各种练习题,根本没有时间阅读名著;有的人却说,课外阅读与习惯养成有关,与时间无关,不要拿时间来当借口。针对这两种不同的声音,你怎么看? 请说说理由。要求:观点明确,言之成理,70字以内。(3分) (3)请你将记笔记和读名著的对联补充完整。(2分)上联:记笔记, ,手脑并用效果好。下联:读名著,且读且思,读写结合 。六.现代文阅读(共13分)熬过寒冬的紫玉兰紫玉兰开花了,一共四朵。明媚的阳光下,紫玉兰娇艳而饱满的花瓣慢慢地舒展着,舒展成一道美丽的风景。从花前经过的路人,不由自主地放慢脚步,将目光投向紫玉兰,在几秒钟的凝视之后,再转身离去。不用说,每一个看到紫玉兰的人,都会由衷地赞赏她的绰约风姿。可又有谁知道,这些明媚鲜艳的花儿,经历了多少寒冬的煎熬呢?去年夏天,小区改建时,有人在路旁栽了一棵紫玉兰。几番风雨后,紫玉兰活了过来,萌生出新的枝叶。随着时间的流逝,紫玉兰日渐茂盛。秋天里,当别的树木渐渐落光青翠的叶子时,紫玉兰的枝头却打起了花骨朵。那些蓓蕾尖尖的、细细的,披着毛茸茸的黄色外衣,看起来很像是微型的竹笋。数一数,一共四朵。尽管秋风萧瑟,可小小的蓓蕾却在努力生长着。很快,它们变得丰满起来,看上去就像一支支蘸满了水的毛笔,直指天空。冬天说来就来了。寒风呼啸着,席卷大地,卷走了紫玉兰所有的叶子。光秃秃的枝头上, 只剩下孤零零的花蕾。每次从紫玉兰旁经过,我的心里都充满了深深的担忧:那些蓓蕾冻僵了吧?用不了多久,它们就会从枝头掉落吧?在转身而去后,我真为那些蓓蕾感到惋惜:多么可怜的花儿,还没来得及开放就要告别这个世界了。可那些蓓蕾带给我的,确实是震惊。尽管狂风呼啸,尽管大雪纷飞,尽管长长的冰凌挂满了人家的屋檐,可那些蓓蕾始终坚守在枝头,始终如毛笔一般直指天空不知不觉中,春天来了,先是蔷薇吐出新绿,接着樱桃也开了满树繁花。有一天,当我从紫玉兰旁经过时,我惊讶得屏住了呼吸在那光秃秃的枝头,一朵朵紫玉兰竟然脱下了黄色的外衣,露出了紫红的花瓣。那些光洁的花瓣紧紧裹在一起,如生死相依的姐妹。在温暖的阳光下,紫玉兰花开放得极其缓慢它们顶端的花瓣一点一点地放松着,向外伸展、伸展如同缓缓起舞的紫衣仙子。渐渐地,一片片花瓣舒展开来,毛笔般的蓓蕾变成了尽情绽放的紫色“花碗”,看起来光彩照人。熬过了漫长的寒冬,紫玉兰终于迎来了生命的春天。在我的眼里,花儿一向是娇柔的,经不起尘世的风吹雨打。可眼前的紫玉兰,却有着我所陌生的坚韧与顽强。在漫长的寒冬,呼啸的狂风刀一般地割着它们娇嫩的肌肤,冰冷的雪水针一样刺着它们光洁的花瓣,可它们,默默地坚持着,忍耐着,等待着春风吹起,等待着阳光抚过 终于,它们熬过寒冬,迎来了勃然怒放的那一天。在生命的寒冬里,无论活得多么艰辛,多么沉重,紫玉兰始终坚持着,绝不放弃自己的生命。这一份坚韧与顽强、这一份执着与勇敢,我们人类又有几人能够做到?当生命的寒冬猝然降临后,多少人在痛楚的煎熬里深感绝望,最终选择了放弃。他们不知道,若是咬紧牙关苦撑下去,春天就会在前方迎接他们。事实上,无论是谁,只要坚持下去,绝不放弃,终能熬过漫长的寒冬,迎来生命的春天,就像紫玉兰,在春风里勃然怒放。22.请依据提示,找出文中“我”对紫玉兰思想感情变化的词语。(2分)担忧 惊讶23.理解下列加点词语在句中的含义。(4分)(1)从花前经过的路人,不由自主地放慢脚步,将目光投向紫玉兰,在几秒钟的凝视之后,再转身离去。 (2)熬过了漫长的寒冬,紫玉兰终于迎来了生命的春天。 24.结合语境,赏析文中画线的句子。(3分)它们变得丰满起来,看上去,就像一支支蘸满了水的毛笔,直指天空。 25.结合文章内容,说说标题“熬过寒冬的紫玉兰”有何含义。(4分) 七.作文(50分)26.请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。(提示:“现在”可以是“今天”,也可以是“昨日”、“前天”等一个较近的时间段。)要求:文中不得出现真实的校名、人名;写真事,抒真情;不少于600字。姓名: 20152016学年下学期南宁八中七年级段考语文答案1.d(a. nng b. xi c. j)2.d(a. 孺b. 迥 c. 彷)3.c4.d5.a6.c7a8.c9c10b11b(应是“汉人”特地燃起的烽火,而非“少数民族”。)12d(a.“数理学”应为“经济学”;b. “北宋”应为 “唐朝”;c. “小到几平方公里”应为“小到十几平方公里”。)13d(a. 了解/拜见;b.自己/从;c.成为/为此;d.只。)14b (a.成为/为此;b.于是;c.主谓之间取消独立性,不译/代指书具;d.重新/更加。)15 c(应是被吕蒙的学识和才略折服。)16(1)吕蒙用军中事务繁多为理由推辞。(2)你说军务繁多,谁像我事务多呢?我经常读书,自己认为有很多好处。17(1)代指猴毛(2)全部18刚刚才拔下了一根,猴子就忍不住痛得叫了 起来。19【示例】做人不能吝啬,有舍才有得。20(1)散入春风满洛城 (2)杳杳钟声晚(3)春潮带雨晚来急 (4)黄梅时节家家雨(5)万里赴戎机,关山度若飞(6)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。21(1)表

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